教師節給老師的一封信（一）
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個教師節在此我祝您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任時，我們已經上四年級了對我們來說，您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點：一、您講得課既生動又有趣；二、您對同學們非常負責；三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客，便給我們講起了您的先進事跡，其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致；
敬禮。
教師節給老師的一封信（二）
敬愛的老師：
您好！
當秋風送來第一縷溫情，第24個教師節向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻，校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲：老師，節日快樂！
“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州?！?/P>
一副對聯怎能道完您的無私奉獻誨人不倦？一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福？
您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業”；您常被比喻為“紅燭”，默默發光、默默奉獻；您使學習變成一種快樂；您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的；您讓我們知道，不管外面多么喧囂，知識的世界才最應該眷戀，您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……
這就是您——我們敬愛的老師！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。
在災難來臨的一剎那，那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂；而無數個日夜，老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，您怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環，聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌！
在那些充滿希望的將來，無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致意，我們要將謝意編成一個花籃--獻給您！
祝福您——老師，愿您健康、快樂、富足、平安！
教師節給老師的一封信（三）
親愛的那老師：
您好！
放署假的兩個月里我非常想念您，特別是當我得知您不再教我們時，心里更加的想念您了，我多么希望您能再回來給我們上課呀！
還記得二年級開學時媽媽問我：“赫赫，你的新班主任長什么樣？”我說：“是一個美麗的班主任?！薄懊枋鲆幌滤哪雍脝?？”媽媽說，我想了想說：“她朗誦課文時的聲音很美麗?！本瓦@樣，在您那美麗的朗誦聲中，在您的關心中，在您的幫助下，我從一個任性的孩子成為了一個勇敢的少年，從一個膽小不愛說話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。
老師，有人說您像春蠶，有人說您像蠟燭，也有人說您像辛勤的園丁，可是我覺得您就在我們身邊，離我們很近很近，有時候您像我們的媽媽，有時候您像我們的大姐姐，還有時候您就像我們的好朋友。
每當我任性時，媽媽說服不了我就會給您打電話，然后您就像好朋友一樣跟我聊天，幫我改正缺點。下雪時，您會像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時候，您像媽媽一樣關心著我們。記得有一次我發燒了，病得厲害，您趕忙給爸爸打電話，然后用雙手給我輕輕地按摩起來，那雙手如同媽媽一樣溫暖，我立即感覺好多了。
那老師，謝謝您兩年來對我的關心和教育?！罢l言寸草心，報得三春暉？”在教師即將來臨之際，我想再一次對您說一聲：“謝謝！”也想對所有的老師們說一聲“老師，你們辛苦了！”
祝老師節日快樂！
此致
敬禮！
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