【2015年關工委工作總結】
汐子中學（20143-2015 下）關工委 工 作 總 結我校關工委在學校校委會、黨支部的領導下，在縣關工 委、 教育局關工委的指導下,深入貫徹落實十八屆三中全會精 神和社會主義核心價值體系，充分發揮關工委育人功能，本 學期做了以下工作。現將工作總結如下
一、我校關工委自始至終重視“五老”工作。
關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同 志是一支不可替代的首要力量。特別是本校老教師更具有政 治優勢、威望優勢、社會優勢、時空優勢。他們愛教育、懂 教育、善教育，是黨和國家的寶貴財富，因此重視發揮老同 志特殊作用有利于關工委工作的順利開展。我校把“五老” 工作作為關心下一代工作的首要內容列入學校的工作計劃， 作為學校整體工作的一部分予以重視。請老干部、老黨員、 老教師等參與學校工作，聽取他們的意見。并有針對性的處 理 “五老”所提出的各項疑問。
二、突出工作重點，開展幫教活動。
學習上的學困生和經濟上的貧困生是關心扶助的重點 對象，我們以此作為工作重點，協助教務處等部門，有計劃 地開展了幫教助學活動。
1、 親近學困生。
7 月 6 日政教處利用周日時間組織了 “握 心靈之手，牽他走向陽光”班主任經驗交流。學校推薦了六 位典型班主任針對自己班級管理過程進行了講述，聽后，與 會者有很大收益。尤其是李建老師講述的“蘭天元同學、王 麗華老師講述的“呂東航”同學。這兩位同學是典型的問題 生，但通過他們的管理藝術，心與心的距離正在拉近，學生 思想逐漸轉變。 班主任和科任老師耐心細致地做好學困生的思想工作， 學習上鼓勵引導，生活上關心愛護。七年九班的張碩、于謙； 七年十班的王劍、任振東；八年十班的姜雙玲；九年八班的 馬立偉和九年十班的郭勇等等無不是班主任和科任老師以 一片真誠和愛心感動他們。積極挖掘他們身上的閃光點，鼓 勵他們參加各種活動，并在活動中發揮特長，大顯身手，使 他們看到自身的長處，對他們的興趣給予充分的肯定，抓住 機會及時表揚，讓他們體會到尊重和理解，樹立起生活與學 習的信心。
2、在黨的群眾該路線教育實踐活動中，校黨支部組織 有關人員兩次下鄉對不同類型的 141 名同學進行了家訪。為 了把這項工作做細、做扎實，我們先讓各年級篩選優秀生、 學困生和貧困生，而后按照班級提供名單，走家串戶，逐一 落實。在校黨支部、政教處和關工委的倡導下，提出了“播 撒一縷陽光 點燃一片希望”牽小手愛心捐助活動的倡議。
在短短的一周時間內，就收到來自社會和學校師生捐助的善 款 16576 元。分別對成曉山、王穎、隋欣笑、孫亞楠等 41 名特困生給予 600 元和 300 元的救助。解決了這些特困同學 在學習上的燃眉之急。
三、提高思想意識，重視關工委的自身建設。
3 月 5 日政教處利用間操時間召開“學雷鋒樹新風”啟 動會。倡議大家在學雷鋒活動中做到“一遵守，六不” 。
“一” 是遵守學校實施的雅言雅行。
“六不”是指不在校園吃游食， 不說臟話，不亂扔垃圾，不早戀，不吸煙，不打架。活動期 間完成了以下任務
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺 點，改正錯誤”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷 鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思 的基礎上充分挖掘自身優點， 增強自信心， 提高班級凝聚力， 同時對自身在為人、 處事、 學習等方面存在的問題進行反思、 整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。通過對比，讓同 學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
2、倡導同學之間做好人、做好事，互幫互助，活動期 間，要求每個班上交好人好事三篇，學校已經評選出一等獎 3 名，二等獎 4 名，三等獎 5 名。
四、增強法制觀念，遵紀守法。
5 月 22 日法治進校園活動來到我校， 政教處組織了這次 講座。縣關工委胡顯金主任，司法局宣教科林瑩科長，關工 委網吧專員張國武同志是主講座人。
1、講座分為四個部分：①、我縣網吧現狀及網吧監管 情況，乙達到“五老”持證上崗，隨時隨地、依法監督巡查 體系。
②、 解讀了關于網吧經營的有關法律法規。
