一、教學目標：
1、復習鞏固學過的字。逐漸養成正確使用量詞的語言習慣。
2、正確、流利地朗讀、背誦兒歌，知道看太陽，辨別方向的方法。
二、教學重點：能正確使用量詞。
三、教學難點：能正確使用量詞。
四、教學過程：
(一)、讀讀畫畫
1、按順時針方向或逆時針方向指學生認讀.
2、觀察圖，你們發現了什么?(學生自由說)
3、按要求涂上顏色，并分類認讀。
4、游戲：給每個字編號，如圖，共14個號，號碼位置固定，轉盤上的字隨轉盤轉動，停止后，用編號所指的字組詞，說句子或背兒歌、古詩。
5、練習：找一找帶有下面偏旁的字。
(1)四人小組合作找一找。
(2)匯報、交流。
(二)、讀讀背背：東西南北
1、自讀，指學生讀，評議。
2、同桌互讀，教師巡視，個別指導。
3、指導學生認清方向。
(1)早晨太陽從什么地方升起?
(2)說說圖中小女孩面向什么地方去上學，推斷出其余三個方向。
4、朗讀、背誦。(配上動作)
(三)、擴展活動
思考：下午的時候，面向太陽，方向該怎么說呢?
五、作業布置： 回家認方向。
六、板書設計：東 南 西 北
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