總結一：學校安全生產大檢查總結
我校在中心學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。學校認真學習了有關文件，按照教育局安全工作的要求制定了工作方案。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
一、領導重視措施有力
1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校副校長直接抓，學校各處室、各年級組、具體分工負責組織實施。學校領導班子立即召開安全專題會，還成立了安全工作領導小組，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。
2、我校領導經常進行安全定期檢查，并進行整改，為我校安全教育工作的開展起到督查作用。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防意外事故、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校成立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
1、加強學生上下樓梯管理學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。
2、管好放假、放學路隊，加強交通安全。與學生及家長簽訂了《安全承諾書》
﹙1﹚、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。
﹙2﹚、設立了安全警示牌，特別是放假時路隊由各班主任護、政教工作人員送，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
﹙3﹚、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
3、加強用電和消防管理
﹙1﹚、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
﹙2﹚、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的
教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。
4、強化校園治安，預防傳染性疾病進入校園
﹙1﹚、學校實行２４小時值班巡邏制度，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。
﹙2﹚、學校制定了高致病性禽流感應急預案，對學生進行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等傳染性疾病預防知識的宣傳和教育活動，教育學生養成良好的個人衛生習慣，遠離毒品，堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品和“三無”食品進入校園，確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.通過我校開展的班級設備安全自查活動收集上來的數據顯示，有的班級滅火器需要更換，有的班級玻璃損壞，這些都需要我們立即進行整改。
2.在冬季有冰雪的情況下，容易造成摔倒，所以要加強掃雪力度和清潔度，不要留死角。
今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關職能部門更多的支持，為打造好平安校園、和諧校園而努力。
總結二：學校安全生產大檢查總結
全面貫徹落實上級關于學校安全工作指示精神，強化學校安全穩定工作，確保學校正常的教學秩序，做到“安全第一，預防為主”，創建平安學校，根據區教育局《武進區學校安全生產大檢查和督查工作方案》精神，我校對各項安全工作情況進行了認真細致的檢查，現將自查情況匯報如下：
一、加強領導，提高認識
學校是培養人才的基地，學校平安穩定事關千家萬戶，事關改革、發展、穩定的大局。首先，學校成立了以校長任組長的安全工作領導小組，按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標，組織進行了學校安全工作自查。
（1）制定了《安全工作計劃》和《安全工作應急預案》；
（2）制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事；
（3）對學校校舍做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設施立即進行了維修，確保了教育教學工作的順利進行。
（4）對學校各室（儀器室、微機室、多功能室、圖書室、體育室、門衛、各年級辦公室）的安全工作進行了認真檢查，發現問題立即進行了解決。
二、營造濃厚的安全生產環境氛圍
利用電子屏、橫幅標語展示、宣傳安全生產標語和警示語；利用升旗儀式進行安全制度、安全知識學習講解。學校的每一個樓道或樓梯口都張貼有“上下樓梯靠右行，腳步輕輕講文明”的警示語，時刻提醒學生做一個安全、文明的學生；樓道里有明確、規范的安全標志。通過這些方式營造了濃厚的安全生產環境氛圍。
利用活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。
三、安全教育，常抓不懈
1、學校利用校會、少先隊主題會，對學生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育以提高學生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學校安全方面的法律法規，樹立“教育在先，預防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分，納入學校教育教學計劃，把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版專欄，通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中，保證學生受教育面達到100%.
