一、根據新動態調整復習重點：
根據學校的新要求，調整復習計劃。各個高校都出了招生簡章，有些學校的考試科目、參考書、考試大綱等信息會出現了變化，考生此時要及時調整復習方向。如果考試科目沒有變化，但是參考書變化，同學們不用慌張，即使更換了書本，章節體系內容也是大體相同。如果參考書更新了版本，比如2013版更新成了2014版，也不必緊張，對比兩年的書本內容，大家會發現內容大同小異。這些變化，都不會影響大家的考試發揮。
二、注重應試技巧的培養：
考試答題是講究技巧的，如何應對考試、獲得高分，同學們要現在開始鉆研答題技巧和方法。應試技巧課程中葵花寶典部分課程，現在可以開始聽課了，同學們根據黃老師的要求，要全面、細致地記錄好聽課筆記。沒有報班的同學這時候可以根據自身學習情況，總結答題要點、主觀題回答思路，自創考試答題模板。
三、 深刻研究真題：
沖刺階段，同學們有必要再將近5年的真題獨立地做一遍，按照規定的考試時間答題，中間不要有休息，這樣才能模擬出考場的答題氛圍。對比答案，同學們會發現自己有很多不會的內容了，這時就要查漏補缺，翻看之前的筆記。做完幾套真題后，大家對題型也有了更深層次的親密接觸，趁熱打鐵，繼續研究出題的關鍵點，記錄下高頻考點，重點復習。
四、 模考演練，回歸教材查缺補漏：
掌握了應試技巧、方法之后，要在實踐中演練一下，才算真正學會了方法。通過做模擬考研習題，不斷提升答題的質量，做到答題能答到關鍵點上，直面沖擊高分。多做高質量的習題，總結答題經驗。這樣在考場上，同學們就不會慌張。如果精力充沛，應該再次翻看教材，對教材的綱要進行回憶，回顧基本內容。拿出前階段寫好的筆記，回顧重點，讓筆記發揮重要作用，緩解學習壓力。
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