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【招生代碼】 1823

一、測試科目及分值

二、測試方法與評分標準

(一)、臺詞

1、測試方法：考生朗誦指定稿件，每人限時1分鐘以內。

2、評分標準：

A、(25分以上)

語言流暢生動、吐字清晰、字音準確、節奏鮮明、聲情并茂。音色音量上乘，具有較好的表現力、感染力。

B、(20分-24分)

語言較為流暢生動、吐字歸韻準確、節奏鮮明、音色音量較好，具有一定的表現力、感染力。

C、(15分-19分)

吐字歸韻較準確、音色音量一般，但不流暢，基本能完成作品。

D、(10分-14分)

吐字歸韻不夠準確，語言問題較多，音色音量欠缺，但能糾正者。

E、(9分以下)

吐字歸韻不準確，語言感覺較差;音色音量較差，調整困難者。

(二)、聲樂

1、測試方法：考生自備歌曲一首，每人限時3分鐘以內。

2、評分標準：

A、(16分以上)

嗓音條件好，音色優美，聲音圓潤、干凈、有音量。歌曲演唱樂感好，能抓住歌曲演唱風格基調，吐字清晰，節拍節奏穩定正確，音域較寬，有駕馭歌曲的能力。

B、(10分-15分)

嗓音條件較好，聲帶干凈有音量，歌曲演唱較有樂感，吐字清晰，節拍節奏穩定、正確。

C、(5分-9分)

聲音條件一般，音準、節奏尚可，能完成歌曲旋律的正確性，能發揮自身嗓音的能力。

D、(1分-4分)

存在一定演唱障礙，演唱基礎差;五音不全，節奏不準，樂感較差，完成樂曲困難。

(三)、形體展示

1、測試方法：考生自備各種舞蹈、武術、健美操等，每人限時3分鐘以內。

2、評分標準：

A.(16分以上)

動作節奏、韻律、感覺、情緒(表情)、身體柔韌度、協調性優秀且能獨立跳出一曲風格完整的舞蹈，加之爆發力、控制力、表現力上乘者。

B.(10分-15分)

基本功不一定完全達標、但協調性(含節奏、韻律)感覺、情緒較好，又有一定技能和肢體表現力者。

C.(5分-9分)

有可塑的能力，但表現力一般，身體運動素質也一般。

D.(1分-4分)

四肢動作不太協調，節拍感較差，又羞于動作者。

(四)、即興表演

1、測試方法：根據考官指定的題材，考生做集體小品或生活練習。

2、評分標準：

A、(26分以上)

審題準確、立意鮮明、構思嚴謹，表演時松弛、自信，投入真實，塑造的人物形象鮮明，行動積極，想象力豐富，善于與對手交流，具有良好的綜合素質和表演潛質。

B、(20分-24分)

審題準確、有較好的表演能力，塑造的人物形象比較鮮明，綜合素質也得以反映，能夠完成表演任務。

C、(15分-19分)

審題基本準確，能夠基本完成表演任務，但塑造的人物形象不夠鮮明。

D、(10分-14分)

審題尚準確，尚能完成表演任務，塑造的人物形象不鮮明。

E、(9分以下)

審題不準確，表演較為緊張，不能完成表演任務。