伊塔洛·卡爾維諾《河流最藍的地方》高三小說閱讀題及答案
那段時間，連最簡單的食品都受到詭計和摻假的威脅。沒有哪一天報紙不提到在市場上又有驚人的發現，奶酪是用塑料做的，蔬果類含砷殺蟲劑的濃縮比例比所含的維他命還要高。
馬可瓦多每次在公司或咖啡館聽到別人說這些事情，就覺得好像有一頭騾子在胃里面踢腿。在家里，當他太太買完菜回來，以前那些讓他雀躍不已的芹菜、茄子，還有雜貨店粗糙多孔的面包，現在卻引起他的恐慌，就如同有敵人潛入了他的住家。
“我要盡我所有的努力，”他自我期許，“以供給我家人那些沒有經過不可靠的投機者之手的食物”。早晨他去上工時，好幾次遇到一些帶著魚竿，穿著長統靴的男人往沿河公路走去。“這是一個辦法。”馬可瓦多對自己說。但是城里的河流是垃圾、排水管的集中地，引起他莫大的反感。“我要找一個地方，”他自言自語道，“那里水是水，魚是魚，我才愿意垂下我的釣竿。”
騎著機動腳踏車，馬可瓦多下工后便去探勘城市上游的河流，還有小河的支流。他最感興趣的是那些遠離柏油路面的河段，他取道小徑，穿過柳樹叢，直到他的腳踏車不能再前進為止，然后把機車留在灌木叢中，步行到有河流的地方。有一次他迷失了路，在灌木叢和陡峭的河岸邊打轉，既找不到任何小路，也弄不清河流是在哪個方向。忽然，撥開一些枝葉，瞥見下方幾步之遙，那寧和的水波——那時河口，幾乎成為一個小而幽靜的深潭——呈現出就像是山上湖泊的藍。
激動的情緒并沒讓他忘記細看水流輕柔漣漪的下方。終于，他的頑固得到了獎賞。啪嗒一聲，直鰭在河面上明顯地一閃而過，然后另一次，又再一次，他如此地欣喜以至于不敢相信自己的眼睛……這里是整條河流魚的匯集地，釣魚者的天堂，也許除了他以外還沒被其他人發掘。回頭走時，天色已經暗了，他停下來在榆樹皮上刻畫記號，在某些地方堆幾塊石頭，以便能再找回小路。
現在他要做的就是準備用具。說實在的，他早就想好了。在鄰居和公司同事中他已經設定了十來個釣魚愛好者。半透露半提示地答應說只要一確定那個只有他知道的游滿了丁鱸的地方，就會通知他們每個人，便成功地從這個人借一點，那個人借一點地備齊了一大倉庫前所未見的完整的釣魚設備。
這時，他什么也不缺了。一個晴朗的早晨，從六點到八點一一在上工以前，游著丁鱸的河流有可能鈞不到魚嗎?事實上，只要把魚線丟下去就可以拎起一尾魚：這些丁鱸毫不遲疑地一口就咬住魚餌。既然用釣魚線這么容易，試著用漁網撈撈看;丁鱸早已準備好一頭栽進網里去了。
當他的魚簍裝滿時，也到了該離開的時侯了。他溯流而上，想找一條小徑。
“喂，你!”在河岸一個轉角的楊樹林中，直挺挺地站著一個戴著警衛帽子的家伙，瞪著馬可瓦多。
“叫我，什么事?”馬可瓦多覺得有一股不知名的威脅沖著他的丁鱸而來。
“你哪里抓的魚，簍子里的那魚?”警衛問。
“啊，怎么啦?”馬可瓦多的心已經跳到嘴巴里了。
“如果你是在這下面釣的，趕快把魚丟掉。你沒看到上游有座工廠嗎?”指著一棟長而矮的建筑物。現在馬可瓦多轉過了河流的拐彎處，才看到它在柳樹的那邊正向空中吐煙，向水中排放濃密的云團，是可怕的青綠色和紫色。
“起碼你看清楚水是什么顏色吧!油漆工廠就是那個：藍色毒害了河流，還有魚。趕快把它們丟掉，不然我得把魚扣押起來。”
馬可瓦多想：“雖然我很想扔掉這些有毒的魚，但是在警衛面前，我不能丟這個臉。”
于是他回答道：“如果我是在上面釣的呢?”
“那就是另外一回事了。我不但要扣押魚，還要給你開張罰單。工廠上游是釣魚保留地。你看那塊牌子!”
“說真的，”馬可瓦多急急地說，“帶著釣竿，只是為了讓朋友信以為真，其實這些魚我是向附近鄉鎮的賣魚人買的。”
“那就沒什么好說的了。你只需要付稅，就可以把魚帶回城里，我們這里是在城外。”
馬可瓦多已經打開簍子把魚倒回河里了。應該還有一條丁鱸是活的，因為它一扭魚鰭快樂地游走了。
(本文有刪改)
11.小說開頭兩段有哪些作用?(3分)
12.賞析文中畫線的語句。(4分)
13.聯系全文，分析馬可瓦多的人物形象特點。(4分)
14.小說最后一句話“應該還有一條丁鱸是活的，因為它一扭魚鰭快樂地游走了”有哪些含義?請簡析。(4分)
15.小說以“河流最藍的地方”為題，有何用意?請寫出你的理解。(5分)
參考答案：
11.(3分)①交代故事發生的生活背景，使小說進入敘事更舒緩、自然(1分);②為下文馬可瓦多努力尋找安全食物的情節作鋪墊，推動故事情節發展(1分);③表達了作者對生活中丑陋現象的譴責(1分)。
12.(4分)①通過一系列的…色(2分)。
15.(5分)①文中“河流最藍的地方”象征了作者心目中理想的生活環境，實際上恰恰是污染最嚴重的地方，一語雙關。(2分) ②諷刺了象征著人類進步的、幸福的工業文明社會造成了人們生存環境的惡劣、生活的艱辛(1分)，引發讀者對生存環境以及自身行為的思考(1分)，進而起到警世與拯救的作用(1分)。
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