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概 況

本專業(yè)在崗導(dǎo)師10人，包括教授9人，副教授1人，其中博導(dǎo)8人。

研究方向主要有人體機能評定、運動適應(yīng)與線粒體調(diào)控、運動和適應(yīng)、運動與健康、體育運動和身心健康、兒童青少年體質(zhì)健康與影響因素的研究、運動與健康促進(jìn)的機理機制研究、抑郁癥的運動干預(yù)、鍛煉的身心效益與機制、運動適應(yīng)與神經(jīng)元興奮性調(diào)節(jié)、運動控制機制的仿真模擬研究、運動與腦可塑性、運動認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、運動適應(yīng)的生物學(xué)機制等。

開設(shè)的課程主要有細(xì)胞生物學(xué)、體育科學(xué)研究方法、心理生理學(xué)研究進(jìn)展、運動營養(yǎng)學(xué)、運動生物化學(xué)研究進(jìn)展、運動生理學(xué)研究進(jìn)展、專業(yè)外語、學(xué)術(shù)前沿專題講座、體育統(tǒng)計、健康教育理論與方法等。

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的體育理論素養(yǎng)、了解國內(nèi)外有關(guān)的最新研究動態(tài)和發(fā)展趨勢、掌握體育研究的基本方法、具有創(chuàng)新精神和獨立科研能力、有較強的運用計算機的能力、能較熟練地閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn)、德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档母邔哟误w育教學(xué)和科研人才。

主要研究方向

01人體機能評定

02運動適應(yīng)與線粒體調(diào)控

03 運動和適應(yīng)

04 運動與健康

05 體育運動和身心健康

06 運動性疲勞的機制、恢復(fù)過程

07 兒童青少年體質(zhì)健康與影響因素的研究

08 運動與健康促進(jìn)的機理機制研究

09 抑郁癥的運動干預(yù)

10 鍛煉的身心效益與機制

11 運動適應(yīng)與神經(jīng)元興奮性調(diào)節(jié)

12 運動控制機制的仿真模擬研究

13 運動與腦可塑性

14運動認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)

15運動適應(yīng)的生物學(xué)機制

主要導(dǎo)師【適用2017年招生】

季瀏 李世昌 盧健 尹小儉 徐波 丁樹哲 劉微娜 戴躍 陳彩珍 李琳

專業(yè)課程

細(xì)胞生物學(xué)

體育科學(xué)研究方法

心理生理學(xué)研究進(jìn)展

運動營養(yǎng)學(xué)

運動生物化學(xué)研究進(jìn)展

運動生理學(xué)研究進(jìn)展

專業(yè)外語

學(xué)術(shù)前沿專題講座

體育統(tǒng)計

健康教育理論與方法

研究生畢業(yè)后主要去向

本專業(yè)研究生畢業(yè)后主要在大中小學(xué)和研究機構(gòu)，企事業(yè)單位從事教學(xué)與科研等工作。

專業(yè)希望招收具有何種專業(yè)背景的考生