1.繼續深造的機會
經調查，大約有28%的考生奔著繼續深造的目的而選擇考研。這部分同學認為讀研一方面可以鍛煉自身專業素質，幫助自己打造專業“核心競爭力”，從而在職場上取得優勢，謀得高薪工作或者在專業領域繼續深造，獲得非凡的專業成就。
通過兩三年研究生階段的學習，我們將站在一個更高的起點上。從目前的大形勢來看，隨著我們國家的快速發展以及高等教育的普及，社會對個人學識的要求會逐步提高。也就是說，擁有更高的學歷，我們將有更多的機會，更大的發展空間。
大學四年，能給我們的專業知識并不是很多。本科階段并不僅是要教會我們多少專業知識，這個階段的課程大多會比較寬泛，往往是面廣而深度不夠。而進入研究 生階段后，主要培養的就是我們的科學研究能力，使我們能在某一個領域或某一個方向深入下去，從而對該方向能有清晰的認識，準確的把握和深刻的理解，掌握相 關的知識和技術，并具備進一步技術開發或學術研究的能力。有深造目標的人選擇考研進而讀研是一個值得肯定的選擇，并且這類考研人也是有可能成功的，因為 研究生導師也很喜歡真正想做科研的學生。
此外，如果想在工作崗位上進一步增強自己的業務素質、提升業務水平，那么讀研也是一個不錯的選擇。因為研究生期間是一個可以靜下心來認真學東西、做事情的時期。這可能也是為什么有很多人放著高薪不要，卻選擇考研這條路的原因吧。
讀完研究生之后，我們還有進一步深造的機會。讀研后念博、出國都是很好的選擇。讀研后出國的機會更大，很多考研人就是懷著考研后出國的理想而考研的。
2.緩解就業壓力，獲得更好的就業機會、薪酬待遇與職業發展前景
當今的本科生就業形勢確實不是很樂觀，尤其對那些大學期間成績一般、能力平平的學生而言，更是如此。讀研是提升能力的一個好機會，是做好就業準備的一個 緩沖期，也是改變就業處境的一個不錯的選擇。整體來看，大約有l9%的考生是迫于就業壓力或希望改變就業處境而選擇考研的。
研究生就業 這幾年雖然帶有寒意，不少研究生找到的工作確實不如某些本科生。但整體來看，研究生的薪酬待遇要高于本科生50%～l50%，職業發展前景也要好一些。只 要我們稍微留意一下現在的就業市場，便不難發現：研究生學歷已經成為很多企業設置的一道門檻;研究生學歷也成為區分崗位的一個標準，比如很多企業招研究生 做技術，招本科生做銷售，甚至很多技術類銷售也要求有研究生學歷;另外，即便是公務員考試，很大一部分中央機關或直屬機構的職位也要求報考人員具有研究生 學歷。因此，讀研仍然是一個獲得更好的就業機會、薪酬待遇與職業發展前景的好途徑。如果你是那種勤于學習、努力拼搏的人，研究生兩年的投入將帶給你更高的 回報。雖然學歷不代表能力，但學歷卻能為人打開了一扇通向成功殿堂的大門。
3.追逐自己的興趣，達到專業的高度
很多人的本科專業不是自己的興趣所在。其原因主要是當初填報專業的時候對所報考專業的研究領域、應用價值、發展前景一無所知，或是因為分數低而被硬性調 劑的，或是由父母、親人代為選擇的。進了大學之后，他們才發現自己對所學專業實在提不起興趣，通過某些途徑與機緣巧合，反倒開始對其他專業產生了興趣，于 是想在自己感興趣的專業領域深造和發展。對于很多院校而言，如果你進大學后第一年扎實勤奮學習，成績能夠排在年級前10%的話，那么，在大二開學時通常有 一次轉專業的機會。如果沒把握住這次機會，通過考研來選擇自己感興趣的專業也是一個不錯的選擇。此外，當你在工作崗位上待了幾年之后，終于發現了自己的興 趣所在，于是想在感興趣的領域深造，那么考研進而讀研也是理想的選擇之一。經調查，大約15%的考生是追逐自己的興趣而考研的。
讀研 期間，我們完全可以充分施展自己的才華，毫無拘束地追逐自己的興趣。“興趣是好的導師”，因為興趣，所以專注;因為專注，所以專業;因為專業，所以高 能;因為高能，所以高就。我們在閱讀那些諾貝爾獎得主的故事時，感受深的就是他們對專業的摯愛與癡情。只有熱愛自己的專業，才能做出非凡的成績。
4.改變命運
有一部分考研人并非對所學專業感興趣，也不是對其他專業感興趣。他們要么不甘心高考的失利，抱著“卷土重來”的決心，試圖用考研成功的光芒驅散高考失利的陰霾，通過考研去扭轉自己的命運;要么在殘酷的現實中猛然驚醒，對往日揮霍時光、碌碌無為、墮落沉淪懊悔不已，于是痛下決心在考研戰場上重新爆發能量、 找回自信;要么就是希望先爭取到讀研的機會，然后在讀研期間再思謀今后的路到底怎么走。他們讀研更多的是為了改變自己的命運，攀登上一個更高的臺階，破解工作上的瓶頸，為自己爭取到一個更好的發展機會與更廣闊的發展空間。在我們的調查對象中，這部分人的比例大約為l5%。
5.構造更高層次的交際圈，為未來的發展鋪路
眾所周知，高校是學習資源、人才資源等相當豐富的地方。選擇讀研，不僅可以在專業領域鍛煉自己，更可以在其他方面鍛煉自己。人是社會的人，社會是人的社會，所以，以后的發展在一定程度上取決于我們的團隊協作能力，人際交往能力，還有我們建立的交際圈。有人曾說“你所結交的朋友的平均實力就是你自己實力的 一個寫照。”頗有道理!所以，在讀研期間，我們可以進一步擴大自己的朋友圈，構建一個良性的更高層次的交際網，這樣勢必對自己以后的發展大有好處。我們調 查的考研人群中，抱著充實自己，強化自己的綜合素質，構建高層次交際網的想法而考研的人也大約占l5%左右。
6.考研過程，收獲的不僅僅是一張錄取通知書
毫無疑問，通過考研，我們的思維能力、理解能力、總結歸納能力、寫作能力、記憶能力等學習能力都將得到升華：我們抗挫折的能力，看待成敗的人生態度，時間規劃與管理能力等都將得到極大的提高或轉變。這些能力的提高、態度的端正，對我們今后的人生無疑是有極大的促進作用的。可以說，考研大的收獲，不是一張錄取通知書，而是在考研過程中所獲得的能力與收獲的良好心態、態度和習慣等。
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