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(代碼：3507)

第一部分 考試說明

一、考試性質(zhì)

1、《教育管理與政策》是為華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院教育博士(專業(yè)博士)研究生而設(shè)置的專業(yè)考試課程之一。

2、考試對象是具有碩士學(xué)位、有5年以上教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷、具有相當(dāng)成就的中小學(xué)教師和各級各類學(xué)校管理人員。

二、考試范圍

1、教育管理基本理論;2、教育管理研究的主要新成果;3、宏觀教育管理與政策動向;4、教育管理問題與改革;5、大中小學(xué)管理改革實踐。

三、評價標(biāo)準(zhǔn)

1、掌握教育管理基本理論;

2、把握教育管理改革動態(tài);

3、了解和恰當(dāng)評價主要教育管理政策;

4、熟悉學(xué)校管理實踐問題，能夠有效開展學(xué)校工作研究。

5、準(zhǔn)確了解和分析教育管理研究的主要進(jìn)展。

四、考試形式與試題結(jié)構(gòu)

1、本科目考試為閉卷筆試，考試時間為180分鐘。

2、題型及試題結(jié)構(gòu)：簡答題占30%，論述題與案例分析題占70%

第二部分 考試要點(diǎn)

1、教育管理的思想的發(fā)展與比較

2、教育管理原則及其應(yīng)用

3、教育管理組織的變遷和結(jié)構(gòu)優(yōu)化

4、重大教育政策、法律與管理制度

5、教育管理研究動態(tài)

5、教育行政管理與改革

6、學(xué)校管理理論與實踐

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校發(fā)展

8、當(dāng)代教育政策熱點(diǎn)分析

第三部分 試題舉例

一、簡答題(30分)

1. 簡述行為科學(xué)對教育管理理論的影響。

2. 比較分析至少兩種主要類型的高等學(xué)校組織結(jié)構(gòu)的不足。

3.如何理解我國高校(或中小學(xué))與教師的法律關(guān)系?

二、論述題(70分)

1. 論學(xué)校管理育人及其創(chuàng)新。

2. 試分析我國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的進(jìn)展與趨勢。

3. 請結(jié)合實際論述全面提高大學(xué)教育質(zhì)量。