易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導。
各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）招生考試委員會、教育局，省屬各普通高校：
2015年是全面深化綜合改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年。普通高校招生工作要深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，全面落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號），深入推進高校考試招生改革，各地各高校要進一步加強規(guī)范管理，依法治考從嚴治招,確保考試招生公平公正,安全、有序。
根據(jù)教育部《關(guān)于做好2015年普通高校招生工作的通知》（教學〔2015〕1號）及《2015年普通高等學校招生工作規(guī)定》等文件精神，結(jié)合我省實際，特制定《江西省2015年普通高校招生工作規(guī)定》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請在今年普通高校招生工作中嚴格遵照執(zhí)行，并在以下幾方面重點抓好責任落實、機制落實、目標落實和效果落實。
一、完善高校招生選拔機制和錄取方式
全面推行高考成績公布后填報志愿。進一步擴大平行志愿投檔錄取批次范圍。2015年開始，提前批本科的軍事類（含國防生、武警院校）院校實行平行志愿；提前批的師范類院校相應調(diào)整到第一、二批本科批次實行平行志愿錄取；體育類提前本科和第二批本科批次合并為本科批次實行平行志愿錄取。
各高校要完善招生章程，將涉及考試招生的相關(guān)事項，包括標準、條件和程序等內(nèi)容，在招生章程中詳細列明并提前向社會公布。各高校要加強學校招生委員會建設(shè)，在制訂學校招生計劃、確定招生政策和規(guī)則、決定招生重大事項等方面充分發(fā)揮招生委員會作用。調(diào)整學校招生委員會人員構(gòu)成，增加教師、學生及校友代表，充分發(fā)揮他們在民主管理和監(jiān)督方面的作用。各高校可通過聘請社會監(jiān)督員巡視學校測試、錄取現(xiàn)場等方式，對招生工作實施第三方監(jiān)督。健全考生申訴機制，及時回應處理各種問題。建立招生問責制，由校長簽發(fā)錄取通知書，對錄取結(jié)果負責。
二、進一步減少和規(guī)范高考加分
根據(jù)《教育部 國家民委 公安部 國家體育總局 中國科學技術(shù)協(xié)會關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》（教學〔2014〕17號）文件精神，我省研究制定了《江西省關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的實施辦法》（贛招委字〔2015〕6號）。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好宣傳解讀，確保減少和規(guī)范高考加分工作平穩(wěn)實施。要嚴格加分考生資格審核，按照“誰主管、誰審核、誰負責”原則，建立健全考生加分資格審核工作責任制。要加強加分考生資格信息公示，省教育考試院、各市縣教育行政部門及中學要按要求詳實、準確、及時公示考生資格。要完善違紀舉報和申訴受理機制，嚴肅處理資格造假考生，依法健全責任追究制度。
三、完善和規(guī)范特殊類型招生
嚴格按照《教育部關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》（教學〔2014〕18號）、《關(guān)于做好2015年高校部分特殊類型招生工作的通知》（教學司〔2015〕1號）的各項要求，切實做好2015年的自主招生、藝術(shù)類專業(yè)招生、高水平藝術(shù)團招生、高水平運動隊招生以及保送生招生工作。
開展提前單獨招生的本省高職院校按照《江西省2015年普通高等職業(yè)院校單獨招生工作細則》要求，認真做好單招的報名、考試、擬錄名單公示、錄取結(jié)果確認等環(huán)節(jié)工作，在4月底前全面完成高職單招錄取工作。通過單招錄取的考生，與參加普通高考錄取的新生享受相同待遇，并不得再參加6月份進行的普通高考及錄取。
四、加強招生信息公開
建立和完善分級負責、規(guī)范有效的國家、地方、高校、中學等多級高校招生信息公開機制。各地和高校要嚴格落實招生信息“十公開”，及時公開招生政策、招生資格、招生章程、招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、錄取新生復查結(jié)果等信息。重點加強對自主招生、保送生、高水平運動隊、高水平藝術(shù)團等特殊類型考生資格和錄取要求的公示，未經(jīng)公示的考生不得予以錄取。
五、強化考試安全制度和體系建設(shè)
