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第二次飛躍(非謂語動(dòng)詞短語與從句的到來)

隨著英語的逐漸演變，在某些簡單句中，相對(duì)應(yīng)的句子成分不能用單詞進(jìn)行描述。

主(多喝水)+ is great for your health.I love 賓(踢足球)

My hobby is 表(玩電腦游戲) I has bought a book(王先生寫的)等等。

我們發(fā)現(xiàn)，在上面的模型里，沒有辦法用一個(gè)單詞進(jìn)行描述，所以在演變的過程中，出來一個(gè)新的語法成分，叫做非謂語動(dòng)詞短語(to do ,doing, done，注意done與did的區(qū)別)

注：1.只加不定式作賓語的動(dòng)詞：plan, demand, promise, help, prepare, decide, refuse, choose, wish/hope, expect, fail, pretend, manage, determine, beg, arrange, threaten, claim, hesitate, happen等。

2.只加動(dòng)名詞作賓語的動(dòng)詞：admit, avoid, consider, escape, imagine, mind, miss, practice, suggest, advise, allow, permit, risk, prevent, resist, deny, forbid，advocate, forgive, acknowledge, postpone, delay, fancy, recall,finish/complete, acknowledge等

3.下面這些短語只能加doing作賓語：be addicted to, be accustomed to, get down to, lead to ,contribute to, devote oneself to , object to, look forward to, owing to, become/get/be used to, pay attention to等等。

4.既可以加to do, 也可以加doing的動(dòng)詞，且意思很相近的動(dòng)詞：intend, attempt, continue, begin, start等。

5.接to do 和doing 作賓語意義差別很大的動(dòng)詞mean, forget, try, go on等。

To swimin the river is a great pleasure.(不定式)

Smokingdoes harm to the health.(動(dòng)名詞)

He pretended not to see me.(不定式短語)

I enjoy listening to popular music.(動(dòng)名詞短語)

Our monitor is always the first to enter the classroom.(不定式短語)

The boy playing football(動(dòng)名詞短語)is my brother

The dog killed by a car(過去分詞短語) is very fierce.

注意：非謂語動(dòng)詞短語作定語時(shí)，要放在修飾詞的后面，形容詞做定語時(shí)，放在修飾詞的前面。

非謂語動(dòng)詞短語是一個(gè)全新的語法概念，因?yàn)榕c我們漢語語法思維差別很大，所以同學(xué)們對(duì)此不是很理解，所以在學(xué)習(xí)時(shí)需要轉(zhuǎn)換下思維。它的出現(xiàn)解決了英語單詞扮演不了的功能，英語進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期。

從句的到來，隨著英語的進(jìn)一步發(fā)展，非謂語動(dòng)詞短語的功能逐漸衰退。

主(我們所需要的東西)+is +much knowledge I know賓(Tom 什么時(shí)候回來)

My question is (是否我們需要好好學(xué)英語) I love a place(有很多鮮花和綠樹的地方)

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)句子來扮演成分的功能，所以也就有日后大家學(xué)習(xí)的賓語從句，主語從句，表語從句，定語從句相關(guān)概念了，而且我們知道在改錯(cuò)和語法填空里，例如that,wh—詞是高頻考點(diǎn)。狀語從句在這里暫時(shí)不提。

因此，學(xué)習(xí)哥希望今后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)英語的過程中，要樹立以句子為核心的觀念，不管這個(gè)句子多么復(fù)雜，它都是由簡單句演變過來的。