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第一、想贏怕輸;

在考研復習到后階段的時候，很多考生都有想贏怕輸的心理，這樣就給自己增添了不小的壓力，其實呢和考研本身一點關系也沒有，考研就是一個考試而已，只要是考試，你復習到位了，一般就可以成功了。我認識的一個考生在考第一門后就感到自己沒有考出應有的水平，回來后郁郁寡歡，第二門的考試就不想參加了。在老師的一再鼓勵下，勉強去參加了第二門的考試，由于只是出于對付的心理，反而沒有了負擔，第二門科目考的超出了自己的預期，這樣就有了信心，拼到了后，以還不錯的成績被錄取。所以沒有考到后，誰也不知道結果是什么。考研是要一門一門地拼的，只要堅持到底，一般成績都是不錯的。另外在你出問題的時候，別人也未必就一帆風順，在考研中一定有每門都發揮超常的考生，但是還是出了點小問題但是堅持下來的考生更多。

第二、過分樂觀;

在考研復習的后階段，也有些考生是過分樂觀的，沒有把考研的艱巨性，動態性考慮周到，到后期的復習就放松了節奏，反而比前面的復習沒有那么興奮了，這樣就適得其反了，到了該出力的時候，反而是松懈了。也有的考生認為自己的外語成績一向很好，考四六級的時候分數也很理想，就放松了外語的復習。外語是需要一直復習到后的科目，只要是沒有十足的把握，還是需要每天做做題，找找感覺，尤其是閱讀理解的題目，看的多了，對后的考試一定是有幫助的。而外語、數學、政治這樣的科目是容易出現問題的，只要不上線，你的考研就滿盤皆輸了。所以對這樣的科目一定不能過分樂觀，過分依靠吃老本或者過分相信自己。

第三、不堅持自己，容易受他人影響;

考研復習的后階段有的考生在復習時總是喜歡打聽別人復習幾遍了，有什么新的題目是自己沒有看過的，或者對報了不同考研班的同學偶爾透露的題目一頭霧水就慌了神。其實呢，笑到后笑得好，條條大路通羅馬，你自己的復習是按照自己的計劃走了，沒有必要在意別人的進度，遇到個別一時不會的題目，也不必要慌張，這樣的題目還不一定考呢，要學會安慰自己，堅持按照自己的節奏去復習，你從左側打，他從右側包抄，后復習全面的都是可以考出理想的成績的。不堅持自己的人，往往后連基本地盤都丟失了，得不償失的事情還是不要做。對別的考生給予自己的情緒方面的干擾，還是看淡為好。

第四、忽略考研答題的方法和思路;

考研在一定的意義上說，一定考的是方法，考的是思維，考的不僅僅是題目。有好的復習方法的考生，一定是可以走到后的。有的考生復習的時候不用手寫，只看或者只用鍵盤敲，這樣在真正的考試時，你的速度就提不上來，甚至提筆忘字的現象比比皆是，手里的筆好像也不是自己的了，這樣影響了速度也影響了心情。考生們到后的階段里，心態是很脆弱的，還是要依靠好的方法和思路去復習，去模擬，去找到自己不足的地方。什么時候都不能丟掉了答題的方法和思路，去死記硬背。

第五、沒有動態地捕捉考研信息;

近中央在開四中全會，很多考生很可能不大在意，或者認為這和自己的考研是沒有關系的，甚至有的考生是脫離了現實發生的新聞和事件去復習的，而且一脫離就是幾個月。后在考試里吃了虧，才明白了考研究生也是要動態地適應現實社會的。去年我自己的學生考研，到后還剩下幾天了，心里忐忑不安的，就來找我，我試著考了他幾道題，明顯的覺得學生的復習是有點不接地氣了，就幫助學生打開思路，要求他每天早晨去關注世界和中國排名靠前的十大新聞，就當做休息了。

幫助學生用出題老師的角度去觀察和思考現實問題，我給學生梳理了一年來直到一月份的新聞大事件，并結合他要考的專業，給他提出了要注意的幾個方面的問題，終給他在考研的四個大題中押中了三道題。學生考完感慨說我太神奇了，其實呢，我只不過是運用了頂級思維配置的理論，充分地撲捉到了動態的新聞信息，猜中了考題。要知道題目是人出的，只要是人，他就生活在現實里，考研的題目一般不會太偏，但答的好是要有一定的思維功力的。考生要學會穿透出題的老師。