2、各學科教學中，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中，我們還要特別注意加強對學生的網絡安全，預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。
四、學校衛生
學校各包干區劃分明確，平時能組織學生做到一周一大掃，每天一小掃。學校食堂，有衛生許可證，工作人員參加從業人員健康培訓，健康證齊全。嚴格按衛生部門要求把握好索證、驗證、驗貨、檢測關。不讓三無產品進入校園，保證學生飲食安全。嚴格做好餐具的消毒及食品留樣工作。學校制定了重大事故、食物中毒、傳染病等方面的應急預案。醫務室有專人管理，做好疾病登記、疫情報告等衛生臺賬。做好新生健康體驗及學生的預防接種工作。根據突發的疫情及時做好預防、消毒、宣傳工作。
五、加強法制教育，打造和諧校園
為加強學生的法制觀念，增強學法、懂法、守法意識，引導正確樹立法制觀念，增強學生自我安全意識和保護水平，自覺遵守法紀校規，促進學生良好文明習慣的養成，從而做一名言行規范的學生。我校邀請了學校法制副校長邵警官和湖塘派出所民警彭浩來校對3-6年級學生進行法制教育講座。以豐富的知識、翔實的資料、幽默的語言，結合當前社會安全的形勢和目前學生中普遍存在的法律意識較淡薄的實際，通過一個個發生在青少年身邊以及校園內外的鮮明案例，深入淺出地講解了青少年犯罪的成因和特點，明確指出青少年學生應禁止哪些行為，并從青少年學生應樹立遠大理想、正確的法律觀念和正確對待網絡等方面引導學生如何預防和減少犯罪、如何學會保護自己，給學生上了一堂生動的法制教育課。
六、校園周邊環境
學校門口馬路上“前方學校”警示標志已被樹木掩蓋，缺乏減速交通設施，過往車輛速度快，學生上學、放學時段有一定的安全隱患。
本次活動，有組織、有行動，也取得了很好的效果。今后的工作中，要將這次取得的成效保持下來，努力創建“平安校園”，努力營造“關愛生命”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。
總結三：學校安全生產大檢查總結
在這金桂飄香、秋風颯爽的季節，我們迎來了令人期盼已久的新學期，學校安全是教育的生命，教育安全是學校開展各項教育活動的基石。20xx年秋季新學期剛剛踏上夢想的啟程，在新的一學期里，我校將繼續認真貫徹崇川教體局布置的各項安全工作要求，創建平安和諧校園，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，
20xx年8月28日，在新學期的第一次全體教師工作會議上，錢校長安排部署了文亮小學、新橋小學、鐘秀小學安全教育工作的整體工作思路和要求，強化了學校中層領導、各班主任、任課教師、后勤工作人員的安全意識，建立安全保衛工作領導責任制，與德育處、班主任、各室負責人、后勤人員確定相關安全責任。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解，落實到人，做到每一項安全工作都有對應的人員負責，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管校長具體抓，部門負責人具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
總務處利用學位暑期維修期間派專人對學校各教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、體育器械室、報告廳、食堂、大門、圍墻、車棚等設施進行了詳細的安全檢查，同時，聯系了鐘秀和城東公安、城管等部門，共同協商制定了新學期學生上學放學的路隊交通安全方案，配合家長、社區黨員志愿者共同維護放學高峰的路隊安全，努力向家長宣傳到指定的班級接送點接送學生，有效的解決了放學高峰時期的學校大門口的交通擁堵難題，加強對校園周邊小攤小販的綜合整治。形成了學校、家庭、社會三維一體的配合局面。學校安全導護工作分工明確，校園的每個區域，每個時間段的安全導護都落實到具體的責任人。總務處召開了多次食堂安全工作會議，要求食堂人員嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衛生安全工作，嚴把“進貨關”，確保“儲存關”，做好“加工關”，強化過程管理，樹立“健康第一、以人為本”的思想；召開保安工作會議，組織保安對門衛制度等進行再學習，再落實，制定嚴格的輪班值勤規定，按時開關大門，實行進入校門人員審查，登記制度，
德育處利用第一次晨會、班會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開學第一天，德育處組織全校師生觀看了交通安全法制片《媽媽再愛我一次》，并撰寫了觀后感。要確保安全，根本在于提高學生的自我安全意識、自我防范和自護自救能力，德育處以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
開學初班主任工作會議上，學校與各班班主任確認了班級安全工作責任。各班班主任是本班全體學生及班級財產安全的直接責任人。班主任通過告知書，家校通，家長會等形式增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，攜手家長共建家校之間的安全互通。
學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一。貫徹“誰管理，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場地限制，學生的活動空間不大，容易出現學生碰撞受傷事故，鑒此，一開學，學校就多次召集這些科任老師，認真分析上課可能出現的安全事故，與他們一起研究制訂上課的基本程序要求，減少上體育課、文體課出現的安全意外。
本學期，我校將繼續堅持安全第一，預防為主的方針，將再學習，再落實作為我校強化安全教育，細化安全工作的有力保證，以確保無一次安全責任事故發生，使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。
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