老師們、同學(xué)們：
我們今天這個演講活動的主題是“三生教育”，大家都知道，為了促進(jìn)青少年健康茁壯成長，今年，各級教育部門把三生教育提到重要議事日程。我校也積極響應(yīng)上級指示精神，精心組織開展了今天這項活動，12位選手用他們精湛的演講為我們上了一堂極為生動的“三生教育”課，這已不僅僅是一場精彩的演講比賽，更是一個對同學(xué)們進(jìn)行生命、生存、生活教育的平臺。
同學(xué)們，大量的事實證明，現(xiàn)在的我們確實是家里“小皇帝”、“小公主”！被家長捧在手心，不能在日常生活上獨立自強(qiáng)。我們家長的溺愛，栽培出來的是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打。大家都還記得，xx年發(fā)生的汶川大地震，成百上千名無辜的學(xué)生葬身廢墟之下，據(jù)事后的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，面對災(zāi)難，許多學(xué)生不知所措、慌不擇路，根本不懂得求生之道，在慌亂中錯失了自救的機(jī)會。假若他們平時接受過良好的“三生教育”，懂得逃生之道，傷亡程度一定能減到最小。血的例子啟示我們：開展生命教育、生存教育和生活教育對我們學(xué)生來說意義重大！
同學(xué)們，作為學(xué)校，我們有責(zé)任、有義務(wù)撥開你們成長途中的迷霧和彷徨，為你們的茁壯成長指引方向，為你們的終身幸福奠定基礎(chǔ)，三生教育就是最好的平臺：“生命教育”，讓我們“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”；“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標(biāo)”；“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”。只有懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人，才能更好的享受生命本身，才能感受到更多生命的愉悅，發(fā)揮出自身生命的無窮潛能；只有擁有生存本領(lǐng)的人，才能更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，才能活得更好，走得更遠(yuǎn)，飛得更高；只有熱愛生活的人，才能擁有積極向上的心態(tài)，才能品味出生活的無限精彩和美好，才能在平凡的學(xué)習(xí)生活中活出感動、感恩、快樂、幸福。“三生”教育，教會我們?nèi)绾慰鞓返膶W(xué)習(xí)，如何解決生活中的難題，如何化解交往中的矛盾，如何排除思想上的困惑。
老師們、同學(xué)們，人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程，我們不可能一帆風(fēng)順、事事如意，健康和安穩(wěn)也不會是長長久久的，我們所要做的就是——即使身處逆境也不要放棄生命，因為人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次，失去了就不會再回來。人生是一條無名的河，是深是淺，我們都得過；人生是一杯無色的酒，是苦是甜，我們都得喝。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下慢慢地綻開，我們一定要保護(hù)好這朵花。請記住：珍愛生命，就是珍愛我們自己！
我們還要懂得感恩生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，樹立一個遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗，懷著一顆感恩的心去感激在我們生命中出現(xiàn)過的每一個人：感謝父母，他們給予我們寶貴的生命并不辭辛苦地把我們撫養(yǎng)長大；感謝老師，傳授我們知識并教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚桓兄x朋友，在我們開心的時候有他們與我們共同分享，在我們憂愁的時候為我們送來溫暖的安慰；更要感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人，因為他們，我們才會變得更加堅強(qiáng)，更加成熟……讓我們感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑或眼神，感恩大自然的神奇與美妙，感謝這一切的存在讓我們體驗到了真實的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來積極面對生活中的一切幸福和苦難，享受這真實的生活。懷著一顆感恩之心，我們才能溫柔地對待他人，體貼孝敬我們的父母，這樣，我們的生活就會圓滿，社會就能和諧發(fā)展。
老師們、同學(xué)們，我們的人生不一定要驚天動地，也不需要做什么轟轟烈烈的大事。只要我們能夠珍愛生命，知道怎么生存，懂得感恩回報、珍惜生活就足矣。這樣的人生，即使平凡，也是豐富多彩的。如果我們做到了，誰又能說我們沒有善待人生呢？
同學(xué)們，我希望你們能從今天的活動中得到啟示、受到教育，能夠珍惜生命，學(xué)會生存，幸福生活。讓我們珍愛每一個鮮活的生命，珍愛生命中的每一天，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放吧！
最后，我祝同學(xué)們天天進(jìn)步、身體健康、心態(tài)陽光！
謝謝大家!
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