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第一，評估風險

在考研的時候，你的風險首先來自于國家劃線的那些科目，所以在做外語、數學、政治科目的時候還是要知道控制風險，管理好考試的過程，不然你專業課的分數再高，也是不能被錄取的。

外語的考試其實是需要速度的，又要答的準確，也需要一定的速度，所以答題的時候還是要控制好一個答題的節奏。如果后的時間不夠了，不只是不能在后的時間里去再檢查一遍答案，拾遺補缺，也會徒增緊張的情緒。

第二，“預謀”

這里針對考研答題的預謀就是在考試前一定了解歷年考研對卷面的一個要求。對文科的卷面還是要求盡量寫的多些，當然每個學校的要求是不一樣的，這個也是沒有一個明確的要求的，但是沒有要求的時候其實還是有一個標準的，考生可以和研一研二的學長們了解一下。

第三，制定書面計劃

很多的事情如果在完成之前你制定了書面的計劃，一般只要是認真地執行，結果都不會太差。這取決于你計劃的質量，還是做計劃的意識。沒有計劃的人一定被計劃掉，所以考研復習累的時候，作為一個休息和調劑考生們可以自己寫一個考研答題的書面計劃，你能寫出來多少，你對分數的控制就是多少。考前寫了復習和答題計劃書的考生，一般都是做的不錯的，至少出現問題的時候，他是可以不急不躁地想辦法去解決問題的，而不是只剩下慌張了。

第四，執行書面計劃

書面計劃制定出來之后就是執行了，執行是貫穿考試始終的，直到復試結束。

第五，動態調整

考試的時候什么情況都有可能出現，怎么在答題的時候面對突發的情況，怎么去做那些看似很難的題目，怎么控制好答題的速度和情緒，怎么開頭，怎么結尾，都是需要考生自己去動態適應的。有突發的情況，有難答的題目，有不能理解的考題這才是考研的考試啊，因為考研某種意義上說考的是你的科研能力，所以一定要告訴自己，出現什么問題都是要以不變應萬變，那就是答題應該是國際的視角，關注社會的心態，照顧到中國國情和民情，聯系到要考學校的特殊性，也要結合自己的特點去答題。

動態調整的另外一個意思就是直到考試前的新聞、會議等的信息都是可以用在答題里。

做到了上面的幾點，考研答題的時候就可以不急不躁，順利地發揮出自己應有的水平，終完成好考研的任務。