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根據(jù)《浙江金融職業(yè)學(xué)院2017年提前招生章程》，制訂綜合素質(zhì)測試實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立各專業(yè)提前招生綜合素質(zhì)測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專業(yè)所在的教學(xué)二級(jí)學(xué)院和相關(guān)職能部門的人員組成。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)制定專業(yè)綜合素質(zhì)測試的實(shí)施方案;制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和測試規(guī)程;負(fù)責(zé)成立測試專家組并指導(dǎo)其工作;負(fù)責(zé)處理測試過程中的問題等。

根據(jù)測試工作的需要組建若干個(gè)綜合素質(zhì)測試考評(píng)組，設(shè)組長一名，成員6名?？荚u(píng)人員由提前招生綜合素質(zhì)測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組提名、學(xué)校提前招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后產(chǎn)生，有直系親屬參加提前招生選拔的不得擔(dān)任考評(píng)組成員?？荚u(píng)組的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)測試題型的確定、測試題目的擬訂;負(fù)責(zé)遵循公開、公平、公正的原則，按照制定的工作程序進(jìn)行綜合素質(zhì)測試工作。

二、測試內(nèi)容

綜合素質(zhì)測試的主要內(nèi)容是：

1、已掌握的知識(shí)程度和學(xué)習(xí)能力。

2、人文與心理素質(zhì)。

3、與所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)的氣質(zhì)、興趣與服務(wù)形象。

4、語言表達(dá)能力。

5、其他與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的能力要求。

根據(jù)相關(guān)項(xiàng)目的測試內(nèi)容，由各專業(yè)提前招生綜合素質(zhì)測試考評(píng)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備試題庫。

三、測試形式

按照考生報(bào)名序號(hào)由專家考評(píng)組對(duì)考生逐一面試。每位考生的面試時(shí)間由考評(píng)組自行掌握。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與方式

各專業(yè)綜合素質(zhì)測試總分滿分300分，原則上按照已掌握的知識(shí)程度和學(xué)習(xí)能力60分，人文與心理素質(zhì)60分，與所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)的氣質(zhì)、興趣與服務(wù)形象100分，語言表達(dá)能力40分，其他與專業(yè)相關(guān)的能力要求40分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)掌握。

對(duì)考生的評(píng)分，考評(píng)組成員按照綜合素質(zhì)測試規(guī)則對(duì)考生的答題情況獨(dú)立評(píng)分。其中考評(píng)最高分、最低分不計(jì)入有效考評(píng)分，有效考評(píng)分的平均分為該考生的最終得分。評(píng)分結(jié)果不解釋。

考評(píng)組成員必須嚴(yán)格遵守《浙江金融職業(yè)學(xué)院2017年提前招生素質(zhì)測試評(píng)分教師守則》。

五、測試監(jiān)督

學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門實(shí)施全程監(jiān)督。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考評(píng)組成員在考評(píng)過程中有違反《浙江金融職業(yè)學(xué)院2017年提前招生素質(zhì)測試評(píng)分教師守則》和其他違紀(jì)違規(guī)行為的，應(yīng)當(dāng)場制止，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)終止考評(píng)資格并視情節(jié)輕重提交提前招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組處理。監(jiān)督人員不得干擾考評(píng)組正常的考評(píng)工作。