| 序號 | 單位 | 人數(shù) | 所需專業(yè) | 需 求 條件 | 崗位 |
| 1 | 教育學(xué)院 | 1 | 實驗心理學(xué) | 博士研究生。 | 教學(xué) |
| 認(rèn)知心理學(xué) | |||||
| 心理咨詢 | |||||
| 4 | 教育學(xué) | 博士研究生。 | 教學(xué) | ||
| 學(xué)前教育 | 博士或碩士研究生、能夠承擔(dān)幼兒聲樂、鍵盤、舞蹈或美術(shù)課程的教師2人。 | 教學(xué) | |||
| 特殊教育 | 博士或碩士研究生，能夠承擔(dān)特殊兒童訓(xùn)練課程的教師1人。 | 教學(xué) | |||
| 2 | 歷史文化與法學(xué)系 | 1 | 刑法/刑事訴訟法 | 博士研究生，或碩士研究生并具備副教授及其以上職稱。 | 教學(xué) |
| 3 | 體育系 | 3 | 體育教育訓(xùn)練學(xué) | 一、專業(yè)教師 | 教學(xué) |
| 1.博士或碩士研究生，田徑（項目全面、側(cè)重十項全能），男性，能夠擔(dān)任體育專業(yè)普修、專修課程教學(xué)工作，一級以上高等級運動員和一專多能者優(yōu)先。 | |||||
| 2.博士或碩士研究生，足球，男性，能夠擔(dān)任體育專業(yè)普修、專修課程教學(xué)工作，一級以上高等級運動員和一專多能者優(yōu)先。 | |||||
| 二、公體教師 | |||||
| 博士或碩士研究生，能夠擔(dān)任多項目大學(xué)體育課程教學(xué)工作（側(cè)重排球、足球、小球、毽球、體育舞蹈項目），男性，高等級運動員和一專多能者優(yōu)先。 | |||||
| 體育人文社會學(xué) | 博士或碩士研究生，要求有較強(qiáng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)與能力，能夠擔(dān)任體育專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，人文專業(yè)基礎(chǔ)好，一專多能者或一級以上高等級運動員優(yōu)先。 | 教學(xué) | |||
| 4 | 中文系 | 1 | 對外漢語或現(xiàn)代漢語 | 博士研究生。 | 教學(xué) |
| 1 | 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) | 博士研究生，男性優(yōu)先。 | 教學(xué) | ||
| 5 | 外語系 | 1 | 德語 | 博士或碩士研究生，具有國外留學(xué)經(jīng)歷，有德語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 教學(xué) |
| 6 | 音樂系 | 3 | 舞蹈 | 碩士研究生，具備民族舞蹈與芭蕾舞蹈表演和教學(xué)能力，男性。 | 教學(xué) |
| 聲樂 | 碩士研究生，專業(yè)音樂院校或國家重點大學(xué)聲樂專業(yè)畢業(yè)，男性。 | 教學(xué) | |||
| 器樂 | 碩士研究生，能演奏小號、薩克司、單簧管等樂器，男性。 | 教學(xué) | |||
| 7 | 美術(shù)系 | 2 | 美術(shù)學(xué) | 博士或碩士研究生。國畫專業(yè)1人，有高校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先，男性優(yōu)先。 | 教學(xué) |
| 博士或碩士研究生，油畫專業(yè)1人，有高校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |||||
| 8 | 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系 | 1 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 博士研究生，本碩均為是數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)。應(yīng)用數(shù)學(xué)方向優(yōu)先。 | 教學(xué) |
| 1 | 信息與計算科學(xué) | 博士或碩士研究生，本科數(shù)學(xué)類專業(yè)，研究生方向為分形幾何。或者計算機(jī)專業(yè)，研究方向為機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能。 | 教學(xué) | ||
| 2 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 博士或碩士研究生。本科為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，研究生為管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)。 | 教學(xué) | ||
