姓名：XXX
專業：人力資源管理
實習時間：20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日
實習單位：XXX科技股份有限公司行政人事部
一、實習目的
畢業實習是大學階段至關重要的實踐性學習環節，是從校園走向社會的過渡橋梁。在校期間，我們系統學習了人力資源管理專業的六大核心模塊理論知識（如招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬福利、勞動關系等），但這些知識更多停留在理論層面。通過本次實習，我希望：
將所學理論與實際工作結合，深化對人力資源崗位職能的理解；
發現自身知識與能力的不足，針對性提升實踐技能；
熟悉企業人力資源管理的實際運作流程，為畢業后正式從事相關工作奠定基礎；
培養職業素養（如責任心、溝通能力、團隊協作意識），適應職場環境與角色轉變。
二、實習時間與地點
實習時間：20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日（共X個月）
實習地點：XXX科技股份有限公司 行政人事部
三、實習單位簡介
XXX科技股份有限公司是一家專注于太陽能電池片、組件研發、制造、銷售及技術服務的高新技術企業，是國內領先的太陽能發電產品供應商。公司核心產品包括高性能太陽能電池、光伏組件及配套發電系統，技術水平處于國內同行業前列，廣泛應用于通信、交通、照明、廣電、國防、海事等領域，市場覆蓋全國并逐步向海外拓展。
四、實習內容與過程
（一）主要工作職責
作為人事專員助理，我主要參與了人力資源基礎事務性工作，具體包括：
1. 員工入職與檔案管理
負責新員工入職手續辦理：包括簽訂勞動合同、保密協議、擔保書，收集入職材料（學歷證明、身份證復印件等），制作并發放工作證；
建立并維護員工電子/紙質檔案，同步更新個人信息（如崗位變動、薪資調整、培訓記錄等）；
協助完成試用期員工的轉正流程：審核《轉正申請書》《試用期述職報告》，匯總考核意見提交部門審批。
2. 考勤與薪資核算
每月統計員工考勤數據（打卡記錄、請假/加班審批單），核對異常考勤并跟進補簽/說明；
根據考勤結果計算當月薪資（含基本工資、加班費、績效獎金等），確保數據準確性與發放及時性；
注：公司現有員工約480人（實習期間持續擴招），考勤與薪資核算需兼顧效率與準確性，對細心度和責任心要求較高。
3. 辦公物資管理
負責辦公用品（文具、耗材、設備配件等）的申請、采購、發放與庫存管理；
定期統計各部門物資需求，制定采購計劃并跟進到貨進度，確保物資合理使用、避免浪費。
4. 員工離職與社保管理
辦理離職手續：包括離職面談記錄、工作交接監督、勞動合同解除協議簽署，同步更新系統信息；
社保管理：統計新員工參保信息，辦理社保增減員；定期前往社保中心領取醫保卡；處理員工工傷、生育等特殊保險業務的申報與跟進。
（二）實習中的收獲與反思
通過這段時間的實踐，我不僅掌握了人力資源基礎事務的操作流程（如入職檔案整理、考勤表制作、社保系統操作等），更深刻體會到：
理論與實踐的差異：課堂上學到的“標準化流程”在實際工作中需靈活調整（例如員工入職材料可能因個人情況缺失，需溝通補全；考勤異常需結合實際情況判斷合理性）；
細節決定質量：薪資核算、檔案管理等環節容不得半點馬虎，一個數字錯誤或材料遺漏都可能引發后續問題；
溝通與協作的重要性：與各部門對接時需保持耐心（如解釋考勤規則、協調物資分配），團隊合作能顯著提升工作效率；
職業素養的提升：從“學生思維”轉變為“職場人思維”，學會主動承擔責任、解決問題，而非被動等待指令。
