句子的成分
1.什么是句子
句子是由詞或詞組構成的，是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位。根據用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據結構可分為單句和復句。
2.句子成分的名稱及符號
名稱：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
符號：主語=謂語-賓語～
定語()狀語[]補語<>
①句子的基本成分是：主語、謂語、賓語。
補充成分是：定語、狀語、補語。
②主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。
3.(1)劃分句子成分，首先要研究主語、謂語、賓語。
主語：是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。
謂語：是陳述主語，說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。
賓語：在動詞后面，表示動作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。
句子一般有兩種情況：寫人、寫物(寫事、寫物)。分析句子時，首先判斷是“寫人”還是“寫物”。
①.寫人格式：“誰”+“干什么”
(主語)(謂語)(賓語)
例：楊亞‖寫字
主謂賓
注意：處理復雜的單句時，要抓主干。
例：一中的楊亞║在課桌上寫著毛筆字。
主謂賓
②.寫物
格式：“什么事”或“什么物”+“怎么樣”
(主語)(謂語、賓語)
例：貓‖捉魚
主謂賓
例：一只小貓‖在盆邊捉了一條大魚
主謂賓
注意：“是”為典型的動詞，一般是“謂語”。
例如：他‖是學生
主謂賓
(2).劃分句子成分，還要抓住枝干(定語、狀語、補語)
定語：在句子中起著修飾、限制主語或賓語中心語的作用。
狀語：修飾、限制謂語中心語，一般在謂語中心語前面，有的在句子最前面，交待時間、地點、范圍、情況等。
補語：對謂語中心語起補充說明作用，一般放在謂語中心語之后。
例：畫眉唱歌
這是一個把主語中心語、謂語中心語、賓語中心語單提出的句子。原句是“兩只美麗的畫眉高興地唱一首歌。”
①.(兩只美麗的)畫眉
“兩只美麗”是“畫眉”--主語中心語的修飾部分，叫“定語”。
②.[高興]地唱
謂語中心語“唱”前邊的修飾、限制成分--“高興”為“狀語”。
③.(一首)歌
賓語中心語“歌”前的修飾、限制部分--“一首”為“定語”。
④.歌唱得<好>
修飾、限制謂語中心語“唱”，并放在它后面的部分--“好”為“補語”。
4.劃分句子的口訣：
(1)句子成分要劃對，(2)縱觀全局找主謂。
(3)主前定狀謂后補，(4)謂前只有狀地位。
(5)“的”定“地”狀“得”后補，(6)賓語只受謂支配。
句子的分類
單句句型
1、主謂句：主謂句是由主謂短語帶上一定的語氣、語調構成的句子。分類：
動詞性謂語句：太陽‖出來了。他‖養了一大群雞。茶桌‖擦得滑溜溜的。
形容詞性謂語句：土地‖[很]肥沃。趙州橋‖[非常]雄偉。他‖[非常]健康。
名詞性謂語句：今天‖國慶節。今天‖星期五。他性格‖溫和。
主謂謂語句：這些事情‖我都知道。她‖身份特殊。(橋的)設計‖[完全]合乎(科學)原理。
2、非主謂句：是由主謂短語以外的其他短語或單個詞形成的、分不出主語和謂語的單句。分類：
動詞性非主謂句：并不是省略了主語，而是不需要補出，甚至無法補出。出太陽了。上課了。禁止吸煙。站住!有人敲門。
形容詞非主謂句：通常由一個形容詞或形容詞短語形成。要在一定語境里才能成立。對!好!太棒了!
名詞性非主謂句：由一個名詞或名詞性偏正短語形成。1949年。多么壯麗的山河啊!飛機!小楊!(呼喚、稱呼)1949年春天。北京萬壽寺。(在劇本里說明時間、地點)
嘆詞、擬聲詞非主謂句：哦!(我想起來了。)嗚--(火車的汽笛響了。)
非主謂句也可以劃分成：
(1)無主句：只有謂語沒有主語的句子。主要有以下四類：
下雪了。發水了。集合了!下課了!
放虎歸山，必有后患。立冬不砍菜，一定受霜害。
請勿吸煙!禁止吸煙。禁止攜帶易燃易爆品進站上車!為兩國人民的友誼干杯!祝你生日快樂!
是我拿走了那個東西。有人!大家注意!
(2)獨詞句：由一個詞或一個偏正詞組組成的句子。主要有以下五類：
好大的雨!這種人!天哪!真好!
星期天上午9：30，辦公室。第二年冬天。老鼠!鬼子!
(甲對乙一伸手)鑰匙!(顧客對飯店服務小姐招招手)筷子!
喂!老王!老王!哎!來了!是!是!好!好!當然!怎么!為什么!
勞駕!謝謝!客氣!辛苦了!
3、“把”字句：是主動句的一種。句中謂語一般都是及物動詞，而且不能是單個的動詞，應當是短語或動詞的重疊形式。如：勇士們把敵人打退了。他把研究和演算數學當作一種休息。
4、“被”字句：是被動句，是主語接受動作的句子。被動句中的主語是受事者，由介詞“被”引出主動者，構成的介賓短語在句中作狀語。如：敵人[被勇士們]打敗了。有時句中只有介詞“被”，沒有主動者(“被”的賓語)。如：小靜在睡夢中[被]推醒。
“把”字句和“被”字句的典型結構都是：主語+狀語+動詞+補語?？谡Z中常用“叫”、“讓”、“給”來代替“被”。
5、“是”字句：專指由動詞“是”構成的判斷句。在“是”字句中，“是”的作用是判斷主語和賓語的關系。主語和賓語有兩種關系：一是同一關系，二是從屬關系。同一關系就是對等關系，一般的“定義”就是這種關系，即甲=乙。如：正方形是四條邊等長、四個角相等的四邊形。從屬關系是主語屬于賓語，即賓語是一個大類，主語是其中之一。如：中華書局是出版社。
6、“有”字句：是由動詞“有”參與構成的動賓謂語句，表示“領有”、“具有”;“存在”;“發生”或“出現”;“列舉”、“包括”;“達到”等狀況。
(1)表示“領有”、“具有”：人都有兩只手。這件事有重要的意義。
(2)表示“存在”：屋里有人。
在墻角，有一個大鐵柜。(有時，句首處所名詞的前邊用了介詞來表示強調“處所”的重要性，這時，處所名詞的后邊通常有停頓。)
“有情況!”他一邊喊，一邊往外邊奔。(有前邊的“時間、處所”名詞可以省略，形成“有+名詞”的格式，常用于感嘆句中)
桌面上中餐西餐都有。(“存在實體”的名詞也可以放在“有”的前邊)
(3)表示“發生”或“出現”：他的思想有了一些轉變。
(4)表示“包括”：這當中的“有”在意義上大致相當于“包括”、“等于”、“是”等等。
人造纖維有粘膠纖維、銅氨纖維和醋酸纖維等。
參加會議的代表有二十多人。
操場上的人，有跑的，有跳的，有打籃球的。
一年有十二個月。
(5)表示“達到”：刀的長度有一尺左右。
公眾號
事業單位
當前位置：
公考類
招聘類
各類考試
