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第一章 總則

為了保證2017年專升本招生工作的順利進行，維護學校和考生的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳等有關文件精神，結合學校招生工作的實際情況，制定本章程。

第一條 本章程適用于齊魯理工學院專升本招生工作。

第二條 齊魯理工學院招生工作堅持“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。

第三條 齊魯理工學院招生工作接受紀檢、監察、新聞媒體、考生和家長以及社會各界的監督。

第二章 學校概況

第四條 學校全稱：齊魯理工學院。代碼：13998

第五條 學校地址：山東省濟南市經十東路3028號，郵編250200。

曲阜校區：山東省曲阜市有朋路105號，郵編273100。

第六條 辦學層次和類型:普通本科高等學校。

第七條 建校時間：2005年6月由教育部批準成立， 2014年5月更名為齊魯理工學院。

第八條 學校簡介

齊魯理工學院成立于2005年，其前身為曲阜師范大學杏壇學院，2014年5月經教育部批準轉設為普通本科高校。轉設以來，學校堅持“打基礎、建規范、求突破、提質量”的“十二字”工作方針，不斷更新辦學理念，明確發展目標定位，強化內涵建設，穩定辦學規模，優化學科專業結構，規范教學管理，完善教學質量保證體系，全面提升人才培養質量和辦學水平，努力開創發展新局面。

(一)辦學理念

堅持黨的教育方針，牢固樹立“以人為本、質量立校、特色興校、人才強校”的辦學宗旨，秉承“知學、知道、知善、知美”校訓，弘揚“尚德、尚禮、尚勤、尚新”校風，全面履行人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承與創新職能,努力培養更多高素質應用型人才，為區域經濟社會發展提供人才和智力支撐。

(二)辦學定位

第一，發展目標定位。努力把學院辦成特色鮮明、優勢突出，同類高校省內領先、國內有較高知名度，以理工為主、多學科協調發展的普通本科院校。

第二，服務面向定位。緊緊圍繞新興產業、支柱產業和特色產業需求，重點面向先進制造業和現代服務業，立足山東，面向全國，服務區域經濟社會發展。

第三，辦學層次定位。以本科教育為主體，積極開展高職教育和繼續教育，重視發展國際合作教育。

第四，人才培養定位。培養德智體美全面發展，適應生產、建設、管理、服務等需要的高素質應用技術型人才。

(三)學校辦學規模

學校下設十院二部:機電工程學院、土木工程學院、護理學院、計算機科學與信息工程學院、化學與生物工程學院、文學院、新聞傳播學院、經濟與管理學院、外國語學院、藝術學院、基礎部、思政部。

(四)學校辦學條件

1.基礎設施條件：學校不斷加強教學基礎設施建設，改善辦學條件。現有濟南、曲阜兩個校區，總占地面積為1200余畝，實驗實訓場所總建筑面積為5萬余平方米，教學科研及輔助用房總建筑面積為23萬平方米。學院運動場面積5.7萬平方米，設有籃球場、排球場、兩個400米標準塑膠跑道及田徑場地等。

2.實踐教學條件：為全面提升實踐教學條件建設與管理水平，近期我們對實驗室管理體制進行改革，新成立了資產與實驗設備管理處、實驗室管理辦公室。目前建有15個實驗教學中心：電氣信息工程實驗教學中心、機械工程實驗教學中心、汽車工程實驗教學中心、土木工程實驗教學中心、化學與生物工程實驗教學中心、物理實驗教學中心、基礎醫學實驗教學中心、護理實驗教學中心、計算機實驗教學中心I、計算機實驗教學中心II、經濟與管理實驗教學中心、語言實驗教學中心I、語言實驗教學中心II、新聞傳播實驗教學中心、藝術設計實驗教學中心;同時建有168個校外實踐教學與就業基地。

3.圖書與信息資源：學校圖書館總建筑面積2.2萬平米。目前館藏紙質圖書106.3萬冊，期刊1182種，電子圖書70萬種，電子期刊5136種。配備計算機2662臺。館藏大型數據庫平臺有中國知網、超星電子圖書、多媒體數字圖書館、萬方數據知識庫等8個。

(五)師資隊伍

學校始終把建設一支高水平的師資隊伍作為辦學的關鍵，不斷加大人才引進和師資培養的力度，目前已初步建成一支結構合理、素質優良并具有良好發展潛力的師資隊伍。現有教師689人，其中專任教師631人，外聘教師116人;具有高級職稱的教師222人，占教師總人數的比例為35.1%;具有碩士以上學位的教師647人。

(六)專業建設

學校堅持以理工為主、多學科協調發展，不斷優化專業結構，形成了優勢明顯、適應區域經濟社會發展需求和學校發展實際的學科專業群。目前開設32個本科專業，32個專科專業，涵蓋理、工、經、法、管、文、藝等七大學科門類。其中理工類本科專業18個，占專業總數的58%。

