問:2017年江蘇省中職注冊入學的背景和社會意義有哪些？
答：
中職注冊入學的背景：
(1)一部分有升學愿望的中職學生難以通過高考(包括普通高考和對口單招)進入普通高校。
(2)現有的高素質技能型人才數量不能滿足社會經濟發展的需求。
中職注冊入學的社會意義：
(1)拓寬中職學校畢業生升學渠道，滿足中職畢業生的升學需求。
(2)滿足社會對高素質技能型人才的需要，增強職業教育服務經濟社會發展的能力。
(3)有利建立中、高等職業教育有機銜接的人才培養立交橋，促進職業教育的發展。
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