| 1 | 統(tǒng)計學(xué) | 博士或碩士研究生，本科為統(tǒng)計學(xué)或數(shù)學(xué)專業(yè)，碩士為統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)，數(shù)理統(tǒng)計優(yōu)先。 | 教學(xué) | ||
| 9 | 物理系 | 1 | 應(yīng)用物理學(xué) | 博士研究生或重點大學(xué)畢業(yè)的碩士研究生，光電子學(xué)、光學(xué)工程或光學(xué)方向。 | 教學(xué) |
| 2 | 物理學(xué) | 博士研究生，理論物理或凝聚態(tài)物理。 | 教學(xué) | ||
| 1 | 電子信息 | 博士或碩士研究生，電子信息或電子工程方向。 | 實驗崗 | ||
| 10 | 化學(xué)系 | 1 | 化學(xué)教學(xué)論 | 博士或碩士研究生，有中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 教學(xué) |
| 化學(xué)系 | 2 | 高分子材料與工程 | 博士研究生，或具有工程師以上職稱的碩士研究生，本科所學(xué)專業(yè)為相同或相近專業(yè)，高分子材料加工或化學(xué)建材方向優(yōu)先。 | 教學(xué) | |
| 1 | 化工類專業(yè) | 博士或碩士研究生，男性。 | 實驗崗 | ||
| 2 | 化學(xué)工程與技術(shù) | 博士研究生，或具有工程師以上職稱的碩士研究生，煤化工或制氧工藝方向優(yōu)先，本科所學(xué)專業(yè)為相同或相近專業(yè)。 | 教學(xué) | ||
| 11 | 生命科學(xué)系 | 1 | 植物學(xué) | 博士或碩士研究生，研究方向為植物分類，全國重點大學(xué)畢業(yè)者優(yōu)先。 | 教學(xué) |
| 1 | 教學(xué)論 | 博士或碩士研究生，有教學(xué)工作經(jīng)驗的高中省級骨干教師。 | 教學(xué) | ||
| 1 | 觀賞園藝 | 博士研究生。 | 教學(xué) | ||
| 2 | 植物生理生化相關(guān)專業(yè) | 博士或碩士研究生，全國重點大學(xué)畢業(yè)者優(yōu)先。 | 實驗崗 | ||
| 生物工程、發(fā)酵工程、食品工程 | 博士或碩士研究生，全國重點大學(xué)畢業(yè)者優(yōu)先。 | 實驗崗 | |||
| 園藝學(xué) | 博士或碩士研究生，全國重點大學(xué)畢業(yè)者優(yōu)先。 | 實驗崗 | |||
| 12 | 資源管理系 | 1 | 地理信息系統(tǒng) | 博士研究生，本、碩、博均為地理信息系統(tǒng)。 | 教學(xué) |
| 13 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 | 1 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全 | 博士或碩士研究生，或具備副教授以上職稱。 | 教學(xué) |
| 14 | 經(jīng)濟(jì)管理系 | 1 | 社會工作 | 博士研究生。專業(yè)方向為社區(qū)工作、民族社會工作者優(yōu)先考慮。 | 教學(xué) |
| 1 | 物流管理/供應(yīng)鏈管理/物流工程 | 博士研究生。 | 教學(xué) | ||
| 1 | 保險 | 博士或碩士研究生，本碩方向一致或相近。 | 教學(xué) | ||
| 15 | 社會科學(xué)部 | 1 | 哲學(xué)/ 思想政治教育 | 博士或碩士研究生。 | 教學(xué) |
| 1 | 思政教學(xué)論 | 博士或碩士研究生，有中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 教學(xué) | ||
| 16 | 學(xué)工部 | 1 | 思想政治教育 | 博士或碩士研究生，男性，中共黨員，具有較為明確的研究方向和一定的研究成果。 | 行政 |
| 1 | 文科類專業(yè) | 應(yīng)屆博士或碩士研究生，男性，中共黨員，有學(xué)生干部工作經(jīng)歷，具有較強(qiáng)的組織能力、書寫能力和表達(dá)能力。 | 行政 | ||
| 17 | 財務(wù)處 | 1 | 會計學(xué) | 博士或碩士研究生，有會計證。 | 行政 |
| 18 | 國有資產(chǎn)管理處 | 1 | 計算機(jī)、物理或教育技術(shù)學(xué) | 博士或碩士研究生，男性。 | 行政 |
| 19 | 招生就業(yè)處 | 1 | 文學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、思想政治教育 | 博士或碩士研究生，男性。 | 行政 |
| 20 | 圖書館 | 1 | 圖書館學(xué) | 博士或碩士研究生。 | 教輔 |
| 21 | 信息技術(shù)中心 | 1 | 計算機(jī)專業(yè) | 博士或碩士研究生，網(wǎng)絡(luò)方向優(yōu)先，男性。 | 教輔 |
| 合計 | 51人 | ||||
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