在考研征途中，有一批這樣的考生，他們的跋涉格外艱辛，跨過零基礎(chǔ)的專業(yè)坎兒，打破閉塞局限的信息坎兒，付出超過一般的成本坎兒，戰(zhàn)勝亞歷山大的信心坎兒，就是跨專業(yè)考生。尤其是現(xiàn)在臨近考試，這些考生們要比其他考生更加的焦慮。這時(shí)跨專業(yè)考生要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)。
不少考生在備考復(fù)習(xí)過程中會(huì)受到消極暗示的影響，不利于自己信心的增強(qiáng)。建議考生在備考過程中根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來調(diào)整自己的心態(tài)，增強(qiáng)成功信心。
很多考生打疲勞戰(zhàn)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長，晚上搞到半夜，甚至是凌晨一兩點(diǎn)。這樣會(huì)使考生精疲力竭，第二天無精打采，疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱;有的考生認(rèn)為自己玩的時(shí)候別人在學(xué)，自己耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，索性就不休息光學(xué)習(xí)。這都是搞疲勞戰(zhàn)術(shù)， 不利于良好心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。合理有效率的方法應(yīng)該是安排好作息時(shí)間，有計(jì)劃有步驟地學(xué)習(xí)，注重提高效率，這樣考生就有生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，有利于增強(qiáng)信心。研究生考試的特點(diǎn)就是備考時(shí)間長，是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的過程，所以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
考生要根據(jù)自己備考以來的學(xué)習(xí)效果，及自己的興趣愛好、所學(xué)專業(yè)，實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的考研目標(biāo)。考生如果把考研目標(biāo)定得過高就會(huì)因?yàn)殡y以達(dá)到目標(biāo)而產(chǎn)生考試焦慮，影響考試發(fā)揮。考生把考研目標(biāo)定的太低也會(huì)影響考生潛能的發(fā)揮。
所謂考研成功就是考生在考試中發(fā)揮出自己實(shí)際的水平。要多做一些縱向比較，不要經(jīng)常盲目與他人橫向比較。攀比只能挫傷自己的信心，打擊自己考研的積極性。
不少考生當(dāng)考研信心不足的時(shí)候，把心事憋在心里，越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候應(yīng)與同學(xué)、老師、家長多交流，把心里話說出來，把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來，這樣會(huì)使心理上的壓力得到釋放。老師、同學(xué)、家長的安慰、鼓勵(lì)和支持，有助于改變信心不足的狀態(tài)。
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