篇一：醫生崗前培訓總結范文
俗話說： “玉不啄，不成器。 ”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散 慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現，但當我們走上各自的工作崗位時， 這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺州醫院 2005 屆新員工的 崗前培訓，自己的內心是深有體會。 首先，通過集體上課，用專業知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授 課讓我們對醫療的各個方面， 各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天 空中的迷霧。 其次，用臺醫文化感染人，臺州醫院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里 人才輩出，走在醫院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀， “仁心仁術，濟 眾博施”是臺醫的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一 點，尤其是陳院長對我們這樣說到， “把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的 事做好了就是不平凡。 ”其實這其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖 遠。 第三， 用拓展訓練鍛煉人， 這是一個考驗集體智慧的項目， 在這三個項目中， 我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難 過。后來，經過總結才知道，雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領 導者。大家你一言，我一語，各自發表著自己的見解，而最終可供執行的方案卻 不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協作是如何的重要，遇見 困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲 得成功。 這幾天， 我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行 這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這 是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智， 讓我們能更好地融入到 臺醫這樣一個大的環境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知 自明。在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁！ “滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。 ”正是因為我有了臺醫的博大胸懷容 納了我們。我們才得以發揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫！帶著我們的青春 與活力，一起去探索美好的明天。
篇二：醫生崗前培訓總結
走出校門，即將踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉變，是 從單純的校園生活到社會生活的轉變。 在上崗之前有很多情況需要去 熟悉，去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓 機會。 在這次崗前培訓中我認真學習了醫院的各項規章制度， 熟悉了醫院的 歷史沿革，對各科室職能有了一定的了解，并學到了一些必要的醫患 溝通技巧，巧使我受益匪淺。 感謝院領導帶領我們學習了醫院精神和服務理念， 一個單位應該是一 個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系，來支撐呢？那就是精神 和理念！這種精神和理念是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之 奮斗，為之獻身，以其而榮耀，以其而自豪，當然還有內涵豐富的醫 院文化， 這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝 聚力和前進的發展力，作為一名醫務工作者，要想為患者服務好，精 湛的醫術是前提，而良好的醫德醫風是保證，各位領導從一點一滴的 小事講起，帶領我們學習了醫德醫風建設的有關內容，使我們這些即 將在臨床一線工作的同志感受很深。 醫院現今能有如此好的好碑， 是通過幾代人堅持不懈的努力獲得 的，而醫院未來能否有更長遠的發展，則取決于現在我們每一個人。 我們應該從現在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造 成為一名合格的醫生：1、對醫院忠誠，有團隊精神；2、有職業責任 感；3、加強溝通，有親和力；4、有永不言敗的進取精神。 軍訓使我的精神面貌煥然一新，軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變，所以這次軍訓讓我從身體上和 心理上都得到了提高和鍛煉，從而實現角色轉換，在與同事的朝夕相 處中，發現自己很多不足的地方急需改進。 “三人行，必有我師” 。無 論是剛走上工作崗位的新同事，還是有過工作經歷的老同事，他們的 建議和經驗對我而言都是一筆寶貴的財富。 我會在不斷學習和積累的 同時，作好本職工作，來匯報醫院。 短暫的培訓結束了， 但我所受到的啟迪和教育對我以后的發展起 到了不可估量的作用， 此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短 時間內獲得醫院有關的信息和服務的技能。 更重的是向員工傳遞了一 種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院 學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活， 自身的個性也得到了充分地展現， 但當我們走上各自的工作崗位時， 這一切都是那么地行不 通，然而，我卻有幸地參加了臺州醫院 2005 屆新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會。 首先，通過集體上課，用專業知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對 醫療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。 其次，用臺醫文化感染人，臺州醫院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出， 走在醫院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫的院訓， 在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到， “把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲 理，從小事做起，不要好高騖遠。 第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們三隊 完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。后來，經過總結 才知道，雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各 自發表著自己的見解，而最終可供執行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中， 我得到團隊協作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處 使，才能最終克服困難獲得成功。 這幾天， 我一直在思索這樣的一個問題， 為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗 前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在 自己崗位上發揮自己的聰明才智， 讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去， 而事 實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。在這里學會如何做人，如何處世，是自 己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁! “滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好 的明天。 培訓總結怎么寫 一、對參加培訓的人員的總體介紹。例如，員工多少名，有哪些方面的欠缺，都需要哪 方面的培訓。 二、根據員工培訓需求，制定相關的培訓方案。 1、 文化的培訓。 2、 知識的培訓。 3、 其他的培訓。 三、根據培訓內容，制訂了哪些培訓方式。培訓方式應靈活多變。 四、培訓的實施情況如何。 五、 在經過了一段時間的培訓， 取得了怎樣的實際效果。 并總結反思過程中存在的問題。 六、計劃下一步的工作措施。
篇三：醫生崗前培訓總結
