易賢網網校上線了！
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
| 學科 | 說課題目 | 備注 | |||||
| 題目1 | 題目2 | 題目3 | 題目4 | 題目5 | 教材版本 | ||
| 初中語文 | 《土地的誓言》（七年級下冊） | 《云南的歌會》 （八年級下冊） | 《我的母親》 （八年級下冊） | 《談生命》 （九年級下冊） | 《曹劌論戰》 （九年級下冊 ） | 人教版 | |
| 初中數學 | 《圖形的全等》（七年級下冊） | 《圖形的全等》 （七年級下冊） | 《等腰三角形的性質》 （八年級下冊） | 《分解因式》 （八年級下冊） | 《圓周角與圓心角的關系》（九年級下冊） | 北師大版 | |
| 初中英語 | 《Unit6 I'm watching Tv》（七年級下冊） | 《Unit3 Could you please clean your room?》 （八年級上冊） | 《Unit 8 Have you read treasure Island yet?》 （八年級下冊》 | 《Unit 6 When was it invented?》（九年級下冊） | 《Unit 12 Life is full of the unexpected.》（九年級下冊） | 人教版 | |
| 初中物理 | 《重力》 （八年級下冊） | 《認識浮力》 （八年級下冊） | 《壓強》 （八年級下冊） | 《電磁感應》 （九年級下冊） | 《家庭電路》 （九年級下冊） | 教科版 | |
| 初中化學 | 《酸堿中和反應》（九年級下冊） | 《海水制堿》 （九年級下冊） | 《溶液的酸堿性》 （九年級下冊） | 《化學與健康》 （九年級下冊） | 《鋼鐵的銹蝕與防護》 （九年級下冊） | 山東教育出版社 | |
| 初中思想品德 | 《規則與秩序》（七年級下冊） | 《公私之間》 （八年級下冊） | 《財富中的法與德》 （九年級全一冊） | 《法律的尊嚴》 （九年級全一冊） | 《可持續發展》（九年級全一冊） | 教科版 | |
| 初中歷史 | 《封建帝國的危機》（七年級下冊） | 《唐朝的民族關系》（七年級下冊） | 《人民軍隊的建立》（八年級下冊） | 《社會主義民主與法制建設》 （八年級下冊） | 《偉大的十月革命》（九年級下冊） | 川教版 | |
| 初中地理 | 《極地地區》 （七年級下冊） | 《生態環境保護與資源開發》 （八年級下冊） | 《長江中下游平原》 （八年級下冊） | 《遼闊的海域》 （八年級下冊） | 《黃土高原》（八年級下冊） | 星球地圖出版社 | |
| 初中生物 | 《消化與吸收》 （七年級下冊） | 《流動的組織——血液》 （七年級下冊） | 《生物的遺傳和變異》（八年級下冊） | 《植物生殖》（八年級下冊） | 《用藥與急救》 （八年級下冊） | 人教版 | |
| 初中美術 | 《藝術源于生活 高于生活》 （七年級下冊） | 《色彩的對比》 （七年級下冊） | 《敦煌莫高窟》 （八年級下冊） | 《用電腦畫山水畫》（八年級下冊） | 《視覺傳達的色彩搭配》 （八年級下冊） | 人民美術出版社 | |
| 初中音樂 | 《一二三四歌》 （七年級下冊） | 《青春舞曲》 （七年級下冊） | 《紅河谷》 （七年級下冊） | 《長江之歌》 （七年級下冊） | 《沂蒙山小調》 （七年級下冊） | 人音版和四川教育出版社 | |
| 初中體育 | 《籃球》 | 《蹲距式起跑》 | 《立定跳遠》 | 《發展你的體能》 | 《投擲實心球》 | 人教版 | |
| 初中信息技術 | 《文件和文件夾》 （七年級下冊） | 《文件復制》 （七年級下冊） | 《信息的瀏覽》 （八年級下冊） | 《信息的保存與下載》 （八年級下冊） | 《計算機網絡及應用》 （八年級下冊） | 川教版 | |
| 初中心理健康教育 | 考試作弊不可取 | 學會幽默 | 集中注意力 | 夢的秘密 | 增強記憶力 | 四川出版集團，四川文藝出版社（九年級下冊，四川省教育科學研究所編） | |
| 小學語文 | 《亡羊補牢》 （三年級下冊） | 《翠鳥》 （三年級下冊） | 《草船借箭》 （五年級下冊） | 《再見了，親人》 （五年級下冊） | 《匆匆》 （六年級下冊） | 人教版 | |
| 小學數學 | 《兩位數乘兩位數的口算》 （三年級下冊） | 《四則混合運算》 （四年級下冊） | 《分數的加減法》（五年級下冊） | 《負數的初步認識》（六年級下冊） | 《扇形統計圖》 （六年級下冊） | 西師版 | |
| 幼兒園 | 小班下《小鈴鐺》 | 中班下《小貓釣魚》 | 中班下《誰和誰好》 | 學前班下《詠柳》 | 學前班下《我想……》 | 四川教育出版社 | |
| 注：1、統一以宣漢縣本期使用的教材為準；2、小學音樂、體育、美術、信息技術使用初中的說課題目.3、說課內容均為第一課時；4、能力測試注意事項見《宣漢縣2015年春季教師資格認定工作安排》。 | |||||||
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