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培養目標

該專業旨在培養具備自強自立能力和團隊合作精神的高級信息管理人才。擁有管理學理論基礎，具有獨特的信息思辨能力、信息技術知識和應用能力，管理和信息技術相融合的能力;掌握信息系統分析和設計方法，熟知企業信息管理的實踐與應用，能從管理角度出發運用信息技術知識;能勝任在政府部門和各類企事業單位的信息管理與信息系統規劃、建設、維護和研究工作，或從事企業管理軟件開發、信息管理咨詢、信息系統分析、審計和評價工作，以及其他需要高級信息分析素養人才的崗位。該專業的辦學理念是“依托國內著名公司，走產學研合作辦學的道路，發展特色鮮明的信息管理與信息系統專業，培養有競爭力的學生”。

主要課程

管理類：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、組織行為學、市場營銷學等;

計算機類：計算機組成與操作系統、計算機網絡與應用技術、數據結構、數據庫系統及應用、程序設計基礎(C)與實踐、面向對象程序設計等;

專業基礎類：運籌學、應用統計學、管理信息系統、決策支持系統、信息系統分析與設計、企業級軟件平臺建設、運作管理、電子商務等;

另外還包括了三個專業方向(ERP 模塊、IT 治理模塊和商務智能模塊)的相關課程。

實踐環節

該專業將在4年學習過程中，分階段、循序漸進地、系統地安排多種類別的實踐課程。除課程內部的實驗環節外，還包括認識實習、社會實習、專業實習和畢業設計4個實踐環節。大學一年級學生將在老師的帶領下，進行為期1周的認識實習，主要內容包括參觀與專業相關的知名企業、與優秀畢業生交流、參加專家講座等，達到初步了解專業前景和方向的目的;大學二年級學生將在教師的指導下參加為期4周的社會實習，感性認識社會對人才的要求，初步鍛煉學生接觸社會的能力，同時要求學生完成小型數據庫系統的構建，提高學生對數據庫及程序設計等課程相關知識點的理解和應用能力;大四第一個學期學生將在教師的指導下，進行為期10 周的專業實習，形式包括到專業實習基地(較著名的一些公司)直接參與項目，或結合實際多人合作完成一個信息系統分析、設計課題;大四還將進行為期16周的畢業設計環節，該環節既是對學生4年綜合掌握知識的一次檢驗，也是更高層次的一個綜合實踐環節，通過該環節學生將綜合掌握信息管理領域發現問題、分析問題和解決問題的能力和最佳實踐方法。

專業特色

1.基礎理論扎實。該專業對重要的基礎課都精心組織教學，嚴格把關，合理確保學生具有扎實的基礎理論;

2.實踐安排系統有效。多年的教學實踐證明，實踐環節是形成該專業特色的重要支撐。同時，從多方反饋信息看，這些實踐的安排也是非常有效的;

3.教學緊跟時代前沿。通過不斷加強國際交流與產業合作，產學研緊密結合，教師能夠在教學中不斷吸取當今時代最前沿的知識和技能并將其融入到日常教學和實踐環節中。如最近幾年與IBM、微軟、中國電信等多家公司進行了深入的合作;

4.專業歷史積淀深厚。經過十幾年的積淀，該專業已經形成了積極向上、踏實、奮進、拼搏的優良傳統。歷屆學生除了具有扎實的技術能力之外，在一系列重大課外活動，包括全國(或國際)大學生數學建模競賽、全國大學生英語演講比賽、全國企業經營仿真大賽、全國數據庫工程師大賽、IBM全國大學生業務流程建模大賽等活動中成效顯著。

5.該專業2009年被教育部批準為本科特色專業建設立項。

6.該專業有國家級教學名師1名，國家級精品課程1門。

畢業去向

該專業畢業生知識面寬，工作適應性強。歷屆畢業生主要去向：金融服務業、管理咨詢業、會計師事務所、事業單位、政府機關、軟件生產行業等，主要從事信息系統實施、信息維護、信息系統開發、項目管理、信息咨詢、各類管理軟件的開發設計、售前的技術咨詢和售后的用戶技術支持、市場開發、人力資源管理、信息系統審計等。畢業生有進入普華永道會計事務所、畢馬威會計師事務所、英特爾公司、IBM研究中心、通用汽車公司、百安居、宜家等國際著名企業;也有許多畢業生進入上海大眾汽車公司、工商銀行、招商銀行、建設銀行、交通銀行、中國電信研究院、各大民航公司等國內著名企業。部分畢業生考取了公務員。國內外碩士研究生錄取比例逐年增加。該專業近5年畢業生就業率達到98%左右。該專業特別歡迎數學物理分析能力強、語文與外語基礎好的高中畢業生報考。

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