各地要按照教育部等10部門《關(guān)于進一步加強國家教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理和考試安全工作的通知》（教學〔2012〕4號）要求，完善聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的工作機制，綜合治理考試環(huán)境。進一步強化招生考試委員會在綜合治理考試環(huán)境方面的作用，繼續(xù)開展打擊銷售作弊器材、凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和考點周邊環(huán)境等專項行動，將考前集中開展專項行動與日常清理整頓工作相結(jié)合，依法嚴厲打擊利用高科技手段作弊、替考和群體性考試舞弊行為。
要落實考試安全責任制，各市、縣（區(qū)）招生考試委員會、教育局，要在當?shù)卣念I(lǐng)導下，進一步健全高考安全工作管理責任制。各級招生委員會是本轄區(qū)內(nèi)組織高考、治理考試環(huán)境、維護考試安全、整肅考風考紀的責任主體，主要負責同志是第一責任人；各級教育行政部門分管負責同志是直接責任人；要逐級簽訂安全責任書，把責任落實到崗到人。要高度重視考試隊伍建設(shè)，結(jié)合當前考試安全保密的新形勢和新特點，加強對涉考工作人員的全覆蓋式教育培訓，重點強化職業(yè)道德和法紀警示教育，增強安全保密意識和遵紀守法意識。
要完善考試安全體系，各級教育行政部門、招生考試機構(gòu)和考點學校要加強標準化考點的日常維護和升級，完善應急指揮系統(tǒng)、考場視頻及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、考生身份驗證系統(tǒng)，提升考試實時監(jiān)控能力。加大考風考紀管理力度，完善設(shè)區(qū)市范圍內(nèi)的縣（區(qū)）之間異地交叉監(jiān)考制度，要求每個考場不得少于1名外縣（區(qū)）監(jiān)考員。要根據(jù)《國家教育考試突發(fā)事件應急處置預案》，結(jié)合本地實際，進一步細化操作規(guī)程，認真進行應急演練，提高應急處置能力。
要健全誠信制度，構(gòu)建正面教育、制度約束、違規(guī)處罰為一體的高校考試招生誠信體系，完善誠信考試工作機制。加強面向廣大考生的誠信考試教育，重點宣傳有關(guān)法律法規(guī)，教育和引導考生自覺抵制違紀、舞弊等違法違規(guī)行為。加強考試誠信檔案建設(shè)，客觀記錄違規(guī)人員的相關(guān)信息和行為，依申請接受招生學校、用人單位等社會有關(guān)方面的查詢。
六、加強規(guī)范管理和違規(guī)查處力度
加大違規(guī)行為處罰力度，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號）嚴肅處理考試中的違規(guī)考生及有關(guān)工作人員。在所有高考考試項目中，考生一旦被認定有“教育部令第33號”所列作弊行為之一的，其報名參加普通高考的各階段、各科成績無效，即無論考生是在文化統(tǒng)考、藝術(shù)（體育）類專業(yè)統(tǒng)考，還是在藝術(shù)類專業(yè)校考中被認定作弊的，其本年度參加的所有高考項目成績（包括省考、校考專業(yè)成績和文化統(tǒng)考成績）均將被取消。
各地和高校要嚴格執(zhí)行招生政策和招生計劃。按照教育部2015年提出的考試招生“26個不得”禁令，劃定紅線、嚴肅紀律。
各地教育行政部門要會同教育紀檢部門加強對報名、考試、錄取全過程監(jiān)督，加強對考試錄取工作的督促檢查。嚴格執(zhí)行《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（教育部令第36號），對高校招生工作過程中出現(xiàn)的違規(guī)行為，要立即啟動相關(guān)程序調(diào)查處理，依法追究當事人及相關(guān)人員責任，涉嫌犯罪的依法移送司法機關(guān)處理。
七、做好招生服務(wù)和宣傳工作
各地要進一步完善考試期間發(fā)生自然災害和突發(fā)事件處置預案，對地震、暴雨、洪水及其次生災害和疫病等做好應急防范工作；為考生提供更加人性化的考試服務(wù)，為殘疾人考生等特殊群體平等報名參加考試提供便利，營造溫馨考試環(huán)境。
各地要高度重視做好高校考試招生制度改革的政策宣傳工作，用通俗易懂的語言深入細致地解讀改革政策措施，解疑釋惑，凝聚共識；要對高校招生宣傳內(nèi)容進行監(jiān)督，適時開展預警提示或案例宣傳，提醒考生和家長防范中介欺詐等違規(guī)行為。
各級教育行政部門、招生考試機構(gòu)和高校要加強作風建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，以考生為本，著力解決考生和社會關(guān)心、反映強烈的突出問題，提高服務(wù)廣大考生的能力。依據(jù)國家《信訪條例》，按照“學校負責、招辦監(jiān)督”的原則，及時妥善處置考生在報名、考試和錄取等環(huán)節(jié)的信訪問題，做到件件有調(diào)查、件件有回復。
江西省高等院校招生委員會江西省教育廳
2015年4月1日
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