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2018年碩士研究生招生考試大綱

024 旅游管理碩士教育中心

目錄

復試考試大綱 1

思想政治理論 1

旅游學理論與實踐 3

同等學力加試科目考試大綱 5

旅游管理概論 5

管理學 6

復試考試大綱

思想政治理論

一、考試性質

根據旅游管理碩士(MTA)學位研究生的培養要求，思想政治理論重點考察考生在思想政治理論方面的基本素質和綜合能力，以及對思想政治理論的掌握與運用程度，培養學生有目的、有針對性、有實效性的解決現實問題的能力。

二、考察目標

要求學生重點著重掌握中國共產黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結合的方法，能夠樹立科學發展觀，把握時代脈搏。

三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為90分鐘。

試卷結構：選擇20%、簡答30%、論述(或材料)50%

四、考試內容

1、馬克思主義中國化的理論成果

對馬克思主義中國化的科學內涵和歷史進程有一個總體的了解;對馬克思主義中國化三大理論成果形成與發展的社會歷史條件、科學體系、主要內容、歷史地位和指導意義有一個基本的把握;認識到馬克思主義要在中國發揮指導作用必須實現其中國化。

2、馬克思主義中國化理論成果的精髓

理解馬克思主義中國化理論成果的精髓與黨的思想路線之間的關系。系統把握黨的實事求是思想路線的確立、重新確立以及豐富發展的過程。認識到黨的思想路線是關系到社會主義興衰成敗的重大問題。

3、社會主義改造理論

了解和把握新民主主義向社會主義轉變的理論，社會主義改造的道路和歷史經驗，社會主義制度在中國的確立及其重大意義。認識到新民主主義社會向社會主義社會過渡的歷史必然性。

4、社會主義的本質和根本任務

理解鄧小平理論的首要的基本的理論問題——什么是社會主義，怎樣建設社會主義。認識到發展問題是解決中國一切問題的關鍵。把握科學技術在發展中所起到的重要作用。認識到過去我們遇到的一些挫折和產生的困惑都是源于沒有認識清楚什么是社會主義。

5、社會主義初級階段理論

認識和把握社會主義初級階段是中國的基本國情和最大的實際。認識這一階段國內的主要矛盾，認識和把握社會主義初級階段的基本路線、基本綱領和發展戰略。從而對中國國情有一個清晰的認識。

6、社會主義改革和對外開放

認識和理解改革與開放的關系，推行改革的理論依據和實踐基礎，主要內容，正確認識改革的性質以及改革對鞏固和發展社會主義的重大意義。認識和理解實行開放基本國策的客觀必然性，了解和認識我們開放的歷程及其進一步擴大開放的舉措。從而加深對改革開放是強國之路這一基本點的認識。

7、建設中國特色社會主義市場經濟

分析建設中國特色社會主義市場經濟，包括經濟制度和體制，經濟發展的重大戰略方針。認識中國選擇社會主義市場經濟體制的理論和實踐基礎，選擇的歷史過程和社會主義市場經濟體制的性質和內容。了解黨對我國社會主義初級階段基本經濟制度和分配制度的新概括，強調應當全面理解公有制和按勞分配的含義及其主體地位，堅持主體地位的重要意義。搞清楚如何正確認識和處理公有制經濟和非公經濟。

8、建設中國特色社會主義政治

認識到人民民主是社會主義的生命。把握發展社會主義民主最根本的是要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來。分析中國特色社會主義民主政治制度的主要內容、依法治國的基本方略。分析如何深化社會主義政治體制改革發展民主政治。正確認識社會主義社會的民主、自由和人權，分清社會主義和資本主義兩種不同社會制度下民主、自由和人權的不同本質。

9、建設中國特色社會主義文化

闡述代表中國先進文化的前進方向，建設中國特色社會主義文化的戰略地位、根本任務和指導方針，建設社會主義核心價值體系的主要內容,闡釋加強思想道德建設與教育科學文化建設的主要內容和方針政策,了解中國特色社會主義文化建設、社會主義核心價值體系建設、思想道德建設和教育科學文化建設的重要性、主要內容和基本方針政策。

10、構建社會主義和諧社會

分析構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性，黨提出構建社會主義和諧社會的理論淵源和現實依據,論述構建社會主義和諧社會的指導思想、基本原則和目標任務，深刻認識構建社會主義和諧社會的科學涵義和重要意義，了解關于構建社會主義和諧社會的總體思路以及推進以改善民主為重點的社會建設。

五、是否需使用計算器

否。

旅游學理論與實踐

一、考試性質

旅游學理論與實踐是旅游管理專業碩士研究生入學復試的專業基礎課程。根據旅游管理碩士(MTA)研究生的培養要求，力求反映旅游管理碩士專業學位的特點，科學測評考生旅游宏觀與微觀管理的基本素質和綜合能力，以培養具有良好職業道德和職業素養、具有較強解決旅游管理實際問題能力的高層次、應用型旅游管理專業人才。

二、考試目標

具體考察學生對旅游管理理論與實務、景區經營管理技能、旅游企業經營與市場開拓、休閑產業服務精髓與可持續發展、旅游組織與有效管理、旅游教學績效與專業研究以及相領域知識和技能的掌握與運用。

