| 序號 | 招生專業 | 招生 類別 | 招生 計劃 | 專業培養目標 | 校區 所屬學院 |
| 1 | 音樂教育 | 音樂類 | 70 | 與新西蘭維特利亞國立理工學院學分互認培養專業（‘3+1’模式）， 培養具有較強的音樂表演和教學基本技能，能在中小學從事音樂教學，組織課外文藝活動和競賽工作的中小學音樂教師。 | 五山校區 基礎教育學院 |
| 2 | 表演藝術 | 40 | 與新西蘭維特利亞國立理工學院學分互認培養專業（‘3+1’模式）， 培養具有音樂表演的專業知識和藝術素養，掌握音樂表演專業技能的高級技術應用性專門人才。 | 五山校區 音樂舞蹈學院 | |
| 3 | 音樂制作 | 40 | 培養具有扎實音樂理論知識，掌握計算機音樂制作、錄音領域的專業技能，具備一定的鋼琴、聲樂等舞臺表演能力，能從事音樂制作、編輯、策劃與表演等工作的高級應用型技能人才。 | ||
| 4 | 歌舞表演 | 40 | 培養具備一定的聲樂 演唱、舞蹈表演和戲劇表演等專業技能，掌握舞美設計、 歌舞編導 等劇務能力 ， 能從事歌舞表演工作，并能組織、策劃晚會活動、競賽活動等相關工作 的高級應用型技能人才。 | ||
| 3 | 美術教育 | 美術類 | 60 | 與新西蘭維特利亞國立理工學院學分互認培養專業（‘3+1’模式）， 培養掌握美術教育的基本理論和基礎知識，具有較強的美術繪畫技能技法，能在中小學從事美術教學，組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。 | 燕嶺校區 基礎教育學院 |
| 4 | 藝術設計 | 70 | 與新西蘭維特利亞國立理工學院學分互認培養專業（‘3+1’模式）， 培養具有一定藝術素養，掌握藝術設計基本理論和專業技能，在各級各類藝術設計、出版教育和生產制作單位工作的高級應用型技能人才。 | 五山校區 藝術設計學院 | |
| 5 | 產品藝術 設計 | 53 | 培養具備藝術設計的基本技能，具有一定藝術素養，能將現代藝術與媒體藝術相結合進行設計的高級技術應用性專門人才。 | ||
| 6 | 影視動畫 | 57 | 培養具備電影、電視動畫創作所需要的基礎知識和技能，能從事動畫、原畫、創意設計、三維動畫制作的高級技術應用性專門人才。 | ||
| 7 | 玉器設計 與工藝 | 30 | 培養具備玉器設計、雕刻、鑒賞 所需要的專業知識和技能 ，能從事玉器設計、雕刻、營銷的 高級應用型技能人才。 | ||
| 8 | 文秘 | 3 + 證 書 | 40 | 培養具有較強的文字功底和溝通能力，能熟練地運用現代化辦公設備的高級技術應用性專門人才。 選考：英語證書、會計證書、旅游證書、計算機證書、教育基礎綜合證書、美術基礎證書、音樂綜合證書。 | 燕嶺校區 公共管理學院 |
| 9 | 早期教育 | 30 | 培養掌握早期教育基本理論及專業知識，具備扎實的早期教育專業技能，能夠在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理的 教師或管理人員 。 選考：英語證書、計算機證書、教育基礎綜合證書、美術基礎證書、音樂綜合證書。 | 燕嶺校區 學前教育學院 | |
| 10 | 現代教育 技術 | 40 | 培養掌握現代教育技術必需的科學文化基礎與專業知識，具有在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統設計制作、電化教學設備運用能力的教師或管理人員。 選考：教育基礎綜合證書、計算機證書、電子證書、電工證書、機械證書。 | 五山校區 信息學院 | |
| 11 | 計算機應用 技術 | 70 | 培養掌握計算機軟件設計和開發、硬件接口的設計與編程，計算機硬件的安裝、配置、管理和運行操作技術的高級技術應用性專門人才。 選考：計算機證書、電子證書、電工證書、機械證書。 |
備注：具體招生專業、招生人數以廣東省教育考試院公布的《專業目錄》為準 ；各專業學費按省政府批準同意實施的標準執行 。
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