助產專業
專業代碼：630202
一、專業培養目標
培養擁護黨的基本路線，適應社會發展和衛生服務行業需求，德、智、體、美全面發展，身心健康，具有良好的職業道德，良好助產士素質、先進護理理念，人文科學與醫學兼備、母嬰保健及護理學基礎牢固，實踐操作技能熟練，能從事助產、母嬰護理、社區護理和衛生保健工作的高素質技能型助產人才。
二、人才培養規格要求
1．培養學生具有與職業崗位相適應、有利于個人潛能發展的人文素養；良好的職業道德與職業紀律；嚴謹的工作作風；高度的敬業精神；奮發進取、公平競爭的意識和健康的身心素質。
2．具有相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識；具備較好的臨床思維和表達能力，良好的溝通能力。
3．通過專科實習，完善專科護士培養模式。培養能應用護理程序的工作方法解決婦產科病人的健康問題。勝任助產、婦產科的護理工作崗位；具備對婦產科、新生兒急危重癥病人進行應急處理和配合搶救的能力。
4．掌握基本的藥理知識及臨床合理用藥原則，具備對常見病、多發病用藥反應的觀察能力。
5．通過云南省高等學校英語應用能力B級及以上考試。
6．通過云南省高校計算機等級考試一級C類，具有基本的計算機操作能力。
7．在校期間參加并通過全國護士職業資格考試。
三、知識、能力、素質結構
1．知識結構
（1）體現人文關懷，以護理對象為中心，運用護理程序的基本工作方法，實施整體護理，并具備初步的經驗。
（2）具有整體護理所必需的基本的醫學知識、專業基本知識和技能。
（3）掌握母嬰保健知識、健康教育知識。
（4）具有進一步學習與發展的能力和知識基礎。
2．能力結構
（1）具有較規范、熟練的基礎護理和母嬰護理的操作技能。
（2）有實施護理程序的能力。
（3）對婦科、產科、新生兒急危重癥病人進行應急處理和搶救配合。
（4）有一定的公共衛生突發事件處理能力。
（5）能夠進行健康教育和衛生保健指導。
（6）具有一定的英語應用能力，通過相應等級考試，能借助工具書閱讀專業書刊。
（7）具有較熟練的計算機基本操作能力，并通過相應等級考試。
3．素質結構
素質教育要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，學習書本知識與投身社會實踐的統一，實現自身價值與服務護理對象的統一，樹立遠大理想與艱苦奮斗的統一。
（1）思想政治素質
①熱愛祖國、熱愛人民、熱愛護理事業、具有為人類健康服務的奉獻精神。
②追求崇高的理想，樹立良好的醫德醫風，救死扶傷、忠于職守、廉潔奉公、實行人道主義。
③具有科學的世界觀和正確的人生觀，具有顧全大局、吃苦耐勞、艱苦奮斗、樂于奉獻的敬業精神和責任感。
④具有誠實的品格，較高的慎獨修養和高尚的思想情操。
（2）文化素質
①具有較高的文化修養，必要的護理理論。了解哲學、語言、文學、美學等社會科學和人文學科的基本知識，勇于鉆研業務，不斷開拓創新，為成為一名合格的社會人奠定初步的文化基礎和審美基礎。
②正確理解人與自然、人與社會、人與人的關系，樹立社會責任感和關心他人、團結互助的風格。
③養成文明的行為習慣和自尊、自強、自愛、守時、守信的優良品質。
④初步養成文明的禮儀、健康高雅的審美情趣。
（3）身心素質
①掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成鍛煉身體的良好習慣，要求達到國家大學體育鍛煉標準。
②了解心理學和心理健康的基本知識。
③具有較強的心理適宜能力，能正確處理自身的理性、情感、意志方面的矛盾，有克服困難的信心和決心，具有健全的人格和意志品質。
④具有理智、真誠、坦蕩的性格和良好的人際關系。
（4）業務素質
①掌握與職業（崗位）有關的專業理論和專業技能。
②熱愛本職工作，有良好的職業道德。
③具有較快適應助產崗位需要的實際工作能力。
④具有初步的評價、吸收和利用新知識、新技術的能力。
⑤具有一定的創新精神和自覺發展的能力。
四、修業年限
1．修業年限：三年。
2．入學程度：高中生、三校生。
五、課程設置和時間分配
1．課程體系設置
（1）必修課程
思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、形勢政策、生命生存生活教育、體育、大學英語、計算機文化基礎、醫用化學、遺傳學基礎、人體解剖學與組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫學及病原微生物學、病理學、藥理學、健康評估、基礎護理學、護理心理學、婦產科護理學、產科護理學（含母嬰保健）、兒科護理學、內科護理學、外科護理學、五官科護理學、急救護理學、康復護理學。
（2）選修課
護理管理學、護理學導論、護理美學與禮儀、普通話、性醫學與性健康教育、大學生心理健康教育、就業指導、禁毒與防御艾滋病、衛生法律法規、醫學營養學、預防醫學、中醫護理學。
2．助產專業課程設置體系表
七、說明
1．考核方式
（1）必修課考試、考查：平時成績占30%，卷面成績占70%，≧60分為合格。
（2）綜合技能強化訓練考核，≧80分為合格。
2．畢業實習
（1）實習時間：49周，機動2周。
（2）實習醫院：二級及以上醫院。
（3）圓滿完成實習任務，實習鑒定、實習報告合格，無違紀現象。
3．畢業
修完人才培養方案規定全部課程，考試考核成績合格；通過云南省高等學校英語應用能力B級及以上考試；通過云南省高校計算機等級考試一級C類，具有基本的計算機操作能力；完成實習報告：準予畢業并頒發畢業證書。
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