在數學(文理)方面(某些方面同樣適用于其他學科)，無論是全國卷還是各地區自主命題卷，考點變化不是特別的大。但要注意題型新穎化。計算難度有所降低。
同學們要準備好五點：
1、基本公式、定理、推論要牢記，推導過程要清晰
很多同學在復習數學的過程中，光記住公式，但是公式的來龍去脈沒有弄清楚，出發點、過程、研究對象，整個結論的意義是什么，一定要清晰。建議基礎好的同學繼續加深鞏固，基礎差的同學多做課本章節后的習題加以理解。
2、綜合、邏輯、數形結合能力是重心，模板總結做題型
依照考綱，小題綜合化，考查思維邏輯、數形結合、空間想象能力依然是重點。很多同學并不是知識點不會導致丟分，而是因為題型不適應，思維不明確，導致不會做題，或者思考時間長，依賴經驗強行拼湊套用，導致考場時間緊、丟分。建議尖子生多總結歸納，將題目歸類來做。基礎不好的同學從相關小題入手，做解析幾何、函數等題時盡量畫圖。多從圖像上觀察歸類。
3、數學思想講條理，核心題眼要抓緊
數學是很嚴謹而又條理分明的學科。每一道題都有一個明顯的入手點，就是“核心題眼”，也就是解題的第一入手點。選擇題因為其靈活性，可以多角度入手，并且講究“不擇手段”，解答題部分第一時間關注題目問什么，題目和條件的關聯性。特別是題目與所給條件之間的差異，往往就是解題的“核心題眼”所在。
4、考試方法、思維、技巧放第一，死板學習要切忌
高考只有極少數幾道題純考查知識點，更多的考查方向放在思維上。因為好的解題方法和考試技巧要注意總結。其實無論是高考專家、普通老師還是學生本身，能夠把題解答出來，其思路就是解題思維。對學生而言，認為直觀的思路就是好的方法。以往強調一題多解，到了高三，要找到自己最擅長、最拿手的解題方法。我們要追求分數而不是做學科研究。關于技巧，就是講究不擇手段，規避自己的薄弱環節。
5、歷年試卷要收集，常考題型做對比
參看2011考試大綱，考點變化不大，試卷結構也沒有過多的變化。因此參考歷年的試卷顯得比較有意義。必考題型、容易出大題的知識點，一定要放一部分精力去整理，即便是學生也很容易抓住考試熱點。如解答題部分必然包括三角函數、概率、立體幾何、不等式、解析幾何等。根據這類題型，要加強做題速度和準確率。最好形成固定的做題模式，以不變應萬變。當然不僅要形成常考題型模板，還要多注意命題的特點，有能力的多思考其變形考查方向。
復習技巧：數學題型復習模板：參看本地數學卷真題，利用一道題，羅列出相關知識點、公式。描述出在本題中知識點轉化關系，解題的思路過程。徹底掌握住這道題后，再對比其他年份試卷同類題型，以徹底掌握這個題型。
語文備考方面，因為語文是比較注重累積的學科。在高考時間緊迫的情況下，我們已經來不及累積語文內涵了，要從考點與分數出發。語文基礎好的同學把精力放在作文上，同時兼顧這幾個容易得分也容易丟分的板塊上：病句、成語、古文閱讀、詩歌鑒賞、名句名篇默寫和俗語的有效運用。語文基礎不牢固的同學，那么第一時間參照考綱，尋找自己的薄弱環節，并加以鞏固。如文言文18個虛詞的理解、詩歌鑒賞的要求、現代文閱讀的要求等。可以咨詢語文成績較高的同學和老師。
語文基礎如果實在不行，那么建議做套題，用以彌補。語文、文綜的題海戰術能取得的效果遠大于英語、理綜、數學等學科。
英語備考方面，必須從英語的考查目的出發，參照2011考綱，英語考查的目的是對英語的聽說讀寫等方面的實際應用，更加偏向實踐、生活。因此我們的目的很明確，就是單詞、句子、語意。而不是以往的語法、句子結構分析。
關于詞匯記憶，建議同學們參考玖久高考英語專家肖鵬老師的一周背單詞技巧。
