班級團支書工作總結
光陰似箭，歲月如梭，恍惚間我們的一年就這樣過去了。留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。這一年來，我們帶著滿腔的熱情努力學習，積極工作，熱情參加活動……再回首時，我們都在因昨天的成績而歡欣；與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠矚。一年以來，在院校黨政、校團委領導下，在學校各部門關心協助下，在全班同學通力配合下，我支部鼓足干勁、克服困難，開展了豐富多彩的活動，現將一年的工作進行總結并歸納為以下幾個方面：
一、思想建設方面
在過去的一年中，經常由支部委員和法學院學生會學生干部組織的青年座談會，了解團員思想，加強思想教育，積極組織黨的最新會議精神、路線、方針政策的宣傳和學習，與時俱進。通過定時的宣傳和教育，我支部團員的思想面貌整體提升到一個新的層次。在這一年中，共有二十多名同學遞交了入黨申請書，并且產生了七名入黨積極分子進行這一屆的黨校培訓。在以后的工作中，我支部將會時刻關注黨的指導思想，緊跟著黨的步伐，絕不掉隊！
二、組織建設方面
在這一年中，我支部一直都注意加強團干隊伍的建設。在工作中，團支部書記、組織調研委員以及宣傳委員分工明確，能夠彼此配合，團結互助。各個團干部經常作自我批評并虛心聽取老師和同學意見，上級組織交給我們的任務都能夠順利且有質量地完成。為了使支部工作有組織有計劃的進行。
三、 文體和團風建設方面
在支部工作中，我們時刻把建立良好的團風、班風作為工作的重要目標，為豐富同學們的課余生活，在過去的一年我支部成功的舉辦了一系列激勵團員學習，豐富團員生活的活動。
1、緊跟時代，樹立當代大學生的正確的人生觀。舉行了“學習十七大，做新時代大學生”主題活動。
2、加強學風，開展文體活動。為了端正同學們的學習態度，明確學習目的、調動學習興趣，我支部開展了“優良學風，從我做起”。通過“師生攜手，共同奮進”活動，加強了老師與同學們之間的交流，增進了老師與同學們之間的友誼。春暖花開之時，我支部還組織過“擁抱春天，強身健體”主題春游活動。奧運火炬傳遞時，我們雖無幸光臨傳遞現場，但我支部自己在網上進行了一次網上奧運火炬。
3、為了緬懷汶川大地震遇難的同胞，激勵生還者，我支部舉行了“骨肉相連，同此國殤。逝者安息，生者奮發”主題活動，該活動感染了許多同學，激勵大家奮發向上。
四、取得的成績
在校團委的領導下，通過老師們的幫助和我支部團員的共同努力，在過去的一年中取得了不錯的成績。“骨肉相連，同此國殤。逝者安息，生者奮發”主題活動受到院部廣大好評。并產生校優秀團員兩名。在平時的學習和生活中，我支部同學積極的參加院系里舉辦的活動，獲得了多種榮譽獎項。在院辯論賽，運動會等很多比賽中都能看到我班同學的優異表現。我支部總是充滿活力積極向上的，通過一年的努力我們取得了矯人的成績，而且以后我們仍會積極的參加活動，努力的鍛煉自己，提高自己。
五、反思不足，吸取教訓
回顧一年來的工作， 我支部在共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現為：
1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規劃，這需要今后認真思考，科學制定。
2、由于事必躬親，讓其他班委放手干方面略顯保守，沒有進行明確分工，一定程度上影響了團委干部的更快成長。
3、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，而且影響工作自信心。這需要在以后不斷的提高個人修養。
4、在學風方面，抓的不夠嚴格，班級同學的思想還具有一定的渙散性。下學期制定出更加有效的方法解決這一系列問題。
六、未來工作展望
成績固然重要，但它只代表過去，在新的一年中，本團支部將在取得的成績的基礎上，一如既往地開展做好各項工作，本團支部將計劃如下：
1、主動認真在做好黨團工作，進一步加強團風
2、配合班委搞好班風學風建設
3、調動同學的入黨積極性，及時宣傳，實踐黨的最新理論，思想。
4、采取了這種機制同時又細化了各組的任務，班長和團支書做總體的調度和控制，使得班級的工作效率大大提高，使得團委更有生命力。能更好的為同學們服務。
通過一年的成長，我支部已逐漸成熟并強大，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發出來。我們將會克服不足不斷進步，發揮團支部的模范帶頭作用，為團組織的發展貢獻我們的一份力量！
班級團支書工作總結
回顧過去的一年，風雨一起走過經歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，還是我們了解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經伸展腰軀，準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下。
黨建方面：
我們團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏，全團共有三分之二入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發言和做筆記。
學習方面：
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由于上半學期沒有英語及計算機的過級考試，都將會在下學期加倍沖刺。
活動方面：
