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2013年湖北華中農業大學水產大學教師招聘要求表

來源：華中農業大學人事處網閱讀：1915 次日期：2013-01-30 13:52:54

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學院	招聘學科	研究方向	擬聘人數	崗位職責	崗位要求					崗位級別
					1.對專業背景、研究領域和年齡的要求； 2.對學術水平（如論文質量、主持項目、獎勵榮譽、品種專利等）的要求；

水產學院	水產養殖	魚類遺傳育種	5-8	承擔本學科領域的研究任務；參與教學改革，承擔分子生物學理論與實驗教學任務，籌備生物信息學、魚類數量遺傳學的課程開設等，年教學工作量不低于60學時。	具有良好的生物化學、分子生物學、魚類遺傳育種專業背景和研究經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物（SCI）發表論文不少于2篇，并且累積影響因子大于3.0，以及良好的英語寫作、溝通表達能力，33歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		水產養殖與繁育	5-8	承擔本學科領域的研究任務；參與教學改革，承擔水產養殖理論與實驗教學任務，年教學工作量不低于60學時。	具有良好的魚類學、水產養殖、魚類遺傳等專業背景和研究經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物（SCI）發表論文不少于2篇，以及良好的英語寫作、溝通表達能力，33歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		營養生理學	1-2	承擔本學科領域的教學任務，參與教學改革，參與負責營養代謝調控等本學科領域的研究任務，年教學工作量不低于60學時。	具有博士學位，有良好的細胞生物學、分子生物學和生物化學專業背景，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇,有動物營養代謝調控研究領域的博士后工作經歷者優先，具有海外經歷者優先。	講師
		營養生理學	3-6	承擔本領域的教學任務，參與教學改革，參與負責營養與飼料等相關學科領域的科研任務，年教學工作量不低于60學時。	具有博士學位，有良好營養與飼料專業背景，具有分子營養學相關的研究經歷，能夠承擔相關研究課題，具有較強的科研、教學能力和團結協作精神，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		水產動物醫學	5-8	承擔本學科領域科研項目的研究任務；參與教學改革，承擔動物學、魚類免疫學、病理學等學科的理論與實驗教學任務，年教學工作量不低于60學時。	有良好的微生物學、水產動物免疫學和病理學等專業背景和研究經歷，有較強的科研和教學能力，在本研究領域的權威雜志至少發表SCI論文1篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		水產動物醫學	1-2	承擔本學科領域科研項目的研究任務；參與教學改革，承擔動物學、魚類免疫學、病理學等學科的理論與實驗教學任務，年教學工作量不低于60學時。	有良好的寄生蟲學研究背景，至少主持過1項國家級項目，有較強的科研和教學能力，在本研究領域的權威雜志發表SCI論文至少4篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	副教授
		水產動物醫學	3-4	承擔本學科領域科研項目的研究任務；參與教學改革，承擔水產動物疾病與免疫學學科理論與實驗教學任務等，年教學工作量不低于60學時。	有良好的病原生物學、藥物學及水產動物免疫學等專業背景和研究經歷，有較強的科研和教學能力，在本研究領域的權威雜志發表SCI論文至少1篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		水產動物醫學	5-6	承擔本學科領域科研項目的研究任務；參與教學改革，承擔水產動物免疫與病理學學科理論與實驗教學任務等，年教學工作量不低于60學時。	有良好的寄生蟲學與水產動物病理學等專業背景和研究經歷，有較強的科研和教學能力，在本研究領域的權威雜志發表SCI論文至少1篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
	漁業資源	內陸水域環境保護	1-2	負責本學科方向的規劃與建設，協助團隊產出高水平成果，承擔漁業環境修復理論與實驗教學任務,教學工作量不低60學時。	有良好魚類學、漁業環境修復和微生物學背景，主持或參與過國家級項目，在國際主流刊物上發表4篇以上論文，年齡40周歲以下，具有海外經歷者優先。	副教授
