各教師資格申請人：
一、根據山東省教師資格認定指導中心的統一部署，在淄博市范圍內符合教師資格證申報條件的各位申請人請登錄“中國教師資格網”（http://www.jszg.edu.cn）填寫有關申請教師資格的相關信息。網上報名結束后，申請人須按規定時間到現場確認，未按規定時間現場確認的，視為自動放棄申請。
二、網上報名時間及現場確認時間安排
網上報名時間： 2012年9月13日-20日。
現場確認時間：2012年9月19日申請初中、小學、幼兒園教師資格的人員進行現場確認；2012年9月20日申請高中、中職教師資格的人員進行現場確認。
現場確認地點：與網報時選擇的現場確認點一致。周村區確認地點：周村區教育體育局組織人事科（周村區新建中路1號），聯系電話：6410253
三、網上報名流程
(一)進入中國教師資格網（http://www.jszg.edu.cn），按照網站提示進入教師資格網上申報系統，選擇“未經過全國統考申請人注冊”，根據系統提示填寫報名信息；
說明：1.網上認定機構的選擇
凡申請初級中學、小學、幼兒園教師資格，所選擇的網上認定機構必須是周村區教育局。
凡申請高級中學教師資格、中等職業學校教師資格或中等職業學校實習指導教師資格，選擇的網上認定機構必須是淄博市教育局。
2. 現場確認點的選擇。
申請認定幼兒園、小學和初中教師資格者，選定現場確認點為周村區教育局。
申請高級中學教師資格、中等職業學校教師資格或中等職業學校實習指導教師資格，選擇現場確認點為周村區教育局。
申請人網報時切記：如果選擇認定機構錯誤，依據《教師資格條例》的認定權限，將無法受理。
（二）核對所填報名信息；
（三）確認無誤后提交報名信息；
（四）提交成功后，系統返回此次報名生成的報名號，請申請人牢記報名所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號，這些資料是以后修改報名信息以及現場確認時的重要查詢條件；
（五）申請人請牢記設定的登錄密碼，忘記登錄密碼不能登錄的責任自負，如確實需要重新設置登錄密碼的，須申請人本人持身份證到各區縣教師資格認定機構現場辦理。
（六）請申請人自行填寫并打印“報名號及現場確認信息”、“申請表（請用A4紙雙面打印后本人在指定處簽名）”;
（七）報名結束以后，請點擊“退出”按鈕關閉報名頁面，以免信息被他人更改，給申請人帶來不必要的麻煩；
（八）在“中國教師資格網”（http://www.jszg.edu.cn）下載相關電子文檔并如實填寫、打印。（周村區認定人員可以用打印件，也可以用發的申請表，但填寫的內容一定與網上填寫的一致）
（九）提交照片。
進入中國教師資格網，按照網站提示進入教師資格網上申報系統，根據系統提示認真、細致、準確填寫報名信息。特別是做好電子版照片上傳，電子版照片必須以白色為背景并以申請人身份證號碼命名，擴展名只能為jpg，文件大小在20k之內，像素為114（寬）×156（高）。電子照片（證件照）必須與教師資格申請表、教師資格證書上粘貼的照片同一底版。
四、網報現場確認
（一）教師資格申請人按規定的時間持材料到確認現場進行確認。未按規定時間現場確認的，視為自動放棄申請。
（二）申請人現場確認必須攜帶以下資料：
1、網上報名的報名號及現場確認信息打印一份；
2、《教師資格認定申請表》2份(A4紙正反面打印或用已領取的申請表填寫)；
3、身份證原件、復印件（原件審核后退回，復印件保留）；
4、符合相應條件的學歷證書原件、復印件（原件、復印件保留）；
5、普通話水平測試等級證書原件、復印件（原件、復印件保留）；
6、思想品德鑒定材料1份（原件）；
7、戶籍證明材料原件、復印件或工作單位證明原件；
8、往屆師范類畢業生提供報到證原件和復印件；學習成績單復印件（成績單復印件需加蓋查檔單位公章和查檔人簽字，兩者缺一無效）；
9、提交一寸照片一張, 教師資格證書上粘貼的照片須與網上上傳的照片及教師資格申請表同一底板。（建議最好到專業的照相館照好后再傳到網上，電子版照片必須以白色為背景并以申請人身份證號碼命名，擴展名只能為jpg，文件大小在20k之內，像素為114（寬）×156（高）。）
請按照表格、證書原件（用夾子固定）和復印件（復印件按照以上順序訂在一起）的順序放入檔案袋。
五、證書發放
申請人經現場確認并通過受理機構的受理之后，各級教師資格認定機構作出認定結論并予以公告，及時完成數據整理、教師資格證書編號、打印、驗印和發放工作，請申請人關注周村區教育信息網，查詢資格證書發放時間和領取要求。
六、其他
網報期間如有疑問可咨詢淄博市及周村區教師資格認定機構。
淄博市教師資格認定機構網站：rencai.zbedu.net。
周村區教育信息網：www.zhcedu.cn
周村區教育體育局
二〇一二年九月十三日
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《教師資格網報流程說明》來源于江蘇省人力資源和社會保障局網，最近更新2012年9月13日。
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更多信息請查看山東省教師資格考試網
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