依次是 《未 成年人保護法》 、 《關于經濟犯罪案件追訴標準的規定》 、 《關 于進一步加強網吧及網絡游戲管理工作的通知》 、 《網絡游戲 管理暫行辦法》 ，③、青少年上網和沉迷網吧的危害：沉迷 網吧，學習成績下降，例舉：高中學生劉某某。逃避檢查， 住旅社玩游戲。例舉 17 歲高一學生李某。夜不歸宿，整宿 網站。61 名學生在網吧過夜。迷戀網吧，心猿意馬。無力支 付網費，盜竊鄰居。無錢上網，打劫出租車被判刑 15 年。
④、讓青少年遠離不良網絡游戲，正確利用網絡這一現代科 學成果，為學習提供幫助。學生聽后能認識到上網的利弊， 懂得了未成年人保護法的法律法規，增強了法制觀念，提高 了守法的自覺性。 五、傳承傳統文化，提升愛國情感。
端午節是凝聚民族文化的傳統節日，具有濃厚的文化內 涵，傳承愛國主義情感，弘揚民族精神，對提升學生的道德 素質有一定幫助，因此我校依據上級的指示精神，在端午節 前夕開展了豐富多彩的文化活動
①、營造“端午”節日氛圍，了解“端午”知識。
5 月 26 日，學校利用國旗下講話（愛國從從我做起） 、 黑板報、宣傳欄等（屈原簡介、屈原詩歌、屈原故事）多種 方式進行了廣泛宣傳了有關"端午節"的知識與內容， 。
讓學生 通過查閱圖書、上網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜 集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
②、引導調查，解答“端午問題” 。
學校在 5 月 30 日下午至 6 月 2 日放假三天半，學生利 用了端午假日上網調查查詢：1、了解人們為什么要過端午 節？2、端午節為什么要吃粽子?3、為什么要給孩子掛香包、 戴手鏈和五彩線？學生通過對這些問題的解答感受到過節 的快樂，且能暢想“我想怎樣過端午節” ，大部分同學了解 了端午節的由來和端午節的風俗習慣，有一部分學生能嘗試 寫有關端午節的詩歌。
③、主動參與，體驗父母艱辛。
學生在端午假日，開展了“與母親共同包粽子”活動， 在包粽子過程中，體驗母親持家的辛勞，感受母親承擔責任 的偉大。
④、開展主題班會活動，感受文化氣息。
學校于 5 月 27 日在九年七班開展了"我的端午， 我記憶" 主題班會活動，學生在活動中通過誦讀屈原詩文、齊讀創作 詩歌充分展示自己，同時讓學生愛護他人、珍惜生命。 六、開展“放飛夢想”中華魂讀書比賽。
5 月 26 日下午如期開展了“敦品勵學成才圓夢誦讀比 賽” 。
①除選讀“中華魂”讀書的必讀篇目《放飛夢想》外， 還選讀了巴金的《春天里的秋天》 ；冰心的《我們把春天吵 醒了》 ；豐子愷的《楊柳》 ；馮驥才的《秋日絮語》 ；季羨林 的《尋夢》 ；賈平凹的《對月》 ；老舍的《五月的青島》 ；李 廣田的《綠》 ；梁實秋的《送行》 ；林徽因的《一片陽光》 ； 林清玄的《心田上的百合花開》 ；林語堂的《論偉大》 ；魯迅 的《秋夜》 ；矛盾的《黃昏》 ；莫言的《北京秋天下午的我》 ； 舒婷的《秋天的情緒》 ；史鐵生的《秋天的懷念》 ；席慕蓉的 《成長的足跡》 ；徐志摩的《印度洋上的秋思》 ；楊朔的《荔 枝蜜》 ；余光中的《聽那冷冷雨》 ，余秋雨的《閑讀梧桐》 ； 郁達夫的 《故都的秋》 ； 臧克家的 《爐火》 ； 張愛玲的 《秋雨》 ； 張曉風的《行道樹》 ；鄭振鐸的《海燕》 ；朱自清的《荷塘月 色》 。這三十篇散文富有代表性，對學生以后的寫作有一定 的幫助。
在比賽中，每位同學精神飽滿，抑揚頓挫、聲情并茂， 各有特色，誦讀者既注重誦讀方法和技巧的把握，也能很好 把握文本的內涵，為閱讀教學起到了良好的示范作用。本次 比賽初一、初二、初三年級組各取前五名，一等獎一名，二 等獎二名，三等獎二名，參與獎十五名。
七、家校結合，溫暖育人。
5 月 24 日政教處組織了家長會專題講座。
本次家長會的 目的：一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、 家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情 況；二是讓家長了解孩子初中的學習生活，和學校的各項管 理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子 的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。家長會共分三 個環節進行：第一環節，由汐子中學關工委主任趙明瑞主任 針對“與孩子一起成長”教育話題進行專題講座。第二環節 是由汐子中學李然主任針對學生的養成習慣進行專題講座。