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。在系里舉辦的黨建知識競賽，包餃子等活動中，我班熱情積極參加文藝表演。在元旦晚會等重大節日，我班同學都積極地參與并且排出了幾個節目，活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯系，并取得了圓滿的成功。
社會實踐方面：
“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，學校讓同學們在假期體驗社會實踐，去年收到了良好的效果，同學們都從多個角度認識了社。老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內容，并結合有關專業課程的設置，讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。
班風建設：
我班堅持以“團結、勤奮、創新、進缺為班風，不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。堅持民-主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規范管理過程，做到民-主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級的博客建設，建立了班級QQ群，把我們班的各項活動、各種經歷，有條理、有系統地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。
雖然大多數地方都很好，并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。
1、大家對學校安排的活動有抵觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
2、班級整體比較沉默，缺乏一種激-情。早操方面雖然強調過多次，但是仍有遲到的現象發生。問題主要出在男生身上，女生明顯比男生做得好。希望這幾位同學下學期注意克服困難，按時上操，否則不僅受到學校的批評，班級也會受到批評。
3、有同學的學習態度錯位嚴重，平時上課拖拖拉拉，在放假之前出現逃課現象。既然學習，就不要讓時光頹廢!
綜上所述，在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。經過班委的討論，從本學期起，對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學，將給予一定的獎勵。
回首大一生活，我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，再創佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設得更加和-諧，更加溫暖。
班級團支書工作總結
生命如果是一首詩，那青春就是這首詩中最優美的字句；生命如果是一首歌，那青春就是這首歌中最華彩的樂章。的團員青年正在用自己的行動譜寫著這優美的詩句，華彩的樂章。在2007年度里，我們支部以“青春因我們而精彩”這一思想為主旨，開展了一系列活動，切實做好支部成員的思想建設，加強班級集體文化建設，構建和諧班級。一年來，支部成員積極響應團組織號召，知八榮明八恥，努力實踐德智體美勞全面發展。
一召開各類主題班會：
1、關愛班集體
為促進團支部成員間的友誼以及支部的凝聚力，班級團支部成立一開始，我們就組織了關愛集體班會活動。班會上所有成員進行自我介紹和年度計劃，并就如何建設班級暢所欲言。在團支部的建議下每位同學寫下了自己的感言。通過這次主題活動，班集體的凝聚力增強了。
這次活動以豐富多彩的形式增加同學的知榮明恥懂禮儀的知識，提高了同學的文明禮儀素養，培養了同學文明與禮儀習慣。許多發言引發了同學們的討論，并在活躍的討論中認識到文明行為的重要性；文明知識競賽更是引發了同學的熱情，競賽以必答和搶答的形式決出名次，在快樂的氣氛中讓同學們切實感受到文明與禮儀的重要性，從而樹立文明舉止的意識。通過本次班會，很多同學改變了自身的不良文明習慣：說臟話的人少了，“謝謝”“不客氣”的文明用語多了。
針對班級里部分同學成績不愛學習，學習態度浮躁的現象，舉行了“樹立良好習慣，攀登人生高峰”的主題班會。班會從什么是學習習慣、如文XX、何XX良好的學習習慣的發問開始，逐步深入，在同學們形成良好的學習習慣養成要依靠自身意志努力，并引發同學思考如何走向人生的成功。最后通過問卷形式從學習的動機，學習的組織性計劃性以及學習資源的有效利用三個方面，讓同學們進行自我診斷。
通過活動，同學們樹立良好的學習習慣，并取得良好的效果。
二、積極參加各類大型活動
團支部積極組織全體團學參加學校組織的各大型活動，如隊列比賽、體育活動比賽、學習競賽等，使班級各項活動都有聲有色地開展著。
在過去的2007年里，通過我們的支部全體成員的共同努力，我們營造了良好了班風、學風，樹立較強的集體榮譽感。正是在這良好的班風學風下，我們班取得了一定的成果。班級有較強的凝聚力，支部成員工作積極，全體團員注重發揮自身的團員模范作用，一些學生還寫了入黨申請書，思想上積極要求上進。
回首過去的工作，我們班團支部全體成員攜手一起走過，其中雖不免失誤和挫折，卻不乏歡笑和成長。不管未來如何，我們都將會微笑面對，因為我們有理由相信：青春因我們而精彩！
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