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同位語從句

1．定義：用作同位語的從句叫做同位語從句。

2．用法：同位語從句的先行詞多為fact, idea, news, thought,  reply, question,report, remark等，關聯詞多用從屬連詞that.

如：

Where did you get the idea that I could not come?

你在哪兒聽說我不能來？

They were all very much worried over the fact that you were sick.

對你生病這件事，他們都很焦慮。

注：同位語從句偶爾由從屬連詞whether引導。如：

I have no idea whether he’ll come or not. 我不知道他是否來。

連接代詞who, which, what和連接副詞where, when, why, how亦可引導同位語從句。

The question who should do the work requires consideration.

誰該干這項工作，這個問題需要考慮。

We haven't yet settled the question where we are going to spend our summer vacation.

到哪兒去度暑假，這個問題我們還沒有決定。

It is a question how he did it.

那是一個他如何做了此事的問題。

解釋：

1．that引導的同位語從句與定語從句之區別

that引導的同位語從句

that引導的定語從句

句法功能上

that只起連接從句的作用，無意義。在從句中不充當句子成分。不可省。

that替代先行詞在從句中不僅起連接作用，還充當一個句子成分。如在從句中作動詞的賓語時可省略。

意義上

從句是被修飾名詞的內容。

從句起限定作用，是定語

如：The news that Mr. Li will be our new English teacher is true. (同位語從句，that不可省。)李先生將是我們的新英語老師這個消息是真的。

The news (that) he told me yesterday is true. (定語從句，that在從句中作told的賓語，可省。)他昨天告訴我的消息是真的。

2．一些表示“建議、命令、要求”的名詞后所跟的同位語從句中，謂語動詞用虛擬語氣should+動詞原形表示。should可省。如：

This is our only request that this (should) be settled as soon as possible.

這就是我們唯一的請求：盡快解決這個問題。

這些是會比較難，老師上課的時候一定要認真聽，有不懂的要及時問老師，不要覺得可以自己回去看，看的時候是不容易理解的，而且問題會越積越多，嘴巴動起來會好些。

今天就和大家就分享到這，祝各位愉快！