第三環節是各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會。
本次家長會對培養孩子的養成習慣，父母怎樣教育孩子問題 上有很大幫助，有可能轉變父母對孩子的教育方式，孩子的 習慣也逐漸變好。
八、評選美德少年，發揮榜樣作用。
依據教育局普教股要求，我校七年一班烏寒被評為“自 強自立美德少年” 。7 月 8 日政教處利用間操時間，講述了烏 寒同學從“勤儉節約，生活自立，孝敬父母，承擔責任，勤 奮篤學，刻苦上進，關心集體，服務他人”等方面的優秀品 質，號召全體同學向烏寒同學學習，并頒發了美德少年榮譽 證書，給其他同學一次啟迪和鼓舞。
九、傳遞正能量，激勵自我。
6 月 3 日下午三、四節課組織觀看了 2013“十佳最美孝 心少年”頒獎晚會。通過觀看黃鳳（安徽） 、吳林香（重慶） 、 邵帥（江蘇） 、龍花（湖南） 、徐沁燁（浙江） 、路玉婷（四 川） 、高雨欣（黑龍江） 、林章羽和何秀巡姐弟（湖北） 、王 芹秀（福建）的典型事跡。看后學生的心靈觸動很大，是一 次信念的加油和鼓勁。
十、打造精神文明，傳播校園文化。
依據教育局要求，由政教處牽頭，積累整合報送了《美 麗寧城—赤峰市第十次精神文明建設經驗交流會大型圖片 展》20 張。這些圖片是建校四年來從“誠信、感恩、宿舍、 班級、藝術節、運動會”的最美篩選，展示了我校“小地方， 大舞臺特色” 。
十一、踐行“雅言雅行” ，規范學生行為。
政教處在 3 月 14 日——5 月 14 日開展了“行雅言，踐 雅行活動”經過認識階段和強化階段，整體效果不好。6 月 30 日 學校進行二次整頓，政教處下發了“早操、間操、雅 言雅行”實施方案，7 月 1 日第二輪的“雅言雅行”行動開 始。此次下重拳，重過程，調整了管理策略，改變了考核機 制，采用了“輪流站崗，全員參與，無縫對接，抽查監管” 的管理辦法，一個星期后有很好效果。學生在樓道說話打鬧 的在逐漸減少。
總之，在學校校委會、黨支部的正確領導下，在全體 教職工的鼎力支持與參與下，我校的關心下一代工作取得了 點滴的成績。但是我們也面對很大的壓力;生源的多樣，學生 素質水平參差不齊。我們深知自己肩上的責任很重。然而不 管情況如何 ，我們都會在上級關工委的領導與指導下努力 工作，以教書育人為中心，將我校的關心下一代工作做得更 有成效。
【2015年關工委工作總結】
2015 年（上）47 中關工委工作總結47 中學關工委在我校黨總支及區教育局關心下一代工作委員會 的正確領導下，以十八大精神為指針，以構建和諧社會為主線，深入 貫徹落實科學發展觀。進一步發動廣大“五老”人員積極參與關心下 一代工作，大力推進家長學校教育建設，為青少年的健康成長創造良 好環境；以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展 青少年的思想道德建設工作， 用社會主義核心價值體系提升青少年的 綜合素質，促進青少年的健康成長。現將這一學期來所開展的工作總 結如下
一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位 加強組織建設是做好關工委工作的關鍵，為此，我校高度重視， 把關工委的工作列入重要議事日程。
1、我校黨總支非常重視關心下一代工作，做到認識、領導、支 持、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處，不斷充實完 善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時積極 調動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來，本著就 地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構，責任明確，在 工作中有創新，積極主動。
3、建立健全工作制度。
《家長會制度》 ， 《關工委工作會議制度》 ， 《家長與學校聯系制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好關工委常規工作1/3 1、繼續動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫 助生活上的貧困生， 還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的 學生，關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。