		魚類生物學	1-2	承擔本學科領域科研項目的研究任務；參與教學改革，承擔觀賞水族類,尤其是觀賞水草的教學任務等，年教學工作量不低于60學時。	有良好的水生生物學背景和研究經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		漁業資源評估	1-2	承擔本學科領域的研究任務；參與教學改革，承擔漁業資源評估與可持續性利用理論與實驗教學任務，年教學工作量不低于60學時。	有良好的水生生物學和漁業資源評估與保護背景和研究經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		魚類生物學	1-2	承擔本學科領域的研究任務；承擔浮游生物、底棲生物及固著生物等領域研究任務；參與教學改革，承擔水生生物學科理論與實驗教學任務，每學年不低于60學時。	有良好的水生生物學背景和專業經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		漁業資源評估	1-2	承擔本學科領域的研究任務；參與教學改革，承擔漁業環境評價理論與實驗教學任務，年教學工作量不低于60學時。	有良好的漁業環境評價背景和研究經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		內陸水域環境保護	1-2	承擔本學科領域的研究任務；參與教學改革，承擔水域生態學理論與實驗教學任務，每學年不低于60學時	有良好的水域環境保護、水化學和水域生態學背景和專業經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		內陸水域環境保護	1-2	承擔本學科領域的研究任務；參與教學改革，承擔水域生態學理論與實驗教學任務，每學年不低于60學時	有良好的水域環境保護、水化學和水域生態學背景和專業經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
	漁業資源	漁業資源評估	1-2	承擔本學科領域的研究任務；參與教學改革，承擔漁業資源評估與可持續性利用理論與實驗教學任務，年教學工作量不低于60學時。	有良好的水生生物學和漁業資源評估與保護背景和研究經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
	漁業資源	內陸水域環境保護	2-3	承擔本學科領域的研究任務；參與教學改革，承擔水域環境調查與監測理論與實驗教學任務，每學年不低于60學時	有良好的水產養殖學背景和專業經歷，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，年齡35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
	水生生物學	營養生理學	1-2	承擔本學科領域的研究任務，參與教學改革，參與承擔營養與生理生化相關領域科研任務等，年教學工作量不低于60學時。	具有博士學位，具有良好的生物化學、分子生物學和發育生物學專業背景，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇,有動物營養代謝調控研究領域的博士后工作經歷者優先，具有海外經歷者優先。	講師
		營養生理學	1-2	承擔本領域的教學任務，參與教學改革；參與負責營養基因組學（特別是草魚、鱖魚營養代謝調控）的科研任務等，年教學工作量不低于60學時。	具有博士學位，有良好的水生生物學、營養代謝調控、營養基因組學及發育基因組學專業背景，有較強的科研和教學能力，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		營養生理學	2-3	承擔本領域的教學任務，參與教學改革，參與負責水產動物生物信息學領域相關科研任務，年教學工作量不低于60學時。	具有博士學位，有良好的生物信息學專業背景，有較強的科研和教學能力，熱心于水產營養學研究，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		營養生理學	1-2	承擔本領域的教學任務，參與教學改革，參與負責水產動物生物信息學領域相關科研任務，年教學工作量不低于60學時。	具有博士學位，有良好營養與飼料專業背景，具有分子營養學相關的研究經歷，能夠承擔相關研究課題，具有較強的科研、教學能力和團結協作精神，在國際主流刊物發表論文不少于1篇，35周歲以下，具有海外經歷者優先。	講師
		營養生理學	1-2	承擔本領域的教學任務，參與教學改革；參與負責營養代謝調控（特別是草魚、鱖魚營養代謝調控）的科研任務等，年教學工作量不低于60學時。	具有博士學位，有良好的水產養殖及基因組學專業背景，有較強的科研和教學能力，至少主持過1項國家級項目，在國際主流刊物發表論文不少于4篇，至少1篇IF2.0以上，35周歲以下，具有海外經歷者優先。	副教授