表演藝術(shù)學(xué)院（奧斯卡學(xué)院）現(xiàn)設(shè)有音樂(lè)表演（幼兒音舞）、舞蹈表演兩個(gè)專業(yè)，是重慶市萬(wàn)州區(qū)首批的綜合院校藝術(shù)學(xué)科。我院現(xiàn)有學(xué)生336人，擁有現(xiàn)代化的音樂(lè)、舞蹈專業(yè)教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，建有表演藝術(shù)大樓一棟，分別設(shè)有音樂(lè)大廳1個(gè)、舞蹈排練室3個(gè)、理論課教室4個(gè)、電鋼琴教室1個(gè)、琴房17個(gè)、服裝間1個(gè)、原創(chuàng)音樂(lè)工作室1個(gè)、行政辦公室3個(gè)，所有教學(xué)場(chǎng)所皆投入使用，在整個(gè)重慶市處于領(lǐng)先水平。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較合理，能滿足本專業(yè)的教學(xué)需求。
就業(yè)方向與相關(guān)課程
| 就業(yè)崗位 | 崗位描述 | 工作任務(wù) | 職業(yè)素質(zhì)與能力要求 | 相關(guān)課程 | |||
| 文藝宣傳（社區(qū)藝術(shù)宣傳人員） | 為社會(huì)文藝宣傳服務(wù) | 制定相關(guān)可行性方案，通過(guò)一定的方式高效率執(zhí)行大型活動(dòng) | 1.掌握舞臺(tái)及舞蹈表演基本功 2.掌握舞蹈表演的技能技巧 3.具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織能力 | 芭蕾基訓(xùn)、中國(guó)古典舞、技術(shù)技巧、舞蹈劇目、中國(guó)古典舞身韻、舞蹈編導(dǎo)、現(xiàn)當(dāng)代舞、流行舞 | |||
| 教育（幼兒舞蹈教師） | 負(fù)責(zé)幼兒舞蹈教育教學(xué)工作 | 掌握幼兒舞蹈及舞蹈啟蒙專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)幼兒舞蹈創(chuàng)編、學(xué)習(xí)新作能力，更新舞臺(tái)表演內(nèi)容，挖掘和創(chuàng)造適合個(gè)人的舞臺(tái)表演特色 | 1.具有扎實(shí)的表演能力； 2.具有良好的舞臺(tái)形象； 3.具有專業(yè)的演唱水準(zhǔn)。 4.具有從事幼兒教育的能力 | 視唱練耳、舞臺(tái)表演、形體舞蹈、藝術(shù)實(shí)踐 | |||
| 舞臺(tái)藝術(shù)類（演員） | 聲樂(lè)表演、職業(yè)唱作、器樂(lè)表演、器樂(lè)伴奏 | 迅速學(xué)習(xí)新作品，更新舞臺(tái)表演內(nèi)容，挖掘和創(chuàng)造適合個(gè)人的舞臺(tái)表演特色 | 1.具有扎實(shí)的聲樂(lè)及器樂(lè)表演功底； 2.具有良好的舞臺(tái)形象； 3．有創(chuàng)作與改編作品的能力（唱作方向）。 | 聲樂(lè)、鋼琴、視唱練耳、樂(lè)理、舞臺(tái)表演、和聲、形體舞蹈、鋼琴即興配奏、藝術(shù)實(shí)踐 | |||
| 導(dǎo)演（編導(dǎo)） | 晚會(huì)策劃、節(jié)目編排、藝術(shù)指導(dǎo) | 定位晚會(huì)的風(fēng)格與方向，帶領(lǐng)演員進(jìn)行節(jié)目的整合與銜接，統(tǒng)籌節(jié)目與音樂(lè)、燈光的配合。 | 1.熟悉各類音樂(lè)、舞蹈及其表演形式，了解各類主題性晚會(huì)的節(jié)目要求； 2.具備敏感的舞臺(tái)洞察力和應(yīng)急指揮能力； 3.具有耐心，善于溝通、協(xié)調(diào)各部門工作。 | 聲樂(lè)、鋼琴、視唱練耳、樂(lè)理、舞臺(tái)表演、合唱與指揮、中西方音樂(lè)史、歌曲創(chuàng)作、藝術(shù)實(shí)踐 | |||
| 事業(yè)單位（宣傳部） | 廣播電視節(jié)目策劃、唱片公司企劃、政府部門或公司大型活動(dòng)策劃 | 制定相關(guān)可行性方案，通過(guò)一定的方式高效率宣傳（執(zhí)行）大型活動(dòng) | 1.具備較高的音樂(lè)素養(yǎng)與審美能力； 2.具備良好的語(yǔ)言文字表達(dá)能力； 3.組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。 | 聲樂(lè)、鋼琴、視唱練耳、樂(lè)理、臺(tái)詞正音 | |||
| 事業(yè)單位（教師） | 幼兒教育、聲樂(lè)（器樂(lè)）教學(xué)、音樂(lè)理論教學(xué) | 教授幼兒、少兒聲樂(lè)、器樂(lè)的演唱與演奏技法，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)賞析，進(jìn)行音樂(lè)史類知識(shí)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的基本音樂(lè)素養(yǎng) | 1．具備基本的聲樂(lè)及器樂(lè)表演功底，能夠進(jìn)行鋼琴伴奏； 2.具有足夠的耐心教授與示范課程內(nèi)容； 3.熟知中西方音樂(lè)史發(fā)展脈絡(luò)。 | 聲樂(lè)、鋼琴、視唱練耳、樂(lè)理、合唱與指揮、中西方音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)、幼兒書畫與手工、幼兒衛(wèi)生 | |||
| 其他（音樂(lè)編輯） | 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)編輯、音樂(lè)節(jié)目編輯、電視電影音樂(lè)編輯、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)電臺(tái)主播 | 統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目音樂(lè)內(nèi)容并進(jìn)行后期整合、排版，參與電影電視節(jié)目后期制作、音畫配樂(lè)，主持網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)節(jié)目 | 1.具備良好的音樂(lè)素養(yǎng)和語(yǔ)言組織能力，以及良好的樂(lè)感； 2.具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力； 3.普通話水平較高 | 聲樂(lè)、鋼琴、視唱練耳、樂(lè)理、臺(tái)詞正音、中西方音樂(lè)史、民族民間音樂(lè) | |||
我院教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，師生多次參加全國(guó)和重慶市高校學(xué)生技能大賽，榮獲國(guó)家和省級(jí)20余項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)；學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生，以良好的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的專業(yè)技能深受用人單位好評(píng)，歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均保持在90%以上，很多學(xué)生已成為企業(yè)骨干。多樣化的就業(yè)渠道，為藝術(shù)類畢業(yè)生提供了多種去向，解決了許多學(xué)生棘手的就業(yè)問(wèn)題。今年，我院在打造品牌的同時(shí)，不斷向外界推送藝術(shù)人才，利用多種合作關(guān)系，將人才鋪設(shè)在更高的平臺(tái)上。今年，我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)基地又迎來(lái)了質(zhì)的飛躍，使一部分藝術(shù)類人才的薪資水平得以提高。
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