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金融學(xué)
Q1: 金融學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對象是什么？
提起金融，大家可能感到既熟悉又陌生。一方面，在現(xiàn)實(shí)生活中，大家對諸如貨幣、利率、信用、存款、貸款、債券、股票、銀行、保險(xiǎn)、基金、外匯等許多金融范疇耳熟能詳；另一方面又對諸如投資理財(cái)、利率調(diào)整、股市波動、物價(jià)上漲、金融泡沫、金融風(fēng)險(xiǎn)、金融危機(jī)、金融調(diào)控等金融現(xiàn)象和問題存有幾分神秘和好奇，觸發(fā)你想去探究其中的奧秘。金融發(fā)展到現(xiàn)代，已經(jīng)成為社會經(jīng)濟(jì)的核心，已滲透到社會經(jīng)濟(jì)的各個領(lǐng)域、方方面面。無論是個人、家庭，還是企業(yè)單位，抑或是政府和國家，都離不開金融服務(wù)，都要借助金融進(jìn)行生活、生產(chǎn)、經(jīng)營、公共事務(wù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等活動。簡言之，金融是指以銀行為中心的各種形式的信用活動及以信用為基礎(chǔ)的資金融通。廣義的金融包括與貨幣有關(guān)的一切經(jīng)濟(jì)活動。金融學(xué)是研究金融現(xiàn)象和金融運(yùn)行規(guī)律的學(xué)科，極具理論價(jià)值和實(shí)踐意義。其研究對象大致可分為宏觀金融和微觀金融兩個方面。宏觀金融包括貨幣需求與供給、通貨膨脹與緊縮、金融政策、資金配置機(jī)制、金融監(jiān)管、國際金融等，微觀金融包括金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理、企業(yè)籌資與資本運(yùn)作、基礎(chǔ)金融工具與衍生金融工具、金融市場的定價(jià)機(jī)制及投資者行為等。
Q2: 金融學(xué)專業(yè)本科核心課程有哪些？
金融學(xué)專業(yè)核心課程分為三類，第一類是宏觀金融類課程，主要有貨幣銀行學(xué)（金融學(xué)）、國際金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、中央銀行學(xué)、金融監(jiān)管學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等。第二類是微觀金融類課程，主要有金融市場學(xué)、證券投資學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、投資銀行學(xué)、公司金融、金融工程、行為金融學(xué)等。第三類是工具類課程，主要有計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、固定收益證券、國際結(jié)算等。
Q3: 金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？
金融是一個十分復(fù)雜的系統(tǒng)。由于金融市場活動的信息不對稱以及金融體系的高流動性，金融資產(chǎn)價(jià)格往往瞬息萬變，金融活動具有顯著的高風(fēng)險(xiǎn)性和高收益性。因此，學(xué)習(xí)金融學(xué)的學(xué)生不僅要與人打交道，而且要與數(shù)據(jù)打交道，要具有良好的人際交往能力，對數(shù)據(jù)和市場的敏銳獲取和分析判斷能力。金融是經(jīng)濟(jì)的核心，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要推動力，但金融不能脫離于社會經(jīng)濟(jì)而孤立發(fā)展，它最終決定于和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀需要，因而學(xué)習(xí)研究金融現(xiàn)象和問題必須置于經(jīng)濟(jì)社會這個大系統(tǒng)中進(jìn)行，要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科理論知識，具有很強(qiáng)的綜合性、實(shí)踐性和理論性，因此，金融學(xué)專業(yè)學(xué)生必須具有較強(qiáng)的理性思維與風(fēng)險(xiǎn)意識，具備較扎實(shí)的多學(xué)科理論知識基礎(chǔ)，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)、通訊工具、定量分析軟件等工具，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，兼?zhèn)湮睦砉ぞC合素質(zhì)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
同時，金融工作富有挑戰(zhàn)性，金融行業(yè)的市場競爭壓力和工作強(qiáng)度比較大，學(xué)生需要具有一定的抗壓能力。