關于英語學的不好的同學的一些建議：單選題部分講義把歷年真題正確選項代入，念熟即可，不必過于區分語法知識點。閱讀部分可以先看題目，看完題目后基本對文章有一點點概念，再按文章段落順序尋找相關信息。英語閱讀基本上考題的順序會與文章段落順序一致。完形填空要多思考劃線前后的提示與暗示信息。作文放在考前一月加強訓練。
物理備考方面，雖然2011大綱在物理學科上重點強調要注重實踐部分，但考點基本不變。物理重點在力學、電學、實驗三大板塊。物理難在理解和分析。在復習過程中注意克服“兩難”。
難理解：對課本公式定義的不理解。很多同學認為公式會了就行了。其實不是這樣的。比如說力學中動量守恒、動能守恒公式，很多同學根本不知道是怎么來的，是研究什么問題的，描述物理什么現象的，是闡述什么原理的。電學中的“場”、“路”是怎么形成的，誰給下的定義，是用來表達什么觀念的。如果這些內容沒有弄懂，做再多的題也是白搭。
難分析：大家可以發現，近年來物理選擇題、解答題丟分多半是因為題目看不懂，圖表不會分析。很多選擇題對尖子生來說也十分頭疼。并不是因為單純的知識點不夠，而是近年新課標考查是以能力為要求，以“培養學生自行解決問題”為選拔人才標準，因此物理考題與課本內習題相差較大，并且題型設置信息較長，容易更改，導致同學們抓不準考題命題意圖，因此消耗時間甚至誤導。所以說，我們復習物理這門學科的時候，要加強對信息提煉的能力。如果水平不夠的情況下，建議大家參考標準答案來參照題目，多總結歸納其信息表達的思路。
只要克服這“兩難”物理解答題幾乎只要按照題目所給條件列出表達式，就能聯立求解。在試驗部分一定要注意不要混淆，要注意實際操作性以及試驗的物理意義。
化學備考方面，玖久高考化學專家談到，平時我們學習化學的時候，基本上是用文科的思想教給大家的。因為教給同學們的僅僅是要記住反應方程式、要記住反應原理、要記住某某元素、物質的化學特性等等等等。然而作為理科生，我們用理性思維去復習化學往往收到奇效。那就用化學元素最外電子層在元素周期表的分布特性，有機官能團的鍵位、酸堿性去理解分析即可。高考所考查化學方程式基本上都是同周期或者同主族元素之間的反應，剩下的就是酸根和非常簡單的化合、分解反應。唯一要記背的是化學試驗。
生物備考方面，根據考試大綱，由于生物考題的擴展性、微觀性(脫離同學們日常生活常識的考點較多)，基本上各層次的學生面對生物都十分小心。曹老師這里告訴大家一個秘訣，生物考試其實比較簡單，因為題設的擴展性，題目描述的信息十分充裕，有著充足的提示信息，因為我們復習生物時以題為主、簡單參看課本，注重理解專有名詞，記憶試驗過程和內容，就能獲得高分。
歷史、地理、政治備考方面，歷史注重考查綜合素養，地理常以熱點事件引出知識點，政治社會熱點常作為考題切入點。因此在復習文綜三科時，我們要切忌死記硬背，要把重心放在材料分析(圖表、短文、背景)。
綜考試要注意細節。我們在復習過程中如歷史，要學會按時間來整合歷史(有的地區教材是按照時間順序編寫，有些地區教材分政治經濟文化)地理政治部分借鑒往年的題來復習。通過參考答案來思考題目為啥怎么解答，所提煉的核心部分是什么。時事分析題、材料分析題每年都不可能重復，但是知識點必定是相同的，我們通過已有的題型，分析他們的材料核心，參照標準答案，是能夠在短期內提高做題能力的。
至于記憶部分，各人都有各人的方法，按照大家最習慣的方式去記憶就好。
參照2011考試大綱，總體而言，穩中有變。知識點及考點變化的并不是很多，但是對能力要求有進一步的提高。因此方法、思維、技巧十分重要。玖久高考中心正式十年如一日的為廣大考生服務，提供最精、最牛、最給力的高考考試技巧，用以同學們沖刺時候使用，用以應急。
大家記住，高考事關前程，多抓一題是一題，多考幾分是幾分。
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