三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為90分鐘。

試卷結構：均為論述題

四、考試內容

(一)旅游學理論

1、旅游本質

旅游本質與特征、旅游內涵與類型、旅游現象歷史變遷

2、旅游活動構成要素

旅游者、旅游資源、旅游產品、旅游業

3、旅游動機與需求

旅游發生的心理動因、旅游需求、旅游決策過程

4、旅游體驗

旅游體驗的意義、旅游觀賞、旅游交往、旅游消費

5、旅游流

旅游流含義與特征、旅游流形成和運動模型、國內外旅游流態勢

6、旅游效應

旅游效應內涵與類型、旅游經濟效應、旅游環境效應、旅游社會文化效應

7、旅游容量

旅游容量內涵與類型、旅游容量測定、可持續旅游發展

(二)旅游管理實踐

1、旅游資源管理

旅游資源管理概述、自然旅游資源開發及管理、人文旅游資源開發及管理

2、旅游規劃與管理理論

旅游規劃概述、旅游規劃理論基礎、旅游地生態系統與環境經濟學理論解析、旅游規劃內容與研究過程

3、旅游文化管理

旅游文化管理綜述、旅游文化與文化旅游、旅游文化管理理論基礎、目的地旅游文化與管理、旅游者文化類型與特征、旅游企業文化與可持續發展

4、旅游經濟

旅游經濟概述、中國旅游經濟分析、國外旅游經濟現狀、旅游經濟展望

5、飯店管理

飯店管理理論基礎、飯店戰略管理、飯店營銷管理、飯店服務質量管理

6、我國旅行社業的現狀與未來走勢

我國旅行社業現狀、我國旅行社業與發達國家差距、我國旅行社分工體系及其演進方向、發展我國旅行社業對策

7、導游人力資源開發與管理

新時期導游員基本素質及導游工作趨勢展望、導游人力資源開發、導游隊伍建設與管理

8、旅游市場營銷管理

旅游市場及其營銷、旅游市場營銷環境分析、旅游市場細分與目標市場選擇與定位、旅游產品及開發管理、旅游市場營銷策略、旅游市場營銷管理

五、是否需使用計算器

否。

同等學力加試科目考試大綱

旅游管理概論

一、考試性質

《旅游管理概論》是展示旅游世界的窗口、快速反饋旅游業發展的前沿信息和熱點問題、跟蹤旅游業發展動態的旅游學入門課程，是旅游管理專業的一門專業基礎課程。

二、考察目標

本課程要求考生熟悉旅游業及旅游活動的基本要素及其之間的關系，熟悉旅游業的基本構成與運行機制，能夠正確認識和初步分析旅游活動和相關的現象，掌握旅游學的基本知識與基礎理論，具備分析旅游業實踐問題的基本能力。

三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為60分鐘。

試卷結構：均為論述題

四、考試內容

1、旅游活動的歷史發展

原始社會早起的人類遷徙活動、人類旅行需要的產生與發展、封建社會時期的旅行發展、近代旅游和旅游業的開端、過渡期間的技術發展及其對旅游活動的影響、二戰后現代旅游迅速興起和發展的原因、我國旅游業的發展歷史

2、認識旅游活動

旅游活動的界定、旅游活動的類型、旅游活動的性質、旅游活動的特點、衡量旅游活動發展狀況的指標

3、旅游者

旅游者的基本概念、決定個人旅游需求的客觀因素、決定個人旅游需求的主觀因素、旅游者類型及其需求特點

4、旅游資源

旅游資源的開發、旅游資源的保護

5、旅游業

旅游業的概念、旅游業在促進旅游活動發展中的作用、旅游業的性質和特點、旅行社行業、飯店與住宿業、旅游交通、旅游景點、旅游業的產品

6、旅游組織

政府支持發展旅游和旅游業的動機、政府干預旅游發展的必要性、政府干預旅游發展的手段

7、旅游市場

旅游市場的劃分、全球國際旅游市場基本狀況、我國的入境旅游市場、我國的國內旅游市場、我國的出境旅游市場內容

8、旅游影響

旅游的經濟影響、旅游促進經濟發展的理論依據、旅游的社會文化影響、旅游的環境影響、可持續旅游發展

五、是否需使用計算器

否。

管理學

一、考試性質

《管理學》是旅游管理專業的必修專業基礎課，它是一門系統地研究管理活動的普遍規律和一般方法的科學。

二、考察目標

掌握管理學的基本職能、基本概念、基本原理和基本方法，了解學科發展的新理論和新思想;緊密聯系實際，學會分析案例，解決實際問題，把學科理論的學習融入對經濟活動實踐的研究和認識之中。

三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為60分鐘。

試卷結構：均為論述題

四、考試內容

1、管理、管理者與組織：管理的含義;管理者的分類與角色;組織與環境;企業與企業管理;組織的道德與社會責任。

2、管理思想的演進：早期的管理實踐與管理思想;古典管理理論;人際關系學說與行為科學;管理科學理論。

3、決策與計劃：決策的含義與過程;決策的類型;決策的方法;計劃的含義與內容。

4、組織設計：組織與組織設計;組織的部門化;組織的層級化。

5、人力資源管理：人力資源計劃;員工的招聘與解聘;員工培訓;績效評估。

6、組織變革與組織文化：組織變革的一半規律;管理組織變革;組織文化及其發展。

7、領導概論：領導的內涵;領導風格類型;領導理論。

8、激勵：激勵原理;激勵的需要理論;激勵的過程理論。

9、溝通：溝通的原理;組織溝通;溝通管理;組織沖突與談判。

10、控制職能：控制的含義;控制的過程;控制方法;有效控制的原則。

五、是否需使用計算器

否。