目前學校有山東省民辦本科高校優勢特色專業支持計劃獲資助專業3個，獲省級專項建設資金支持1100萬元;山東省高等學校精品課程8門;獲山東省省級教學成果獎2項。同時遴選8個校級特色專業、46門校級精品課程、4個實驗教學中心、48個校外實踐教學與就業基地、16個校級教學團隊進行重點建設。重點建設發揮了非常明顯的示范帶動作用，帶動提升了整體建設水平。

(七)培養模式

1.“3A人才培養模式”：堅持以需求為導向、以能力培養為基本目標、以創新創業推動就業，不斷創新人才培養模式。在長期的辦學實踐中，形成了“3A人才培養模式”。

即圍繞“三種”能力(ability，簡稱為3A)：社會適應能力、專業發展能力、創新創業能力;突出“三化”理念：現代化、職業化、特色化;夯實“三大”平臺：理論教學平臺、專業實踐平臺、創新創業平臺;加強“三項”教育：基本素質教育、專業能力教育、創新創業教育;優化“三種”服務：學業服務、就業服務、創業服務;授予“三本”證書：畢業證書、學位證書、技能證書。

2.訂單式培養模式：學校重視密切校企、校地合作，著力打造訂單式培養品牌。一是打造校企合作訂單式培養品牌，為企業培養高素質應用型人才。與海信集團、海爾集團、錢江集團、阿里巴巴、浙江橙果公司、甲骨文山東師創軟件工程有限公司等536家大中型企事業單位簽訂校企合作育人協議，開設有阿里巴巴班、橙果班、海信班、海爾班、錢江班、軍護班等22個特色訂單班。二是打造校地合作訂單式培養品牌，為區域培養高素質應用型人才。如與浙江溫嶺市、江蘇吳江經濟技術開發區、江蘇常熟市等地市開辦區域大訂單合作培養班。訂單式培養顯著提高了應用型人才培養質量，提升了學生的就業率和就業質量，擴大了學校的社會影響，拓寬了學校的辦學路子。2012年全國校企合作培養經驗交流會在我校召開。

3.創新創業教育模式：出臺《齊魯理工學院加強創新創業教育工作意見》;成立創新創業教育工作領導小組;建立就業與創新創業指導中心;學院設專門負責就業創新創業的副校長;搭建創新創業活動平臺;修訂人才培養方案，增加創業學等課程，增設創新創業學分，將創新創業教育融入人才培養全過程;引進就業與創新創業線上學習系統;加大創新創業扶持力度;每年設立100萬元的創新創業教育專項基金，用于支持創新創業教育活動;成立學生創新創業聯盟和各種創新創業協會、社團和興趣小組，組織學生廣泛參與各種創新創業教育活動，努力營造全員參與、氛圍濃厚的創新創業教育工作格局。

(八)國際交流

學校堅持開放辦學理念，引進國外優質教育資源和教育理念。目前已與美國、韓國、澳大利亞、新西蘭、泰國、臺灣等國家和地區的28所高校建立合作關系。

(九)培養質量

學校高度重視學生的就業工作，成立就業工作指導委員會，全面負責學生就業工作。各學院成立專門的就業工作小組，院長為就業工作的第一責任人，統一落實學院層面的學生就業工作。形成了完善的就業指導體系與跟蹤服務保障體系。

截至2016年，學校獲得全國大學生數學建模競賽國家二等獎，全國大學生電子設計競賽國家二等獎，“外研社杯”全國英語辯論賽國家三等獎，中央電視臺“希望之星”英語風采大賽、“挑戰杯”山東省大學生創業計劃大賽、山東省大學生物理科技創新大賽等省部級獎項共174項。

學校構筑了完善的困難學生救助體系。設有學生獎學金和貧困生助學金等多項獎、助學金，另外還有國家獎學金(8000元/生)、省政府獎學金(6000元/生)、勵志獎學金(5000元/生)、國家助學金(3000元/生)。在校內設立勤工助學崗位，安排學生參加助管、環衛、家教等多種勤工助學活動，對貧困學生進行全方位服務。具體獎助學金內容可參見附帶由教育部印發的《高等學校學生資助政策簡介》。

★招生專業

專升本招生專業：

土木工程、電子信息工程、化學工程與工藝、計算機科學與技術、日語。

第三章 組織機構

第九條 齊魯理工學院成立以校長為組長的招生工作領導小組。領導小組負責制定招生政策和招生計劃，討論決定招生的重大事宜。

第十條 齊魯理工學院招生辦公室是組織和實施招生及其相關工作的常設機構，具體負責學校招生的日常工作。

第十一條 齊魯理工學院紀檢組對招生工作實施全程監督。

第四章 錄取相關

第十二條 招生計劃：

第十三條 組織實施、招生對象及報考條件

(一)組織實施

專升本報名、考試、命題、評卷及錄取等工作由山東省教育招生考試院負責組織實施，各市招生考試機構和有關高等學校根據各自任務分工做好相關工作。

(二)招生對象

1.我省普通本專科院校(含高職院校)應屆普通高等教育專科(高職)畢業生;

