在網(wǎng)站工作的一個(gè)學(xué)期來，我感謝網(wǎng)站提供給我的平臺(tái)，讓我從一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)什么都不懂的“網(wǎng)盲”一步一步的懂得了校園網(wǎng)站的建設(shè)，懂得了寫一份策劃方案的基礎(chǔ)知識(shí)。我很喜歡這種可以發(fā)揮自己系統(tǒng)分析，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的鍛煉。
接收到了受處分的信息后，在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí)，我等待網(wǎng)站給我正式的通知。但是兩個(gè)星期過去了，我得來的還是模糊的答案。因此寫這份情況說明書，以求心安。
首先要說明的是，我愿意接受任何的處分。我承認(rèn)自己多有不是之處。我要被處分基于兩點(diǎn)原因。其一是我?guī)Я送馊诉M(jìn)入網(wǎng)站，其二是我用電腦的時(shí)間過長且做私事。
對(duì)于第一點(diǎn)，我承認(rèn)是我的錯(cuò)誤，我?guī)砹藖碜栽颇洗髮W(xué)的同學(xué)來參觀我們網(wǎng)站，并應(yīng)要求打開了電腦看我工作的一些內(nèi)容而沒有經(jīng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，著實(shí)是我的錯(cuò)。所以我心甘情愿的原意接收處理，對(duì)此我無話可說。如果真的要說什么，那就是這樣的情況我不是第一個(gè)，也不是最后一個(gè)，更不是犯的最多的一個(gè)。
對(duì)于第二點(diǎn)，我還是要承認(rèn)我還是有錯(cuò)誤的地方。只是有幾點(diǎn)情況加以澄清。
第一，在網(wǎng)站我有著兩個(gè)身份，第一是網(wǎng)站的策劃人員，第二是網(wǎng)站的勤工儉學(xué)人員。按規(guī)定，我在策劃部值班一個(gè)下午，勤工儉學(xué)值班一個(gè)上午，三個(gè)下午。如果全部換成下午，那我就使每天下午都要來這里值班。我自認(rèn)我是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)，而且奉守“選擇我愛，愛我選擇”的人。我不愿意只是掛牌的成員，更不愿聽到我是一個(gè)拿錢不干事的人，所以我不得不放棄參與其他一些活動(dòng)以保證網(wǎng)站值班的時(shí)間。有的時(shí)候?qū)嵲谑钦{(diào)不開，我就利用周末來加班。可以這樣說并不是我愿意做這么久，占用電腦這么久，我只是盡職而已。
第二，到了下班的時(shí)間，我有時(shí)仍然停留在網(wǎng)站，這不排除有的時(shí)候是借由方便辦一點(diǎn)私人的事情，例如查找一些資料，寫一些東西。但更多的情況是基于兩點(diǎn)。一是我習(xí)慣集中精力和時(shí)間完成比較重要的事情。策劃具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，邏輯性，需要自我推敲的工作。它很繁瑣，需要不斷的尋找更好。尤其是象我這樣一個(gè)并不懂網(wǎng)絡(luò)的人，要學(xué)習(xí)的東西就更多。二是有時(shí)我特意留下來聽取各種會(huì)議。我不知道其他人是怎么看待開會(huì)的，但是就我自己而言，我覺得會(huì)議對(duì)于一個(gè)善于傾聽的人來說那是領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，是工作在第一線的最實(shí)在的意見平臺(tái)。作為一個(gè)策劃人員，如果不較好的了解這些情況，不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的策劃人員。或許我不喜歡去交談，因?yàn)槲矣X得那樣常有顧忌，因此我愿意在一旁默默的聽、記、學(xué)習(xí)。
