| 招聘崗位 | 人數(shù) | 學(xué)歷 | 專業(yè) | 其他 |
| 數(shù)控專業(yè)教師 | 2 | 本科及以上 | 數(shù)控技術(shù) | 具有2年以上企業(yè)或中等職業(yè)學(xué)校工作經(jīng)驗；具有技師以上職業(yè)資格證書、能熟練操作數(shù)控銑床或加工中心。 |
| 模具專業(yè)教師 | 2 | 本科及以上 | 模具設(shè)計與制造 | 具有2年以上企業(yè)或中等職業(yè)學(xué)校工作經(jīng)驗，會使用兩種以上模具或數(shù)控軟件；具有模具設(shè)計與制造能力；具有高級工以上職業(yè)資格證書。 |
| 電氣技術(shù)專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 電氣自動化與控制專業(yè) | 具有相應(yīng)高級工職業(yè)資格 |
| 機械制造專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 機械設(shè)備與安裝維修專業(yè) | 針織機修方向，具有相應(yīng)高級工職業(yè)資格 |
| 形象設(shè)計專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 形象設(shè)計 | 具有高級職業(yè)資格證書（化妝方向）。 |
| 飾品設(shè)計專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 飾品設(shè)計 | 具有2年以上企業(yè)或中等職業(yè)學(xué)校工作經(jīng)驗，熟悉流行飾品的設(shè)計與加工，熟悉飾品加工實訓(xùn)流程各環(huán)節(jié)。 |
| 美術(shù)專業(yè)教師 | 1 | 碩士研究生 | 美術(shù)設(shè)計專業(yè) | |
| 數(shù)理專業(yè)教師 | 1 | 碩士研究生 | 數(shù)理專業(yè) | |
| 財會專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 財會專業(yè) | |
| 韓語專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 韓語言專業(yè) | |
| 計算機專業(yè)教師 | 1 | 本科及以上 | 計算機應(yīng)用專業(yè) | |
| 心理健康教育專業(yè)教師 | 1 | 碩士研究生 | 心理健康教育專業(yè) | 具有心理咨詢師（國家二級）資格證書 |
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