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【視覺傳達(dá)設(shè)計】(本科四年)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁有全面人文素質(zhì)和復(fù)合性知識結(jié)構(gòu)，具備較強(qiáng)的設(shè)計實踐與創(chuàng)新能力，掌握視覺傳達(dá)設(shè)計理論與特點，掌握國內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及設(shè)計市場動向的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：設(shè)計素描、裝飾色彩、基礎(chǔ)圖案、圖形設(shè)計、構(gòu)成基礎(chǔ)、招貼設(shè)計、包裝造型設(shè)計、字體設(shè)計、VI設(shè)計、計算機(jī)平面設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、photoshop與印刷設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、展示設(shè)計、藝術(shù)概論、設(shè)計史、廣告概論等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事包裝印刷設(shè)計、品牌推廣、企業(yè)形象策劃、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)字影像制作等工作。

【美術(shù)教育】

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，具有良好的現(xiàn)代教育觀念、現(xiàn)代藝術(shù)觀念，創(chuàng)作能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，熱愛美術(shù)教育事業(yè)，富有進(jìn)取精神和創(chuàng)新精神,可在學(xué)校、文化藝術(shù)部門、科研創(chuàng)作等單位從事美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)研究等工作，也可在美術(shù)設(shè)計單位、出版部門、企事業(yè)單位從事編輯出版、設(shè)計制作等工作的一專多能的美術(shù)教育專業(yè)人才。本專業(yè)以培養(yǎng)以中小學(xué)美術(shù)教師為主要目標(biāo)，同時也為社會培養(yǎng)應(yīng)用型美術(shù)人才。

主要課程：素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、透視原理、書法、中國畫、油畫、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、電腦美術(shù)設(shè)計等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事中、初等學(xué)校美術(shù)和書法教育，文化創(chuàng)作單位美術(shù)創(chuàng)作與研究，其他相關(guān)單位設(shè)計與輔導(dǎo)等工作。

【音樂表演】

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基本理論、知識與技能，具有愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，具備現(xiàn)代創(chuàng)新教育理念、知識面廣、綜合素質(zhì)高，能在專業(yè)文藝團(tuán)體、傳播媒體機(jī)構(gòu)、中小學(xué)、社會文化單位從事表演、教學(xué)、文藝策劃及組織的音樂專業(yè)應(yīng)用型人才。

主要課程：基本樂理、視唱練耳、聲樂、舞蹈、器樂、藝術(shù)概論、民族音樂概論、中國音樂史與欣賞、基礎(chǔ)和聲、歌曲分析與寫作、合唱與指揮、藝術(shù)訓(xùn)練、專業(yè)表演、藝術(shù)語言發(fā)聲、聲樂作品欣賞、鋼琴即興伴奏、戲劇概論、書法、藝術(shù)實踐、舞蹈編導(dǎo)、舞臺美術(shù)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事專業(yè)文藝團(tuán)體表演，中等、初等學(xué)校音樂教育、藝術(shù)素質(zhì)教育與訓(xùn)練、群眾文化單位的藝術(shù)輔導(dǎo)、企事業(yè)單位文藝團(tuán)體的組織、企業(yè)文化策劃、專業(yè)單位音樂創(chuàng)作等工作。

【音樂教育】

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，系統(tǒng)掌握音樂學(xué)科的基本理論、知識與技能，能在中小學(xué)校、社會藝術(shù)學(xué)校及企事業(yè)單位等各類教學(xué)、文化單位從事音樂教學(xué)、文藝策劃及組織的音樂專業(yè)應(yīng)用型人才。

主要課程：基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、器樂、形體訓(xùn)練與舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、中外音樂史與欣賞、合唱、指揮、兒童歌曲創(chuàng)編、實用鍵盤與和聲、中小學(xué)音樂教材教法、民族音樂概論、藝術(shù)概論、普通話、規(guī)范漢字書寫、書法、多媒體與課件制作、教師禮儀、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事中等、初等學(xué)校音樂教育，社會藝術(shù)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)音樂教學(xué)，基層文化藝術(shù)組織、策劃與輔導(dǎo)等工作。

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