一、測試原則與目標
堅持“公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價、擇優錄取”的原則，做到測試方法科學適用、組織嚴密規范。主要考察考生的人文、思想道德素質和心理素質，測試考生的知識程度和學習能力、與會計專業綜合技能等。具體測試內容包括以下幾個方面：
(一)文字表達能力：根據相應的試題，通過試卷答題考察考生清楚地表達自己的思想、觀點，以及分析、解釋、敘述事情的能力。
(二)理解和判斷能力：根據相應的試題，通過試卷答題考察考生應答問題要點，構思答題思路的能力。
(三)創新能力：根據相應的試題，通過試卷答題考察考生發現新問題、產生新思路、提出新觀點和找出新辦法的能力。
(四)應變能力：通過試題中所涉及的特定意外事件，考察考生能迅速地做出反應，尋求合適的方法，使事件得以妥善解決的能力。
二、測試內容
(一)知識程度和學習能力(占24%)
| 測試項目 | 測試內容 |
| 邏輯思維能力 | 1.依據一定的條件對簡單事件進行邏輯思維與推理。 2.從給定的一些數字、文字中找出規律。 |
| 閱讀理解 | 能迅速、準確地理解文字材料，解讀重要詞語的語境含義。 |
| 事件排序 | 運用背景知識對所獲取的信息進行整理和填補，合乎邏輯地推斷出事件的順序。 |
(二)人文、思想道德素質與心理素質(占20%)
運用高中階段所學常識，對涉及社會生活以及會計職業相關的案例或者問題進行分析、判斷，通過對考生的試卷答題,多角度地把握考生在職業情境中的理解能力、應變能力、分析能力、判斷能力，以及考生的思想道德素質。
(三)財會類職業技能(占40%)
通過考查考生已學的會計基礎理論與會計核算的專門方法，判斷考生應具有的職業適應能力。考試內容主要涉及職高中所學的《基礎會計》，具體考試內容如下：
1.總論
(1)理解會計的涵義、特點和基本職能。
(2)了解企業的經濟活動與主要經濟業務。
(3)了解會計法律規范體系。
2.會計要素及會計等式平衡公
(1)理解會計要素的涵義，掌握會計各要素的涵義和組成內容。
(2)理解會計核算方法。
(3)掌握會計等式及會計等式的平衡關系。
3.賬戶和復式記賬
(1)理解會計科目的涵義，掌握會計科目的分類。
(2)理解賬戶的涵義、會計科目與賬戶的關系，掌握賬戶的基本結構。
(3)掌握復式記賬原理、借貸記賬法涵義及特點，掌握借貸記賬法賬戶結構。
(4)掌握借貸記賬法的運用。
(5)掌握總分類賬戶與明細分類賬戶的平行登記。
4.會計憑證
(1)理解會計憑證的涵義和種類。
(2)理解原始憑證的涵義、種類、基本內容，掌握原始憑證的填制，理解原始憑證的審核。
(3)理解記賬憑證的涵義、種類、內容，掌握記賬憑證的填制，理解記賬憑證的審核。
5.會計賬簿
(1)理解賬簿的涵義，掌握賬簿的分類。
(2)掌握日記賬、分類賬的設置和登記方法。
(3)了解賬簿啟用規則，掌握賬簿登記規則。
(4)掌握錯賬更正方法。
(5)理解對賬、結賬的涵義，掌握對賬的內容、結賬的內容和方法，了解賬簿的更換。
6.主要經濟業務的核算
(1)掌握籌集資金的核算。
(2)掌握供應過程的核算。
(3)掌握生產過程的核算。
(4)掌握銷售過程的核算。
(5)掌握利潤形成和分配的核算。
(6)了解成本和費用的區別與聯系，掌握材料采購成本、產品生產成本、產品銷售成本的計算。
7.財產清查
(1)理解財產清查的涵義，理解財產清查的種類，了解財產清查的范圍。
(2)掌握財產物資的盤存制度，掌握財產清查的方法。
(3)掌握財產清查結果的會計處理方法。
8.會計核算程序
(1)了解會計核算程序的涵義、會計核算程序的種類。
(2)理解記賬憑證核算程序的特點、記賬程序，理解記賬憑證核算程序的優缺點。
(3)理解科目匯總表核算程序的特點、記賬程序，掌握科目匯總表的編制，理解科目匯總表核算程序的優缺點。
9.財務會計報告
(1) 理解財務會計報告的功能、內容及種類，了解財務會計報告的編制要求。
(2)理解資產負債表的作用、結構，掌握資產負債表的編制方法。
(3)理解利潤表的作用、結構，掌握利潤表的編制方法。
(4)了解財務會計報告的報送、審批。
(5)了解會計檔案管理制度。
(四)其他與會計專業學習相關的能力要求(占16%)
1.優選方案：用靈活的方法對多答案事件做出最有效的決策。
2.職業生涯規劃測試
(1)自我分析：如職業興趣-喜歡干什么、職業價值觀-最看重什么、職業能力-能夠干什么、性格特征-適合干什么、勝任能力-優劣勢是什么。
(2)職業分析：對職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析。如家庭環境分析、社會環境分析、職業環境分析。
(3)職業定位 ：如將來從事××職業、進入××類型的組織、具體路徑(你想要考取的證書)等。
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