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《論語●微子篇》閱讀題

一、逸民①：伯夷、叔齊、虞仲、夷逸、朱張、柳下惠、少連。子曰：“不降其志，不辱其身，伯夷、叔齊與!”謂：“柳下惠、少連，降志辱身矣，言中倫②，行中慮③，其斯而已矣。”謂;“虞仲、夷逸，隱居放言④，身中清，廢中權(quán)。我則異于是，無可無不可。”(18.8)

【注釋】①逸民：隱逸的人。②言中倫：言語合乎倫理。中(zhònɡ)，符合，合乎。③行中慮：行為合乎理智。④放言：不談世事。

(1)下面各項中，對選段理解不正確的一項是()

A、孔子認(rèn)為伯夷和叔齊不降低自己的意志，不辱沒自己的身份。

B、孔子認(rèn)為柳下惠和少連降低自己的意志，辱沒自己的身份，可是他們言語合乎倫理，行為合乎理智。

C、孔子認(rèn)為虞仲和夷逸避世隱居，不談?wù)拢瑵嵣碜詯郏x開官位是逃避現(xiàn)實，是不可取的。

D、文段反映了孔子遇事態(tài)度、政治思想以及“禮”的主張。

(2)結(jié)合上面的選段，分析下面選段反映的孔子為人處事的態(tài)度。

子曰：“君子之于天下也，無適①也，無莫②也，義之與比③。”(4.10)

【注釋】①適(dí)：專主，主張。②莫：不肯。③比(bì)：接近;靠攏。

二、閱讀下面《論語》選段，回答問題。

子曰：“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤;多見闕殆，慎行其余，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。”(2.18)

子曰：“三年學(xué)，不至于谷，不易得也。”(8.12)

子夏曰：“仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。”(19.13)

(1)下面各項中，對選段理解不正確的一項是()

A、孔子認(rèn)為，做官要多聽、多看，有把握的才說、才做，只有這樣才能減少錯誤、減少后悔。

B、謹(jǐn)言慎行“寡尤”“寡悔”是孔子為官從政的觀點之一。

C、子夏認(rèn)為，官做得好要繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀也應(yīng)該去做官實現(xiàn)自己的理想。

D、孔子認(rèn)為學(xué)了三年，還不想著做官，這樣的人是不容易找到的。

(2)結(jié)合上面語段的內(nèi)容，說說孔子在下面語段中所體現(xiàn)出來的思想。

子曰：“誦《詩》三百，授之以政，不達;使于四方，不能專對;雖多，亦奚以為?”(13.5)

三、叔孫武叔語大夫于朝曰：“子貢賢于仲尼。”

子服景伯以告子貢。

子貢曰;“譬之宮墻，賜之墻也及肩，窺見室家之好。夫子之墻數(shù)仞，不得其門而入，不見宗廟之類，百官之富。得其門者或寡矣。夫子之云，不亦宜乎!”

(1)《論語》中經(jīng)常拿屋舍廳堂來比喻一個人的學(xué)問造詣，例如上述文字中子貢就把孔子的學(xué)問比作數(shù)仞之高墻，而孔子也曾稱子路的學(xué)問已經(jīng)入門，但還未達到一定的境界，由此可以提煉成語____________。

(2)子貢的說法發(fā)人深省，按照他的說法，“夫子之云，不亦宜乎!”叔孫武叔的話宜于何處?請做評價。

四、叔孫武叔語大夫于朝曰：“子貢賢于仲尼。”子服景伯以告子貢。子貢曰：“譬之宮墻，賜之墻也及肩，窺見室家之好。夫子之墻數(shù)仞，不得其門而入，不見宗廟之美，百官之富。得其門者或寡矣。夫子之云，不亦宜乎!”

叔孫武叔毀仲尼。子貢曰：“無以為也!仲尼不可毀也。他人之賢者，丘陵也，猶可逾也;仲尼，日月也，無得而逾焉。人雖欲自絕，其何傷于日月乎?多見其不知量也。”

(1)、子貢用“□□”比喻意在說明自己遠遠比不上孔子，認(rèn)為孔子的道德高過是不能超越“□□”。如果有人想詆毀仲尼，就顯其“□□□”。

(2)、從中表現(xiàn)了子貢對孔子怎樣的態(tài)度?請作簡要分析。