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知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

課標(biāo)與教材對(duì)修辭手法這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是：

1.了解常用的修辭方法，體會(huì)它們?cè)谡n文中的表達(dá)效果;

2.在閱讀過程中能判斷常用修辭方法的種類并理解其表達(dá)作用;

3.在交流和寫作實(shí)踐中能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問等修辭方法;

4.在具體的語(yǔ)言環(huán)境中判斷修辭方法運(yùn)用的正誤。

知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

課標(biāo)與教材對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是：了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫規(guī)則、用法及其位置。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言中不可缺少的部分，用來表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)性質(zhì)和作用。常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。

1.點(diǎn)號(hào)主要用來表示語(yǔ)言中的停頓和語(yǔ)氣。點(diǎn)號(hào)有七種：

句號(hào)(。)問號(hào)(?)感嘆號(hào)(!)頓號(hào)(、)逗號(hào)(，)分號(hào)(;)冒號(hào)(：)

2..標(biāo)號(hào)主要用來標(biāo)明詞語(yǔ)或句子的性質(zhì)和作用。常用的有七種：

引號(hào)(“”‘’)括號(hào)(()[])破折號(hào)(——)省略號(hào)(……)書名號(hào)(《》〈〉)間隔號(hào)(·)著重號(hào)(·)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法：

1.句號(hào)：表示一句話完了之后的停頓。

2.問號(hào)：表示一個(gè)問句完了之后的停頓。

3..感嘆號(hào)：用在一句話完了之后的停頓，表示強(qiáng)烈的感情。感嘆句和語(yǔ)氣很重的祈使句才用感嘆號(hào)。

4.逗號(hào)：表示一句話中間的停頓。

5.頓號(hào)：表示句中較短的、并列的幾個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間的停頓。

6.分號(hào)：表示一個(gè)并列復(fù)句中并列的分句之間的停頓。

7.冒號(hào)：一種是用在總括語(yǔ)之后(提示下文)。一種用總括語(yǔ)之后(總結(jié)上文)。

8.引號(hào)：第一種表示引用。

第二種表示特定稱謂。

第三種表示著重指出或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

第四種表示諷刺和反語(yǔ)。

9.括號(hào)：表示括起來的語(yǔ)句是對(duì)前邊詞語(yǔ)或句子的注釋或補(bǔ)充說明。

10.破折號(hào)：第一種表解釋或補(bǔ)充說明的話。

第二種表示后面是跳躍或轉(zhuǎn)折的話。

第三種表示語(yǔ)音的中斷、延長(zhǎng)。

第四種表示遞進(jìn)。

11.連接號(hào)：第一種表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)目等的起止。

第二種連接相關(guān)的名詞，表示一個(gè)獨(dú)立的意義單位。

第三種表示事物的發(fā)展。

12.省略號(hào)：第一種表示文中省略的部分。

第二種表示說話斷續(xù)。

第三種表示話未說完或語(yǔ)意未盡。

13.著重號(hào)：標(biāo)出需要讀者注意的重要詞語(yǔ)。

14.間隔號(hào)：第一種表示文字間的間隔。

第二種表示外國(guó)人名字和姓氏的音界。

15.書名號(hào)：表示書籍、篇章、報(bào)刊、劇作、歌曲等名稱。用書名號(hào)時(shí)，不要把后面的普通名詞引進(jìn)去。

常見考法

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考題題型主要有選擇題和斷句題。如給一段沒有標(biāo)點(diǎn)的文字加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，改正一段文字中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，為一段文字選用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，理解一段文字中某一標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，等等。

解答標(biāo)點(diǎn)符號(hào)試題，至關(guān)重要的就是要掌握常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和作用，弄清標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫位置。

誤區(qū)提醒

例析：下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.假若我們都能對(duì)那些給我們提供方便的人說聲“謝謝”，對(duì)那些需要幫助的人盡到自己的力量，我們這個(gè)社會(huì)還會(huì)不和諧嗎?還會(huì)不溫暖嗎?

B.“作為文明的傳播者，我們的傳媒界，不能只考慮經(jīng)濟(jì)利益，”他頓了頓，接著說：“更應(yīng)該清楚自身的社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)決抵制低俗之風(fēng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神的主旋律。”

C.美國(guó)的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國(guó)的巴黎、英國(guó)的倫敦、中國(guó)的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申辦大型國(guó)際會(huì)議的實(shí)力。

D.不少人失去了對(duì)生活品質(zhì)的判斷力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手機(jī)、服裝……等來顯示自己生活品質(zhì)高人一等，這也正是現(xiàn)今名牌泛濫的主要原因。

答案：A

分析：這是一道選擇題，要求考生選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)，試題內(nèi)容與實(shí)際生活密切相關(guān)。B項(xiàng)“接著說”后面的冒號(hào)應(yīng)為逗號(hào);C項(xiàng)中的頓號(hào)連用導(dǎo)致并列關(guān)系層次不明，“洛杉磯”“東京”“巴黎”“倫敦”后應(yīng)為逗號(hào);D項(xiàng)中省略號(hào)與“等”重復(fù)使用，應(yīng)去掉一個(gè)。正確選項(xiàng)為A。

例析：下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源?這是值得家庭、學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的重要問題。

B.每年端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)，人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。

C.“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌，”老師再三對(duì)我們說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。”

D.今年暑假，爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的原型地______湘西茶峒鎮(zhèn)去旅游。

答案：B

分析：這是一道選擇題，要求考生選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)不是疑問句，問號(hào)應(yīng)為逗號(hào);C項(xiàng)“我們說”后的冒號(hào)應(yīng)為逗號(hào);D項(xiàng)“邊城”的引號(hào)應(yīng)為書名號(hào)。這三個(gè)選項(xiàng)都可能造成考生誤選失分。解題方略是記住標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用位置及用法。