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找個復習伙伴

很久以前，挪威人從深海捕撈的沙丁魚，總是還沒到達海岸都已經口吐白沫。然而，有一條漁船卻總能帶著活魚上岸。這是為什么呢?后來，人們才發現原來那條漁船在沙丁魚槽里放進了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵，鯰魚不斷地追逐沙丁魚，沙丁魚拼命游動，激發了其內部的活力，從而活了下來。這就是鯰魚效應。鯰魚效應告訴我們：競爭可以激發人們內在的活力。

對于考研的人來說，一個人悶頭復習，經常會出現疲倦、無聊等反應。而這對于復習來說，都是致命的大敵，將會嚴重影響復習的效率。那么如果刺激自己，激活自己的內在活力呢?讓我們在復習當中引進一條鯰魚吧。

我們復習時，可以找一個復習伙伴。當然，這個伙伴好是學習比較努力、學習成績和自己差不多或者比自己略好的人。有個這樣一個復習伙伴，就可以形成互相競爭、追趕幫帶的形勢，對自己學習效率的提高無疑是有一定幫助的。如果找不到這樣的復習伙伴呢?也不要緊。有一位兩個月考上研究生的女生說，她在復習的兩個月內，作息制度完全按照鄰居一位要參加中考的中學生的來。大家都知道，我們在中考或者高考的時候，那種作息時間是相當規律并且嚴格的，并且復習的努力程度也是大學生所遠遠不能比的。找到了這樣一個鯰魚，對自己復習的促進效果是顯而易見的。

遠離干擾因素

酒與污水定律是指把一匙酒倒進一桶污水，得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒進一桶酒，得到的還是一桶污水。在任何組織里，幾乎都存在幾個難弄的人物，他們就像果箱里的爛蘋果，如果不及時處理，它會迅速傳染，把果箱里其他蘋果也弄爛。

這個原理給我們帶來的啟示是：在我們進行考研復習的過程中，一定要遠離那些污水。

污水都包括哪些方面的內容呢?有些不考研的同學，到了大學的后階段，就已經進入了后的瘋狂放松階段，如果整天和這些人在一起，就算沒有達到他們瘋狂的程度，也可能嚴重影響考研的心境，打破既定的學習計劃。還有些人，為了彌補大學期間沒有談一次戀愛的遺憾，在后階段開始談戀愛，戀人終會成為污水，影響自己的復習。所以準備考研的人，千萬不能在這后階段掉入污水。當然，能成為污水的東西還有很多，我們一定要遠離這些能干擾到自己的因素。

扔掉多余參考書

12世紀，英國奧卡姆的威廉主張唯名論，只承認確實存在的東西，認為那些空洞無物的普遍性概念都是無用的累贅，應當被無情地剃除。他主張如無必要，勿增實體。這就是常說的奧卡姆剃刀。奧卡姆剃刀現在具有廣泛、豐富、深刻的意義，如在企業管理中演化為簡單與復雜定律：把事情變復雜很簡單，把事情變簡單很復雜。這個定律要求，我們在處理事情時，要把握事情的主要實質，把握主流，解決根本的問題，尤其要順應自然，不要把事情人為地復雜化，這樣才能把事情處理好。

考研復習時，不少人都會買很多本參考書，買無數套的模擬題。這不僅不會幫助你提高復習效果，終會使你陷入忙亂。參考書過多，容易讓人有壓迫感，什么時候才能看完呢?什么時候才能做完呢?結果要么是看不完，要么是匆匆看完，但是沒有一本參考書給弄透，其實效果很差。不如根據自己的特點，選擇少量合適的參考書，然后將其吃透。比如自己基礎比較薄弱的科目，就適合從課本入手，那么這個時候就需要買一本同步練習之類的書，以便及時鞏固自己剛剛復習過的課本知識。如果是自己基礎比較好的科目，就適合從模擬題入手，待遇到不會的知識，再回到課本上進行復習。模擬題也不用買得太多，能達到查漏補缺的目的就差不多了。無論是基礎薄弱的科目還是基礎比較好的科目，基礎知識復習得很到位的情況下，其實后都必須落腳到做真題，5-10年的真題都可以做一做，以便使自己及時進入考試狀態和做后的檢驗和查漏補缺。

每一個經歷過考研備考并終踏入考場的人都會明白堅持這兩個字背后的含義，焦慮、緊張、恐懼、壓抑，這些負面的情緒都會在你結束考試走出考場的那一瞬間煙消云散。