第三，在這一年里我到底都做了些什么，是不是就使占著電腦干私事？部長在向我調(diào)查情況的時(shí)候說：“既然是安排你那么多的時(shí)間，那你就應(yīng)該做了相應(yīng)的事情啊。”我的回答是：“沒有嗎，難道我做的事情都不要時(shí)間的。部長也是干過這些事情的，你還不清楚嗎。”部長說：“我了解了，看來這也是誤會(huì)。”我不想說這是誤會(huì)，就如有人說的沒有讓其他的同事了解我占用電腦是為了工作說來說去還是我做的不到位。我想既然是誤會(huì)就可以說明，就可以解除。我不想為自己爭辯什么，但是大家都了解去年是相思湖網(wǎng)站三周年，大家的事情都較多。我是通過考核才進(jìn)策劃部的，部長一開始了解我在策劃上面的長處，因此很多的事情也愿意要我分擔(dān)。從改版到活動(dòng)，從活動(dòng)到雜志策劃與組稿，編輯。從雜志又回到改版。我參與了每一項(xiàng)任務(wù)。為了改版，我一點(diǎn)一滴的去分析全國優(yōu)秀的網(wǎng)站，曾經(jīng)加班忘了時(shí)間，忘了吃飯。嘴唇發(fā)白了，同事見了都急了，但是我還是沉浸在其中。為了活動(dòng)，我拖延了大通社的寫稿任務(wù)，并且最終選擇了辭退大通社的職務(wù)，一心一意在網(wǎng)站干活。至于雜志的籌稿，參與過的人就知道，很不容易。我的一個(gè)同事花了兩個(gè)下午才整合出一篇初步的稿件出來。而我完成了五篇以上的稿件以及初步的編輯。為了保質(zhì)完成我的任何任務(wù)，我都是首先找大量相關(guān)資料來學(xué)習(xí)，分析，然后再創(chuàng)作。這樣的方法很耗時(shí)，但是也很有成效。幾乎是每一次我接到的任務(wù)都受到了部長類式“唯一的”“最快的”“最好的”之類的表揚(yáng)。這些部長可以作證，了解的同事也可以作證。至于沒有重要任務(wù)壓下來的其他值班時(shí)間，我有時(shí)結(jié)合整個(gè)學(xué)期的任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為下一階段的任務(wù)做準(zhǔn)備；有時(shí)瀏覽網(wǎng)站與論壇，向版主反映情況；有時(shí)利用采編部提供的一些途徑，用我學(xué)編輯的眼光去修改網(wǎng)站上的一些文章、上傳文章。其中有一段時(shí)間我看了一些電影，有的甚至是利用正式上班的時(shí)間來看的，這是我要受處分的一個(gè)很大的原因。但是和我熟悉的人就知道，兩年來我們學(xué)校放映了這么多電影，我至今看的不到五部。我并不喜歡看電影，但是因?yàn)橛泻眯┤嗽谖以儐柛陌嬉庖姷臅r(shí)候向我說覺得電影板塊不盡合理，滿意。于是我耐著性子去學(xué)著看電影，希望自己可以多了解電影一些。我始終相信一句話：“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。”到了后期，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期了積累，我更多的思考網(wǎng)站制度建設(shè)的問題，我發(fā)現(xiàn)要把網(wǎng)站建設(shè)的更好，制度的改革是不可避免的。因此我又去學(xué)習(xí)管理方面的東西，去思索怎樣才可以讓網(wǎng)站走得更快、更穩(wěn)、更好。
…… ……
我要受處分，我是有錯(cuò)的，這毋庸置疑。在最后，我要總結(jié)說明的就是我極少利用辦公室的設(shè)備去做自己的事情，因?yàn)槲沂悄敲吹牧?xí)慣專心的完成應(yīng)該完成的事情，我不是一個(gè)公私不分的人，不是一個(gè)不懂分寸的人。而且很想問問老師，網(wǎng)站里面一期到頭沒有來值班的人是可以的嗎？勤工儉學(xué)并沒有作更多的事情的人是可以的嗎？網(wǎng)站到底有多少人是守紀(jì)律的？與混日子，掛牌的成員來說什么才是守紀(jì)？
我要受處分，除了部長來了解一點(diǎn)情況，即沒有正式的通知，也沒有一個(gè)定論。我還要承受這樣不明確的日子多久？現(xiàn)在我想說明的也都寫上來了，我希望網(wǎng)站能早一點(diǎn)給我一個(gè)結(jié)論。我不想借由逃避來解決問題，我也不想這樣不明不白的下去，我也是有自己的打算的。
很抱歉又是用網(wǎng)站的電腦，很抱歉又是在值班的時(shí)間，很抱歉除了這情況說明書外，我表現(xiàn)還是沉默與笑容，但是請(qǐng)將心比心的早點(diǎn)告訴我要受什么樣的處分。
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