Q4:金融學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，有可能遇到的困難是什么？
可能遇到的困難有：一是金融學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要有良好的數(shù)理基礎(chǔ)，學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)課程時，對一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型可能會遇到一些理解和運(yùn)用上的困難。二是由于金融學(xué)是一門理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)科，需要運(yùn)用探究式、研究型學(xué)習(xí)方法才能達(dá)到良好效果，這可能給學(xué)生帶來一定困難。三是如果學(xué)生想使自己成為金融行業(yè)的高端人才，最好持有相關(guān)的國際專業(yè)資格認(rèn)證證書，這可能要花費(fèi)很多時間和精力去備考。當(dāng)然，一旦考試通過了，可能使你受用一輩子。
Q5:社會上是否存在對金融學(xué)專業(yè)的認(rèn)識誤區(qū)？
社會上對金融學(xué)專業(yè)存在著過熱和過冷兩種截然不同的的認(rèn)識。一種是對金融學(xué)過熱解讀，比如中學(xué)老師和家長在指導(dǎo)考生選擇專業(yè)時過度強(qiáng)調(diào)金融的地位和金融工作優(yōu)厚的待遇，以致期望過高。另一種是對金融學(xué)過冷解讀，認(rèn)為在金融行業(yè)工作壓力大，風(fēng)險(xiǎn)高，或者認(rèn)為金融業(yè)泡沫大，潛藏巨大危機(jī)，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)難。事實(shí)上，金融學(xué)是一門富有魅力的學(xué)科，也是發(fā)展速度最快、最具有生命力的學(xué)科之一。金融行業(yè)必然會隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而日益繁榮。本校歷屆金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生素質(zhì)高，就業(yè)狀況良好。此外，許多人誤將金融業(yè)等同于銀行業(yè)，認(rèn)為金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生將來畢業(yè)后就是去銀行工作。事實(shí)上，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面相當(dāng)廣泛，除了銀行業(yè)外，還有證券、基金、保險(xiǎn)、租賃、信托、互聯(lián)網(wǎng)金融等金融部門以及大型工商企業(yè)、政府相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門等。
Q6:社會經(jīng)濟(jì)生活中有哪些問題需要通過金融學(xué)專業(yè)的人才來解決？
在經(jīng)濟(jì)金融化的當(dāng)今時代，金融涉及社會經(jīng)濟(jì)生活的各個角落。從微觀的居民個人理財(cái)、企業(yè)籌資到中觀的地方政府投融資，再到宏觀的貨幣發(fā)行、金融調(diào)控與金融監(jiān)管乃至國家財(cái)政，都離不開金融學(xué)專業(yè)的人才。比如，如何在有限的收入條件下如何科學(xué)運(yùn)用金融杠桿實(shí)現(xiàn)家庭建設(shè)目標(biāo)；在金融投資中如何依據(jù)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)數(shù)據(jù)信息測算公司當(dāng)前和未來的市值，對未來市場變動趨勢做出準(zhǔn)確預(yù)測；如何有效解決中小企業(yè)融資難、融資貴的問題；如何把握貨幣供給規(guī)模以避免通貨膨脹和通貨緊縮；如何通過金融創(chuàng)新既促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展又防止金融危機(jī)發(fā)生，等等一系列問題，都需要通過金融學(xué)專業(yè)的人才來解決。
Q7: 金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向哪些行業(yè)？
我校金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，約有60%的學(xué)生去銀行、證券、投資、保險(xiǎn)等各類金融機(jī)構(gòu)工作，20%左右的畢業(yè)生進(jìn)入大型工商企業(yè)的財(cái)務(wù)（融資）部門、事業(yè)單位及政府的金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)和其他經(jīng)濟(jì)管理部門，20%左右則繼續(xù)深造，攻讀碩士學(xué)位。
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