2、充分發揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作，積極參與 到德育工作的各個領域。
3、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教 育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師，同在職骨干教師一 起與青年教師進行師徒結對等教育培養工作。
二是發動廣大離退休教 師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動 1、我校充分利用廣播、網站、宣傳欄、 LED 屏幕等等宣傳載體， 加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環境。
2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、 意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透 ，潤物無聲”，使學生在 學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本 活動課，班會課，充分發揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠 信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養成教育，培養學生會 處事、會做人。
3、按照上級關工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀 書活動文件的要求，積極組織開展讀書活動。動員全校學生拿出自己 的壓歲錢購買“少年向上”教育讀本，組織開展讀書、學習、討論活 動，專派優秀語文教師為學生們指導征文寫作和演講指導。
4、開展了學雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學校活動中滲 透革命思想教育；并以此為契機開展了“文明禮貌月”活動，活動中2/3 共評選出優秀班級、優秀個人、優秀宿舍和優秀論文若干。
5、珍惜生命，安全第一。4 月，我校以“安全生產月”活動為 契機，大力宣傳、營造氛圍、明確責任、狠抓落實，在工作中，領導 重視，措施得力。主要內容有：交通安全、活動安全、飲食安全，防 汛、防觸電、防中毒等。
四、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分 管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校 舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家 長每年有機會到校參加 1－2 次家長學校學習活動，抓好出勤率。三 是做好家長學校的常規工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題 講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯系等多種 形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。
五、存在的問題 回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡 人意之處：一是對青少年進行教育的內容和形式實效性還不夠強；二 是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、說教多、聯 系青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題 還有待在今后的工作中加以改進和解決。
【2015年關工委工作總結】
關心下一代工作總結及 2015 工作計劃**關心下一代工作在**、***的領導下、在*關工委的具 體指導下, 認真貫徹落實《中共***縣委關于加強和改進關 心下一代工作的意見》 （蘭發[****]**號） ，圍繞全縣關心下 一代工作會議精神，與有關部門緊密配合，狠抓貫徹落實， 搶抓機遇，充分發揮部門職能作用和優勢，在 2013-2014 兩 年期間，認真做好關心下一代工作，為推動我縣精神文明建 設協調發展，取得了一定的成效。