2.具有普通高等教育專科(高職)畢業學歷，且具有山東省轄區戶籍的退役士兵(含2017年普通高等教育專科(高職)畢業的退役士兵);

3.職業院校與本科高校“3+2”對口貫通分段培養2017年轉段學生。

(三)報考條件

1.遵守《中華人民共和國憲法》及其他法律法規;

2.專科學習期間無記過及以上紀律處分和考試作弊行為;

3.身體健康;

4.專科階段必須獲得專科畢業證書。

(四)報考專業限制

報考醫學類專業專升本的考生，其專科階段學習專業須為醫學類或醫學類相關專業。將來需要參加醫師資格考試的考生，其專科階段學習專業等條件須符合醫師資格考試相關規定。其他專業招生不受考生所學專業的限制。

第十四條 考試時間和內容

考試時間：2017年3月。

考試內容。考試科目為4門，其中2門公共課，2門專業綜合課。公共課為各類考生必考科目，其中1門為英語(公共外語課為俄語或日語的學生分別考俄語或日語;公共外語課為其他小語種和報考外語類專業的學生考大學語文)，1門為計算機(報考計算機科學與技術專業的學生考高等數學)。

部分職業技能和操作技能要求較高的專業要安排進行技能測試。

第十五條 錄取規則

(一)過程性考核

根據《山東省教育廳關于做好2017年普通高等教育專科升本科招生工作的通知》(魯教學字〔2016〕25號)要求，實施過程性考核與專升本考試成績相結合的多元錄取機制，由考生畢業學校提供考生的過程性考核結果，明確給出合格或不合格結論，招生院校依據專升本考試成績，參考過程性考核結果擇優錄取。

過程性考核的主要內容：

1.思想品德情況：包括專科學習期間遵守國家法律法規、校紀校規、社會公德的情況，參加學校或班級組織的思想教育活動、政治學習和社會公益活動的情況及其他體現學生思想品德的情況等;

2.學習情況：包括按專科學習期間必修課和規定學分內應修選修課的學習情況等(含初次考試成績情況和補考成績情況);

3.參加社會實踐活動、全國及全省職業院校技能大賽和獲得技能證書的情況等;

4.身體健康狀況;

5.其他體現學生特長和全面發展方面的情況。

在校學習期間有下列情況之一的，將被認定過程性考核不合格，并不予錄取：

1.因觸犯國家法律法規，受到過司法機關刑事處罰或治安管理處罰的;

2.因考試作弊或其他違反學校規章制度的行為，受到過學校記過以上處分的;或受到學校警告、嚴重警告處分尚未解除的;

(二)錄取規則。達到最低錄取分數線者，根據考生類別和志愿分專業依據考試成績錄取。探索擴大高校招生自主權，省教育招生考試院按照一定比例投檔，考生畢業學校提供過程性評價電子檔案數據，招生院校認真審閱考生電子檔案并在一定的投檔比例內參考過程性考核結果擇優錄取考生。

對退役士兵實行單獨安排計劃、依據專升本考試成績錄取。2017年退役士兵專升本錄取比例為40%。錄取時，首先分專業按最低錄取控制分數線依據考生志愿與普通考生同步投檔，若投檔數達不到此類考生數的40%，則按一定比例降分投檔錄取到調劑院校。

錄取過程中將根據考生成績、報考人數及招生計劃等情況，適當調整分專業招生計劃。

第五章 其它

第十六條 被我校錄取的專升本學生持錄取通知書、準考證、專科畢業證等按規定時間到我校報到，辦理入學手續。報到時不能提供專科畢業證書的，不得報到入學，并取消其入學資格。我校將在學生報到后3個月內，按照有關規定對學生進行復查，復查合格者予以注冊，取得學籍。復查不合格者，不予學籍注冊，予以清退，并負責善后事宜。學生在校學習期間，學籍管理按照《普通高等學校學生管理規定》執行。

第十七條 專升本學生的學費標準與普通本科相應專業學費標準相同。

退費按照山東省教育廳等七部門下發的魯教財字[2010]27號文件中的有關規定執行。

第十八條 專升本學生的修業年限為2年。學生按教學計劃修完規定課程，成績合格，由本校頒發普通高等教育本科畢業證書。專升本學生畢業證書的內容須填寫“在本校專科起點××專業本科學習”，學習時間按進入本科階段學習的實際時間填寫。符合學士學位授予條件的授予相應學位。

第十九條 齊魯理工學院招生咨詢及聯系方式：

電 話：0531-61330555 61330666 61330777

網 址：(教育網)http：//www.qlit.edu.cn

(公眾網)http：//www.xtxy.cn