一、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校分別安排到教師資格認(rèn)定測(cè)評(píng)定點(diǎn)單位接受測(cè)試。
二、教師資格專家審查委員會(huì)負(fù)責(zé)組織專業(yè)小組進(jìn)行測(cè)評(píng)，成員一般由3-5人組成。測(cè)評(píng)成績(jī)?nèi)I(yè)小組成員的平均分。
三、測(cè)評(píng)分說(shuō)課和面試兩部分，總成績(jī)分別為100分。說(shuō)課成績(jī)和面試成績(jī)必須分別達(dá)到合格線(合格線為60分)。說(shuō)課時(shí)間不少于10分鐘，面試時(shí)間不少于5分鐘。測(cè)試的地點(diǎn)和時(shí)間由教師資格專家審查委員會(huì)指定，說(shuō)課內(nèi)容由申請(qǐng)人按照申請(qǐng)教師資格的種類和申請(qǐng)任教學(xué)科(課程)自選。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
| 項(xiàng) 目 | 項(xiàng) 目 要 求 | 滿分值 | |
| 說(shuō) 課 | 教學(xué)設(shè)計(jì) | 教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，條理清楚，能抓住要點(diǎn)，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求 | 30 |
| 教學(xué)方法 | 善于組織課堂教學(xué)，熟悉教案，講授正確，適當(dāng)運(yùn)用教學(xué)資源輔助教學(xué)，正確把握課型特點(diǎn) | 20 | |
| 教學(xué)技能 | 普通話準(zhǔn)確，表達(dá)流暢清晰，板書規(guī)范合理，教學(xué)組織嚴(yán)密 | 30 | |
| 教學(xué)效果 | 實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果好 | 20 | |
| 面 試 | 通過(guò)交談、提問(wèn)等方式，重點(diǎn)考察申請(qǐng)人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力和口頭表達(dá)能力 | 50 | |
| 通過(guò)交談、提問(wèn)等方式，重點(diǎn)考察申請(qǐng)人運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理實(shí)際問(wèn)題的能力 | 50 | ||
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