一、加強組織建設 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨 立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。關心 下一代工作是一項偉大的育人工程，得到了我們局領導的高 度重視，在 2013 年，為進一步搞好我局關心下一代工作， 經*班子領導研究，成立了關心下一代工作領導小組。
組 長：***副組長：*** **** **** *** *** ** **** ***** **** **** *** 以辦公室、***、***、***以及*****為成員。領導小組 下設辦公室，由****同志任辦公室主任，組織負責關工委日 常工作。1 二、認真學習《中共****委關于加強和改進關心下一代 工作的意見》 局關工委利用職工大會、支部大會以及退休職工座談會 認真組織學習《中共***縣委關于加強和改進關心下一代工 作的意見》，把思想統一到《意見》精神上來，把關工委工 作列為重要工作議事日程認真貫徹落實。通過對《意見》的 學習為我局做好關心下一代工作指明了方向。
三、發揮老干部的作用，做好關心下一代工作 我局有退休職工***人，利用這一優勢，經常組織老干 部回來參加活動，共同為關心下一代工作獻計獻策。一是 2013 年先后 3 次邀請部分老干部參加座談會，動員老干部、 老同志就地、就近、自愿參加到加強和改進未成年人思想道 德建設工作中來，扎實推進思想道德建設，取得了較好的效 果。二是利用“植樹節”、“五〃四”青年節，開展以“弘 揚傳統、勤奮學習、立志成才”、“熱愛祖國，熱愛人民， 熱愛社會”為主題的活動，活動中請老同志向青年同志進行 愛國主義教育、革命傳統教育、中華民族精神與傳統美德教 育，同時利用這一機會向他們進行法制宣傳教育，熱忱鼓勵 青年同志積極向上，勤奮工作。
四、免費培訓，促進就業2 在這兩年的高考結束后，對有就業意愿的落榜學生進行 專業技能培訓，開辦創業培訓。同時，通過民營企業 ***** 職業介紹所實施介紹，介紹成功就業***人。
五、大力開展助學濟困活動 近年來，****關工委在開展助學濟困活動中，做了大量 工作，取得了較明顯的成效。一是是對本單位內品學兼優的 干部職工子女進行獎勵。從 2013 年起，先后有 10 多人（次） 評上“三好”學生，有 15 余人升入重點中學，有 10 多人被 高等學府錄取， 均發給了獎金， 各種獎勵金額共達 2 萬余元。
二是針對我局扶貧掛鉤點***鄉***村的實際情況，2013 年 “六一”兒童節期間，共為完小 76 名在校學生送上了價值 5000 多元的體育器材、文具及學習用品。2014 年“六一” 兒童節期間給***完小的 72 名同學送去了節日的問候，為每 位同學送去書包、作業本、鉛筆、小零食和全體干部職工為 同學們捐贈的 300 多本圖書，為學校送去了 2000 斤大米， 一臺電腦和一臺打印機。
六、是維護婦女兒童合法權益 加大監察執法力度，依法解決侵害婦女兒童權益的問 題，嚴厲打擊拖欠女工工資、使用童工等違法行為，發現一 起，查處一起，切實維護婦女兒童的合法權益。
六、下一步工作計劃3 （一）進一步改善工作條件。積極改善我局關工委工作 條件，為其提供工作所需辦公用房、辦公設施等工作條件， 切實解決工作中的實際困難，加大資金投入，為各項工作的 開展提供良好的條件。
（二）進一步加強“五老”隊伍建設。不斷完善我局關 工委“五老”隊伍建設，努力構建一支專兼結合、素質較高、 人數眾多、覆蓋面廣的隊伍，營造全社會愛老、敬老的良好 氛圍。
（三）進一步加強關愛扶助活動。積極利用我局聯系群 眾面廣的特點，大力為青少年辦實事、做好事，為有創業就 業愿望的青年提供就業崗位，盡力為他們排憂解難。
關心下一代工作是一項偉大的工程，是一個永恒的課 題。實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不 渝地做好關心下一代工作。我局關心下一代工作雖然有了一 個良好的開端，但我們還要加強學習，與時俱進，開拓創新， 不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一 代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我 們的下一代更加健康地成長。
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