女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
男：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家下午好！
女：金蛇狂舞辭舊歲，駿馬奔馳迎新年。在這辭舊迎新的時候 ，我們xx小學全體師生歡聚一堂 ，迎接新年的到來。
男：回顧xx年，我們在xx縣教育局的正確領(lǐng)導下，在xx街道黨工委的直接領(lǐng)導下，在我校全體領(lǐng)導班子的共同領(lǐng)導下，取得了輝煌的成績。
女：xx年，我校畢業(yè)會考取得了全縣第二名的好成績，受到了xx縣政府和xx街道的嘉獎。
男：多年來，我們學校就非常重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，真正實現(xiàn)了學生德智體美的全面發(fā)展，在今年的秋季田徑運動會上，我校的體育健兒奮力拼搏，取得了全縣第二名的好成績。
女：我們學校的陽光體育活動搞得紅紅火火，既鍛煉了學生的體育技能，又增強了學生的體質(zhì)。在前兩天的校園藝術(shù)“2+1”活動，同學們很好地展示了我們xx小學陽光體育的風采。
男：今天我們在這里隆重舉辦第三屆“童趣杯”校園藝術(shù)節(jié)，這將是又一個全方位展示同學們才藝的大舞臺。
合：讓我們在激動和期待中，宣布xx小學第三屆“童趣杯”校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
男：新的起點，新的征程
女：新的一年，新的希望
男：即將到來的xx年，讓我們滿懷激情和夢想，飛進新年的大門，描繪出嶄新的人生畫卷。請聽六（4）班的詩朗誦《飛進新年的大門》
男：團結(jié)就是力量，營造歌舞的海洋，請欣賞歌舞《大家一起來》。
女：童心舞動校園集體舞的訓練，讓學生在愉快的氛圍中鍛煉了身體，陶冶了情操。接下來請欣賞校園舞《童心舞動》。
女：美美的秧歌扭起來，紅紅的腰鼓敲起來。讓我們用激越的紅腰鼓，敲出xx的風采。請欣賞“快樂腰鼓隊”帶來的腰鼓表演《鼓動校園》。
男：每一位天使都有一雙美麗的大眼睛。她們用大眼睛觀察世界，用大眼睛傳達自己的中國夢。我們學校六（）班就有一位大眼睛的姐姐，她就是我身邊的主持人——吳惜媛，她用飽含激情的文字，鏗鏘有力的語言，在全縣小學組的演講比賽中再次奪魁，蟬聯(lián)第一名！讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！（ 鼓掌稍停）下面請欣賞一（1）班的李嘉琪小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
女：著名詩人雪萊曾經(jīng)說：冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎？冬天的默默無聞，只為春天的到來積蓄更多的力量。請欣賞由校合唱隊帶來的歌曲《春天的時間》。
男：潔白無瑕茉莉花， 馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞二年級帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
女：我校在推進素質(zhì)教育的過程中，琴棋書畫如一朵朵奇葩傲然綻放，五（4）班的潘德明同學在宜春市的琴棋書畫比賽中，獲得了二等獎，展示了我們學校的風采！現(xiàn)在我們又將欣賞五（3）班吳蘊玨帶來的古箏獨奏[漁舟唱晚]。感受中國傳統(tǒng)樂器的無限魅力。
男：同學們，聽、下課的鈴聲響起來了，讓我們一起來輕松輕松，做做運動。
女：讓我們一起來豐富我們寶貴的十分鐘，請欣賞四（1）班帶來的歌舞《哦！十分鐘》
男：春光撞響報喜的時鐘，笑臉映出春天的絢麗。請欣賞由一（1）班給我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》。
女：阿拉伯是一片神奇的土地，那里的神秘故事，異域風情讓我們向往。請欣賞一年級的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮栋⒗埂贰?/p>
男：剛才的氣氛一直很熱烈，現(xiàn)在，我們來個搞笑的語言藝術(shù)怎么樣?
女：說到語言藝術(shù)，我要夸夸我們學校的何崢妍同學，她從三年級起開學講故事，年年獲獎，還獲得了xx縣第一名，宜春市第二名的好成績！真是一個鼎鼎有名的故事大王哦！不過下面的相聲《錯別字》也很讓我期待，大家掌聲歡迎！
男：我們學校的音樂文化搞得有聲有色，合唱隊器樂隊聲名遠揚，下面要上臺的是黃思君老師的得意弟子李文佳和寶貝兒子黃信源，他們的笛子吹奏水平真是出神入化呀！請欣賞笛子合奏《快樂小樂隊》。掌聲歡迎！
女： xx六年，幸福一生。現(xiàn)代化的教學媒體和愛生如子的老師們，激勵著我們遇到困難時，一定要努力地向前沖，向前沖!請欣賞拉丁舞《向前沖》。
男：指尖彈奏優(yōu)美的音符，心中唱出美好的祝福。電子琴興趣班凝聚了多少李小蘭老師的汗水和辛勞，他們?nèi)缬旰蟠汗S在成長，在拔節(jié)。請欣賞《電子琴合奏》，表演者電子琴興趣班的同學們。掌聲歡迎！
女：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
男：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
女：敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長！就是因為有了你們春蠶一樣的奉獻精神，我們學校的書香校園、經(jīng)典誦讀、陽光體育、文藝等活動才能獲得長足的發(fā)展。我們學校的各項比賽才能頻頻奪魁！在這里我們由衷地說聲：“老師您辛苦了！請欣賞校舞蹈隊的真情表白：《每當我走過老師的窗前》
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