培訓中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、 對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發人 深醒， 不由地想起大學老師對我說的： 作為醫生， 一定要手勤、 口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心， 這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做 得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我 們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力， 成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩，不成方圓，規章制 度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領 導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作 中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執行依據，為 臨床工作帶來便利。 醫生工作職責為我們明確了工作內容與責 任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工 作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作 通過為次崗前培訓， 我還認識到在醫院醫護人員與患者及 家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療 效果。 建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員 做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希 望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身 處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這 樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。 另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫 療環境中，首先要學會保護自己，醫患關系課的培訓為我們提 高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關系處理程 序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式， 為正確處理 發生的醫療糾紛作出鋪墊。 這次的培訓雖然短暫， 但我所受的啟迪和教育對我以后的 發展起到了不可估量的作用。 這次培訓不僅使我在短時間內了 解到了醫院的有關信息和服務技能， 更重要的是向我傳遞了一 種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入 院學習的丌始， 接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過 程。我將以 Xx 院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中， 不斷學習實踐，不斷提高自己！
篇四：醫生崗前培訓總結
本人在參加了兩天多的崗前職業培訓， 聽取了許多專家， 領導的指導教育后， 獲益良多。 短暫的培訓結束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，特別是對職業人 士的溝通和禮儀有了更深刻的認識。 禮儀應該從點滴做起，使之融入生活。 禮儀作為一種特殊的溝通語言， 反映在日常生活的方方面面。 得體的行為在日常交往中 會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑 自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。 把良好的禮儀習慣從點滴做起， 把禮儀融入生 活。 我想就辦公室禮儀寫一點自己的心得體會。辦公環境的禮儀對象，一個是周圍的同事， 一個是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中，還是在接待的客人面前，最重要的 是對個人形象的樹立下功夫。而個人形象當然不僅僅指穿著，精神面貌這些。個人形象的建 立是需要一段時間的，不是一朝一夕就可以成就的事情。我認為辦公室的外表，包括容貌、 舉止、風度等。 關于容貌：同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當的工夫了。男士要穿干凈、 整潔的衣服，穿著衣服要根據場合的需要。絕對不能隨隨便便，馬夫了事。臉部要注意時常 清洗，保持干凈清爽的氣質。頭發、胡子也就即時修整，不要“千夫指”才注意到這些細節上 的東西。 容貌的基本要素說來其實不多， 可是許多人卻是會出現偶發性的容貌問題。 一些人可能 在工作開始的階段，對自己的容貌實行“高要求，嚴管理”。但是，日子一長，熟悉了工作環 境后，一些人可能就減弱了對自己容貌的注意力。所以，容貌的整潔不是一天兩天的事情， 是需要投入一如既往的熱情去關注的。 關于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中 體現為對工作的態度。對于工作任務，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。 這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難，要注意調節自己的心態，以積極的態度 去面對挑戰。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出 色地完成工作任務。 對人的彬彬有禮，體現在與同事、客人交往中的言行。這里我想強調的是要理性地進行 交往。人與人之間的關系是很微妙的，拿出一顆真誠的心與人交往固然重要，但是在日常交 往中絕對要避免感情用事。理性是成功的交往的一個基礎。以理性思維指導的言行，必然是 更加得體的。我們在生活中看到的同事之間，上級與下級之間鬧矛盾，其實就是在鬧情緒， 是缺乏絕對的理性指導的結果。因此，以禮待人的內在含義是從根本上認識事情的本質，從 容面對似乎紛繁復雜的交往事宜。 關于風度： 在交往中保持必要的風度與氣度是非常重要的。 紳士風度是具有騎士精神般 的魅力的， 是有長久歷史背景和深遠的現代意義的精神性質。 風度與氣度可以說是言語與舉 止的進一步表現，言語與舉止是一種對“動”的紀律；風度與氣質是一種對“靜”的培養，是一 個人的內心修養、文化修養。言行一致，不拘小節等等這些都是良好的內心修養的體現。而 這些都基于一個正確的道德觀，世界觀。內心修養是一種以觀念為核心的聚合體，沉淀著的 元素綜合決定修養成果的良莠。因此，良好的風度的形成，是需要正確的道德觀、世界觀的 建立、形成的。 而文化修養方面的提高也不能松懈。 在學問上加以充實以達到在見解上面得以縝密創造 性，從而指導工作和生活，是文化修養的意義所在。文化修養和內心修養是相輔相成的。后 者是前者的底蘊，后者則是以前者作為重要養分的。 總的來說，個人形象的樹立基于生活，又直接反饋于生活。在樹立良好的個人形象上志 于道而據于德，從小事做起，在正確的思想指導下從嚴要求自己，是成就自我，實現社會價 值的首要條件。
篇五：醫生崗前培訓總結
參加了這次住院醫生培訓，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉 變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一 個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我們 這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。2010 年 10 月 18 日到 24 日，我參加了 醫院組織進行的為期一周的新員工崗前培訓，受益匪淺。 從 2010 年 2 月開始，我一直在南昌大學第三附屬醫院實習，對醫院有了一 定的了解，也很喜歡這家醫院。在這次崗前培訓中，我對南昌大學第三附屬醫院 有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理 念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人 員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相 關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。 要融人集體， 要先了解這個集體的文化。今天的規模是幾代醫人的努力，今天我們能有機會在 這樣的醫院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創新，堅持走救死扶傷的道 路。在今后的從醫路上，我們要以優秀員工的標準嚴格要求自己，多為三附院盡 一份力， 成為一位當之無愧的醫務人員。 沒有規矩， 不成方圓， 規章制度與規程， 規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作 程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了 執行依據，為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任， 有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求 的學習，有利于我們進一步提高操作技能。 通過這次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將 有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對 我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫 務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫 務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所 學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會 這個大家庭。 另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要 學會保護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作 了提醒，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式，為正 確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。 這次的培訓雖然短暫， 但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估 量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能， 更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓 只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以 三附院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中， 不斷學習實踐， 不斷提高自己!
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