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航空航天是工業體系中的王冠，未來二十年將是我國航空航天工業發展的最佳時機，也是有志于“翱翔長空、探索宇宙”的青年們實現夢想，施展抱負的最佳時期。

上海交通大學是國內最早開設航空專業的大學，有良好的航空航天傳統，培養了一大批航空航天優秀人才。上海交通大學是我國最早開辦航空航天專業的高校，一大批杰出校友為我國航空航天事業做出了卓越貢獻，其中包括中國航天之父錢學森、衛星和自動控制專家楊家墀、返回式衛星總設計師王希季、“殲七”飛機總設計師屠基達、“殲八”飛機總設計師顧誦芬、“運十”總設計師馬鳳山等。

為更好地對接國家重大戰略需求， 2002年復建航空航天系，2008年成立航空航天學院。學院突出“空、天、信系統工程”特色，建立了一流的科研和教學實驗室，組建了多個聯合研究中心和產學研基地。學院成立以來，已經初步形成了歐美模式的航空航天一級學科人才培養體系，現有教師39人，全部具有博士學位，其中超過一半擁有海外博士學位或海外留學經歷，學院建立了9門主干課程的實驗教學條件。985三期優質課程立項5門、全英文課程5門，開設全校通識核心課程4門，獲上海高校示范性全英語教學稱號課程1門，獲校級優秀教學成果獎2項。2013年獲全國挑戰杯決賽二等獎。

學院設航空航天工程本科專業，以具有國際化視野、動手實踐能力強、致力于航空航天事業的系統工程師為培養目標，實施通才教育，通過空氣動力學、信息控制、動力推進、材料結構、系統設計五大類專業課程的學習，使學生具備堅實的理論基礎和飛行器系統研發、控制、運行與管理等方面的專門知識。本專業畢業生可以從事航空、航天、民航等行業的科研、教學及管理工作，可在航空航天重大工程中發揮才干和作用。

上海交大航空航天工程專業是上海交大航空航天學院的重點專業，目前主要有以下三個研究領域：1、飛行器設計，在氣動總體、結構強度、人為因素、功能材料等方面形成研究特色;2、飛行器動力系統，在民用高涵道比渦扇發動機氣動熱力學和氣動噪聲等方面達到國內先進水平;3、航空宇航信息與控制，在機動目標跟蹤、信息融合、制導與控制、衛星導航與組合導航等方面達到國內先進水平。

人才培養

航空航天工程本科專業的培養方案參照歐美通行的本碩博貫通培養框架，對標加拿大多倫多大學課程體系，專業課程設置的原則是：一是扎實的數學、計算、物理基礎;二是突出系統、設計類課程;三是專業必修課程按歐美通行的航空航天3大方向(飛行器設計、動力推進、信息控制)模塊設置，每模塊2-3門必修課，為學生打下全面的航空航天專業基礎，體現出按一級學科培養的理念;四是落實本碩博貫通，在第6、7學期分大方向開設選專業修課程，以便與碩士課程銜接，也有利于學生就業后在工作中直接融入。

航空航天工程(多倫多大學聯合本碩博貫通試點班)是上海交通大學航空航天學院(以下簡稱SJTUSAA)與多倫多大學航空航天研究所(以下簡稱UTIAS)在雙方校長的頂層合作框架下，在上海交通大學研究生院、國際合作處以及多倫多大學工學院的大力支持下成立的，為交大優秀學生提供‘八年本碩博貫通’或‘六年半本碩貫通’培養機會。該試點班突出國際化特色，參加該試點班的學生可獲得上海交大本科、多倫多大學碩士、上海交大或多倫多大學博士等學位。雙方商定自2012年起，UTIAS向若干經選擇的SJTUSAA碩士研究生提供其工程碩士項目。航空航天學院從2013年起計劃單列招收雙碩士學位研究生，目前首批上海交大多倫多大學雙碩士聯合培養項目學生已學成歸國，獲得雙方學校和學生的好評。

航空航天工程(多倫多大學聯合本碩博貫通試點班)入選學生可選擇在第二學期或者第三學期赴多倫多學習一年，學制為二年半;否則學制為三年。實際成行學生須同時滿足SJTUSAA航空宇航學科培養計劃和UTIAS工程碩士計劃的要求。其中UTIAS工程碩士生在其培養過程中至少修讀十門課程，其中七門以上應為技術課程，同時其中至少五門課程應由UTIAS講授。對于全職注冊的學生，最短可以在一年內獲得學位。實際成行學生的碩士畢業論文在SJTUSAA和UTIAS聯合導師的共同指導下，在上海交通大學航空航天學院完成，答辯通過后，學生可同時獲得上海交通大學航空宇航科學與技術碩士學位或者航空工程碩士學位或者航天工程碩士學位和多倫多大學航空宇航工程碩士學位。

畢業去向

航空航天學院本科生學風優良，學生專業認同度高，連續多年本科生及研究生就業率實現雙100%，其中讀研比例達85%以上，除本學院推免直升外，本科畢業生赴MIT、劍橋、牛津、多倫多大學、佐治亞理工、密西根、普渡、賓州州立等名校讀研，研究生在行業內國家重點領域就業率達到60%以上。

航空航天工程畢業生主要從事航空、航天、民航等行業的研發及管理工作，在航空航天重大工程中發揮才干和作用，旨在為國際航空航天領域培養具有堅實寬廣的理論基礎和系統深入的專門知識、具有獨立從事科學研究工作的能力、具備科學技術創新素質和工程應用開發能力的高質量、高層次科技人才，推動航空宇航科學技術的發展與進步。