| 序號(hào) |
單位名稱(chēng) |
崗位名稱(chēng) |
崗位職責(zé) |
招聘人數(shù) |
學(xué)歷要求 |
專(zhuān)業(yè)要求 |
戶籍/ 生源地 |
其他條件 |
畢業(yè)生報(bào)考 |
備注 |
咨詢電話及聯(lián)系人 |
| 1 |
北京大學(xué)附屬中學(xué) |
語(yǔ)文教師 |
1、承擔(dān)語(yǔ)文科目的教學(xué)與教研工作，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。2、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。3、在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)與協(xié)同開(kāi)課以外，還需設(shè)計(jì)與組織學(xué)生開(kāi)展本科目或跨學(xué)科的主題項(xiàng)目。 |
2 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
認(rèn)可學(xué)習(xí)即生活的理念，通過(guò)參與或閱讀切實(shí)理解通識(shí)教育的價(jià)值；精熟學(xué)科史、對(duì)本學(xué)科思維范式有深刻認(rèn)識(shí)，能勾勒K-12內(nèi)本學(xué)科知識(shí)圖譜，同時(shí)對(duì)學(xué)科保有懷疑。有強(qiáng)悍的終身學(xué)習(xí)意識(shí)與能力；對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)、混合學(xué)習(xí)、O2O等足夠敏銳。 |
不限制 |
教師崗 |
010-58751064（熊老師） |
| 數(shù)學(xué)教師 |
1、承擔(dān)數(shù)學(xué)科目的教學(xué)與教研工作，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。2、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。3、在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)與協(xié)同開(kāi)課以外，還需設(shè)計(jì)與組織學(xué)生開(kāi)展本科目或跨學(xué)科的主題項(xiàng)目。 |
2 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 英語(yǔ)教師 |
1、承擔(dān)英語(yǔ)科目的教學(xué)與教研工作，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。2、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。3、在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)與協(xié)同開(kāi)課以外，還需設(shè)計(jì)與組織學(xué)生開(kāi)展本科目或跨學(xué)科的主題項(xiàng)目。 |
1 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 物理教師 |
1、承擔(dān)物理科目的教學(xué)與教研工作，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。2、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。3、在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)與協(xié)同開(kāi)課以外，還需設(shè)計(jì)與組織學(xué)生開(kāi)展本科目或跨學(xué)科的主題項(xiàng)目。 |
4 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 化學(xué)教師 |
1、承擔(dān)化學(xué)科目的教學(xué)與教研工作，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。2、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。3、在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)與協(xié)同開(kāi)課以外，還需設(shè)計(jì)與組織學(xué)生開(kāi)展本科目或跨學(xué)科的主題項(xiàng)目。 |
5 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 生物教師 |
1、承擔(dān)生物科目的教學(xué)與教研工作，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。2、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。3、在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)與協(xié)同開(kāi)課以外，還需設(shè)計(jì)與組織學(xué)生開(kāi)展本科目或跨學(xué)科的主題項(xiàng)目。 |
6 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 歷史教師 |
1、承擔(dān)歷史科目的教學(xué)與教研工作，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。2、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。3、在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)與協(xié)同開(kāi)課以外，還需設(shè)計(jì)與組織學(xué)生開(kāi)展本科目或跨學(xué)科的主題項(xiàng)目。 |
1 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 地理教師 |
1、承擔(dān)地理科目的教學(xué)與教研工作，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。2、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。3、在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)與協(xié)同開(kāi)課以外，還需設(shè)計(jì)與組織學(xué)生開(kāi)展本科目或跨學(xué)科的主題項(xiàng)目。 |
1 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 政治教師 |
1、承擔(dān)思想政治科目的教學(xué)與教研工作，構(gòu)建本科目知識(shí)圖譜，協(xié)助搭建本科目的網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)。2、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。3、在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)與協(xié)同開(kāi)課以外，還需設(shè)計(jì)與組織學(xué)生開(kāi)展本科目或跨學(xué)科的主題項(xiàng)目。 |
1 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 音樂(lè)教師 |
1、參與音樂(lè)類(lèi)課程研究，設(shè)計(jì)音樂(lè)類(lèi)課程，相關(guān)教研教學(xué)。2、為音樂(lè)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組建提供支持。3、聯(lián)絡(luò)并引進(jìn)音樂(lè)教學(xué)及活動(dòng)資源，組織學(xué)校文藝活動(dòng)。4、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。 |
1 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 美術(shù)教師 |
1、參與美術(shù)類(lèi)課程研究，設(shè)計(jì)美術(shù)類(lèi)課程，相關(guān)教研教學(xué)。2、為美術(shù)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組建提供支持。3、聯(lián)絡(luò)并引進(jìn)美術(shù)教學(xué)及活動(dòng)資源，組織學(xué)校相關(guān)藝術(shù)活動(dòng)。4、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。 |
2 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 影視與戲劇教師 |
1、參與影視和戲劇類(lèi)課程研究，設(shè)計(jì)相關(guān)課程，進(jìn)行教研教學(xué)。2、為影視和戲劇類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組建提供支持。3、聯(lián)絡(luò)并引進(jìn)影視與戲劇相關(guān)資源，組織學(xué)校相關(guān)藝術(shù)活動(dòng)。4、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。 |
3 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 體育教師 |
1、參與運(yùn)動(dòng)與體育課程研究，設(shè)計(jì)體育類(lèi)課程。2、指導(dǎo)學(xué)生體育俱樂(lè)部和學(xué)校體育隊(duì)，負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。3、聯(lián)絡(luò)并引進(jìn)體育相關(guān)資源，組織安排學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)。4、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。 |
3 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 通用技術(shù)教師 |
1、參與通用技術(shù)課程開(kāi)發(fā)，講授相關(guān)課程。2、設(shè)計(jì)并組織通用技術(shù)相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)。3、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。 |
2 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 信息技術(shù)教師 |
1、參與信息技術(shù)課程開(kāi)發(fā)，講授計(jì)算機(jī)相關(guān)課程。2、設(shè)計(jì)并組織IT類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)。3、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。 |
1 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
與所報(bào)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
| 心理教師 |
1、研發(fā)與開(kāi)設(shè)心理學(xué)相關(guān)課程；關(guān)注學(xué)生心理健康，進(jìn)行科學(xué)心理輔導(dǎo)。2、指導(dǎo)其他教師正確引導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)。3、兼任導(dǎo)師一職，對(duì)一定數(shù)量的學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)和思想，隨時(shí)了解學(xué)生狀態(tài)。 |
1 |
社會(huì)人員要求本科及以上學(xué)歷；應(yīng)屆畢業(yè)生要求碩士研究生及以上學(xué)歷 |
心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè) |
社會(huì)人員為“北京市常住戶口”；畢業(yè)生生源不限 |
不限制 |
教師崗 |
公考類(lèi)
招聘類(lèi)
各類(lèi)考試
公眾號(hào)
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：