五、實習調查與問題分析
在實習后期，結合專業知識與觀察，我對公司人力資源管理現狀提出了兩點思考與建議：
案例一：行政人事部人員配置不足，影響工作效率
現狀：公司總員工數約530人，但行政人事部僅2人——部門經理負責行政后勤（如行程安排、車輛管理），人事專員則需獨立承擔招聘錄用、離職辦理、社保結算、薪資核算、辦公物資管理等幾乎全部人力資源模塊工作，任務繁重且瑣碎。此外，部分職責（如部門內部培訓、員工關系維護）被下放到業務部門，但因缺乏人事部的統籌協調，常出現“多頭管理”或“責任推諉”現象，導致問題處理效率低下。
分析：當前管理結構存在兩方面問題：一是人力資源模塊分工過細但人力不足，專員需“一人多崗”，難以深入聚焦核心工作（如人才發展、制度建設）；二是職責下放未配套明確權責，反而削弱了人事部的專業性與權威性。
建議：適當增加人事部編制（至少補充1-2名專員，分別負責招聘/培訓、薪酬/員工關系），明確各模塊分工；同時建立“人事部統籌+部門協同”的管理機制，避免權責模糊。
案例二：薪資結構激勵性不足，影響員工積極性
現狀：公司薪資由“基本工資+技能工資”構成，采用“按時計薪+績效獎金”模式。但實際執行中，員工薪資調整頻率低（多數入職一年以上員工未調薪），且辦公室人員薪資普遍低于生產線員工（因董事長“重生產輕管理”的管理理念）。長期下來，辦公室員工（如行政、人事、財務）工作積極性受挫，出現“怠工”“敷衍”現象，間接影響公司整體運營效率。
分析：當前薪資體系存在兩大缺陷：一是公平性不足——同崗不同酬（辦公室與生產線對比）、長期不調薪導致“干多干少差別小”；二是激勵性弱——績效獎金占比低且評定標準模糊，員工看不到“努力-回報”的直接關聯。
建議：優化薪資結構，增加“績效工資”占比（如總薪資的20%-30%），明確考核指標（如工作效率、跨部門協作評分）；定期開展薪資調研（參考行業水平），對核心崗位（如技術、管理崗）實施動態調薪；管理層需平衡生產與管理價值，提升辦公室崗位的薪酬競爭力。
六、實習體會與總結
三個月的實習是一次從“校園人”到“職場人”的蛻變之旅。這段經歷讓我深刻認識到：
職場與學校的本質區別：學校以“學習知識”為核心，職場則以“解決問題”為導向；在這里，沒有“標準答案”，需要主動思考、靈活應對；沒有“事事有人兜底”，必須為自己的工作結果負責。
理論與實踐需深度融合：人力資源管理的六大模塊在課堂上是清晰的框架，但在實際工作中，各模塊相互關聯（如招聘需求來自業務部門缺口，培訓效果影響績效，薪酬又與員工留存相關）。只有將理論作為工具，結合具體場景靈活應用，才能真正解決問題。
職業素養是核心競爭力：責任心（如確保每份薪資計算準確）、溝通能力（如與員工解釋政策）、抗壓能力（如面對緊急任務時的冷靜）比單純的知識儲備更重要。這些軟技能需要在實踐中不斷打磨。
持續學習是職業發展的基石：無論是最新的勞動法規（如社保政策調整）、先進的管理工具（如HR SaaS系統），還是對人性的洞察（如員工需求層次），都需要保持“空杯心態”，主動學習、終身成長。
實習雖已結束，但它為我打開了人力資源管理的大門——我看到了這個崗位的價值（連接企業與員工，支撐組織發展），也清晰認識到自身的不足（如數據分析能力待提升、復雜問題處理經驗不足）。未來，我將以更嚴格的標準要求自己：一方面深化專業知識學習（如考取人力資源管理師證書），另一方面在工作中積累實戰經驗，努力成長為一名懂理論、精實務、有溫度的HR從業者。
述職人：XXX
日期：20XX年XX月XX日
版權所有:易賢網
公眾號
事業單位
當前位置：
公考類
招聘類
各類考試