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德宏職業(yè)學(xué)院2021年單獨(dú)招生（普高生）考試《職業(yè)適應(yīng)性測試》編制說明

職業(yè)適應(yīng)性測試作為云南省2021年面向普通高中生單獨(dú)招生考試的主要科目，主要目的是測試考生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)。

一、考試形式

采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控在線測試方式進(jìn)行(測試平臺:學(xué)習(xí)通)，考試時(shí)間為連續(xù)的90分鐘。

二、試題題型、時(shí)間和分值

完全客觀化試題，以在線方式作答。題型為：單項(xiàng)選擇和(或)判斷兩類題型，滿分200分。其中題目數(shù)和每題分值由各專業(yè)根據(jù)情況自定。

三、考試內(nèi)容及分值分配

四、難易程度及比例

五、知識內(nèi)容及要求

(一)職業(yè)道德

1.感悟職業(yè)道德力量

1.1 了解道德特點(diǎn)和作用;

1.2 傳承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);

1.3 理解新時(shí)代加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的意義;

1.4 領(lǐng)悟提高職業(yè)道德素質(zhì)對成長成才的意義。

2.踐行職業(yè)道德規(guī)范

2.1 了解職業(yè)道德的內(nèi)涵特點(diǎn);

2.2 理解職業(yè)道德對促進(jìn)社會發(fā)展和個(gè)人崗位成才的意義;

2.3 闡釋新時(shí)代對勞動者職業(yè)道德素質(zhì)的要求;

2.4 養(yǎng)成良好職業(yè)行為習(xí)慣。

3.提升職業(yè)道德境界

3.1了解職業(yè)禮儀與職業(yè)道德的關(guān)系;

3.2 認(rèn)識職業(yè)禮儀對職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用;

3.3理解慎獨(dú)、內(nèi)省等修養(yǎng)方法在職業(yè)道德養(yǎng)成中的重要意義;

3.4 不斷提升自身的職業(yè)道德境界。

(二)通用技術(shù)

1.技術(shù)的基本內(nèi)涵及其作用

1.1了解技術(shù)基本內(nèi)涵和作用;

1.2了解技術(shù)起源及發(fā)展;

1.3掌握技術(shù)的基本性質(zhì);

2.技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)

2.1了解設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維和工程思維;

2.2掌握技術(shù)設(shè)計(jì)的一般原則;

2.3掌握設(shè)計(jì)的一般過程和設(shè)計(jì)的方法;

2.4了解設(shè)計(jì)和交流中的技術(shù)語言。

3.制定設(shè)計(jì)方案

3.1了解發(fā)現(xiàn)與明確設(shè)計(jì)問題;

3.2了解挑選合適的材料;

3.3掌握技術(shù)試驗(yàn)的基本方法、步驟和試驗(yàn)報(bào)告;

3.4掌握技術(shù)設(shè)計(jì)方案的基本內(nèi)容和方法。

4.實(shí)現(xiàn)方案和評價(jià)設(shè)計(jì)

4.1掌握制作簡單模型或原型;

4.2掌握測試評估及優(yōu)化的基本方法。

5.結(jié)構(gòu)及其設(shè)計(jì)

5.1掌握結(jié)構(gòu)的含義和分類;

5.2掌握結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度;

5.3了解結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì);

5.4掌握典型結(jié)構(gòu)的欣賞。

6.流程及其設(shè)計(jì)

6.1了解流程的含義和流程的分析;

6.2了解流程的組成和描述;

6.3掌握流程的設(shè)計(jì);

6.4掌握流程的優(yōu)化。

7.系統(tǒng)及其設(shè)計(jì)

7.1學(xué)習(xí)系統(tǒng)的含義，掌握系統(tǒng)的基本特征;

7.2掌握系統(tǒng)分析的主要原則;

7.3了解系統(tǒng)的優(yōu)化;

7.4掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

8.控制及其設(shè)計(jì)

8.1了解控制的含義和分類;

8.2了解控制系統(tǒng)的組成和描述;

8.3了解簡單控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì);

8.4了解控制中的干擾。

(三)信息技術(shù)

1.信息及其應(yīng)用

1.1 了解數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系及其特征;

1.2 掌握簡單信息技術(shù)及其應(yīng)用;

1.3 理解信息及信息技術(shù)的基本含義;

1.4 理解信息的應(yīng)用價(jià)值;

1.5 掌握鑒別和評價(jià)信息的基本方法;

1.6 了解和識別并抵制不良信息;

1.7 了解信息的發(fā)布與交流的方式;

1.8了解網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)倫理道德基本內(nèi)涵。

2.數(shù)據(jù)處理和可視化表達(dá)

2.1 理解知識與智慧基本內(nèi)容;

2.2 了解數(shù)字化工具與資源及其優(yōu)勢;

2.3 了解大數(shù)據(jù)及其特征以及對日常生活的影響;

2.4 掌握數(shù)據(jù)采集的方法和工具;

2.5 掌握數(shù)據(jù)的存儲和保護(hù);

2.6 掌握數(shù)據(jù)的分析方法;

2.7 了解數(shù)據(jù)的可視化表達(dá)的方式和工具。

3.人工智能及其應(yīng)用

3.1 了解人工智能;

3.2 了解人工智能在制造、家居、教育、交通、安防、醫(yī)療、物流等方面的應(yīng)用。

(四)身心素質(zhì)

1.身體素質(zhì)

1.1了解人體的基本結(jié)構(gòu);

1.2了解身體素質(zhì)與健康的關(guān)系;

1.3領(lǐng)悟提高身體素質(zhì)的意義;

1.4掌握提高身體素質(zhì)的措施;

1.5養(yǎng)成合理的衛(wèi)生習(xí)慣和生活規(guī)律。

2.心理素質(zhì)

2.1學(xué)會正確調(diào)節(jié)自己的情緒;

2.2掌握提高心理素質(zhì)的措施;

2.3保持良好的心理狀態(tài)。

六、參考教材

近三年初、高中相關(guān)《職業(yè)道德》、《通用技術(shù)》、《信息技術(shù)》、《生物》、《健康教育》、《體育與健康》教材及參考用書。

注：本考試不指定考試用書，只推薦參考教材

來源：http://www.yndhvc.com/xwzx/tzgg/content-25-2388-1.html