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范文一：班會記錄

會議時間：2015年10月16日

會議地點：4408

出席人員：07級工檢一班全體同學

主持人： 康溈

記錄人： 陳曦

會議內容：

班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面：

1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀，并向廣大同學征集今后班會意見;

2 .強調溝通交流問題，包括班級同學之間，寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通

3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;

4.班長總結整體班級工作開展情況，并面向全體同學布置近期即將開展的活動任務，包括班風學風建設計劃以及寢室布置的初步設想方案; 二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況： 1.強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高; 2.提醒同學們更應關注學習;

3.對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;

范文二：班會會議記錄

會議時間：2015年10月23日

會議地點：4310

出席人員：07級工檢一班全體同學

缺席人員：無

主持人：康溈

記錄人：王雪川

一、班委確立明確職責

1、各班委明確自己的具體職責，各司其職，互促互補，形成拳頭優勢。

2、責任到人，以后哪個環節出了問題，就找具體責任人。

3、宣讀班委成員責任明細表。

二、整頓班風

大家現階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現為：行動散漫，思想不統一。沒有一個緊張勁。集合散漫，隊形散亂。

個人思想嚴重，集體意識太差，無組織、無紀律，活動不積極，學習太被動。 具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時，有個人思想是好事。一個民族，一個班級，總要有幾個思想獨特的人，思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了，物質生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態堅決反對。我們班級組織了一個活動，你有三個活動;我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個人都按自己思想去辦事，那么21個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性，一群人有個性叫瘋子。 有意見可以向班委提出，班委會認真考慮，盡可能的采取科學有效的方法來治理這個班級。只要你的建議每個人都可以去做，并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團結，那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

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