世界歷史專業(yè)介紹
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)關(guān)于世界歷史的基本知識(shí)，了解整體人類文明的-般發(fā)展歷程和世界歷史學(xué)方面研究的基本方法，應(yīng)受到史學(xué)理論、外國(guó)語(yǔ)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)、國(guó)際政治學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)及文化人類學(xué)等方面的知識(shí)教育和基本訓(xùn)練。
本專業(yè)培養(yǎng)具備掌握世界歷史的全面系統(tǒng)知識(shí)，能在學(xué)術(shù)研究、文化教育、外交外貿(mào)、國(guó)際文化交流和新聞出版部門及其和本專業(yè)相關(guān)聯(lián)系的單位部門；以及各類社會(huì)組織機(jī)構(gòu)和從事教學(xué)、科研和實(shí)際工作的世界歷史專業(yè)方面工作高級(jí)專門人才。
主干學(xué)科：歷史學(xué)。
主要課程：世界通史、中國(guó)通史、世界文明史、史學(xué)概論、西方史學(xué)史、中國(guó)史學(xué)史、歷史地理學(xué)，古代漢語(yǔ)、專業(yè)外語(yǔ)、中外歷史文獻(xiàn)以及史學(xué)名著選讀等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查，社會(huì)公益活動(dòng)，世界歷史學(xué)術(shù)交流等，一般安排15周左右。
修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士相近專業(yè)：歷史學(xué)、世界歷史、考古學(xué)、博物館學(xué)、民族學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)授課方式除常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)外，本專業(yè)適當(dāng)安排了一些專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)生辯論、演講比賽、各項(xiàng)體育比賽等活動(dòng)，主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括：參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查，社會(huì)公益活動(dòng)，世界歷史學(xué)術(shù)交流等，一般安排15周左右，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。
世界歷史專業(yè)就業(yè)方向
世界歷史專業(yè)畢業(yè)生既能在教育、科研部門勝任世界歷史的教學(xué)科研及管理工作，又可在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、涉外部門、公安、法院、新聞出版、海關(guān)、銀行、保險(xiǎn)、商檢以及涉外企事業(yè)單位等部門、行業(yè)發(fā)揮專長(zhǎng)，勝任行政、編輯、文秘、涉外宣傳、文化交流、文教宣傳等工作；也可以為各大專院校提供世界史專業(yè)的教學(xué)研究后備力量，尤其是各高校世界史專業(yè)研究生的高質(zhì)量生源。還可繼續(xù)讀研深造。
世界歷史專業(yè)就業(yè)前景
歷史類專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
歷史學(xué)類包括專業(yè)：歷史學(xué)、世界歷史、考古學(xué)、博物館學(xué)、民族學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)
職業(yè)方向一考古工作者
1、對(duì)應(yīng)專業(yè)：歷史學(xué)類所有專業(yè)
2、職業(yè)說(shuō)明：在各類文物研究機(jī)構(gòu)從事考古工作的專業(yè)人員
3、市場(chǎng)趨勢(shì)：社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)考古工作的需求比較平穩(wěn)，因此考古人才的需求將保持比較穩(wěn)定的狀態(tài)。
4、辦公地點(diǎn)：室內(nèi)、外
5、初始職位：助理人員
6、職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、收入較高，處在歷史的前沿，滿足好奇心。
7、職業(yè)人格：研究型、服務(wù)型、事務(wù)型、工具型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)好本專業(yè)，大學(xué)期間多參加此類社會(huì)實(shí)踐，為將來(lái)就業(yè)奠定社會(huì)關(guān)系之基礎(chǔ)，
9、職業(yè)發(fā)展：高級(jí)研究員
職業(yè)方向二中小學(xué)歷史教師
1、對(duì)應(yīng)專業(yè)：歷史學(xué)、世界歷史
2、職業(yè)說(shuō)明：在中小學(xué)中從事歷史課教學(xué)的專業(yè)人員
3、市場(chǎng)趨勢(shì)：基礎(chǔ)教育是一個(gè)國(guó)家任何時(shí)候都需要的重要事業(yè)，它對(duì)此類人才有著長(zhǎng)期而穩(wěn)定的需求。因此有志于從事歷史教學(xué)的學(xué)生也可以大膽選擇此類專業(yè)。
4、辦公地點(diǎn)：室內(nèi)
5、初始職位：實(shí)習(xí)教師
6、職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定，收入較高，假期長(zhǎng)。長(zhǎng)期與孩子打交道，要有足夠的愛(ài)心及耐心。
7、職業(yè)人格：研究型、管理型、服務(wù)型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)好本專業(yè)，早日考取教師資格證。鍛煉自己的組織管理能力。
9、職業(yè)發(fā)展：高級(jí)教師
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