根據教育部《2010年普通高等學校藝術類專業招生辦法》（教學司【2009】34號文件附件1）和《關于做好2014年普通高等學校藝術類專業招生工作的通知》（教學司【2013】13號）精神，結合我省實際，省招委發布《關于做好湖北省2014年普通高校藝術類專業招生工作的通知》，明確了我省2014年藝術類招生政策規定，要求深入實施高校招生陽光工程，進一步加強藝術類招生規范管理，進一步深化改革，提高藝術類專業選拔質量，加大違規違紀處罰力度。
一、保持穩定不變的政策
1.藝術類招生專業。我省2014年藝術類招生專業嚴格按照教育部審核公布的專業目錄（2012年）執行，文件規定以外的其他所有非藝術類本科專業不得按照藝術類專業招生辦法錄取考生。
2.專業統考和聯考。2014年省教育考試院繼續對美術類本科、高職高專專業組織全省專業統考；獨立學院和民辦高校對非美術類本科的表演類、舞蹈類、播音與主持藝術、廣播電視編導、音樂表演、音樂學和攝影組織校際專業聯考；高職高專院校對非美術類高職高職的聲樂表演類、器樂表演（含鋼琴演奏）類、舞蹈表演類、影視表演類、播音與藝術主持類、廣播電視編導類和音像技術類組織校際專業聯考。
3.填報志愿時間和錄取時間。考生填報藝術類志愿的時間在高考文化成績和錄取最低控制分數線公布之后，與文理類志愿同時填報。各批次錄取時間和生源不足院校征集志愿時間：
藝術本科（一）錄取時間和生源不足院校征集志愿時間與提前批本科文理類同步。
藝術本科（二）錄取時間和生源不足院校征集志愿時間與第一批本科文理類同步。
藝術本科（三）錄取時間和生源不足院校征集志愿時間與第二批本科文理類同步。
藝術高職（專科）錄取時間和生源不足院校征集志愿時間與第三批本科文理類同步。
4.投檔和錄取。對直接使用統（聯）考成績的藝術類專業，錄取時將高考文化考試和統（聯）考專業成績按一定比例折算后排序投檔，投檔排序成績構成為：（文化成績×40%+統考或聯考成績×60%）×2。平行志愿投檔比例原則上為1:1。
對高校組織校考的藝術類專業，錄取時將文化成績達到錄取控制分數線、專業合格考生的第一志愿考生檔案全部投給高校，由高校按本校的錄取規則錄取；如果錄取控制分數線上合格生源超過招生計劃4倍的，按文化成績從高分到低分投檔，投檔考生數不超過招生計劃的4倍。
5.藝術類考生可以兼報。藝術類考生填報志愿時，在填報藝術類招生院校志愿后，還可以根據自己文化考試的科類，兼報文史類或理工類招生院校志愿。
二、調整變化的政策規定
省招委文件對全省美術類專業統考使用范圍、藝術類部分批次的志愿結構、藝術專業范圍限定、逐步提高藝術類專業錄取文化成績要求等方面做出了新規定。
1.擴大全省美術類專業統考使用范圍。從2014年起，全省考生報考包括經教育部批準實行自主劃線的44所院校(含獨立設置的藝術本科院校)在內的在鄂招生院校的美術類專業,必須參加省統一組織的美術類專業統考。未參加全省美術類專業統考或統考不合格考生，不能報考所有高校組織的美術類專業校考，即使取得了高校的合格證也視作無效。
根據教育部要求,從2015年起我省將對非美術類專業實行全省統考,統考專業類別和相關政策另行公布。
2.調整藝術類部分批次的志愿結構。為降低考生填報志愿的風險，進一步促進藝術類錄取的公平公正，2014年對藝術類專業志愿結構進行調整，藝術本科（二）和藝術本科（三）的美術類專業以及藝術本科（三）實行校際聯考的非美術類專業實行平行志愿。具體志愿設置為：
藝術本科（二）設兩個志愿模塊：一是美術類統考模塊，該模塊填報美術類志愿，設5個院校平行志愿，各院校設6個專業志愿；二是非美術類校考模塊，該模塊填報非美術類志愿，設2個院校志愿，1個一志愿和1個二志愿，各院校志愿均設6個專業志愿。
藝術本科（三）設3個志愿模塊：一是美術類統考模塊，該模塊填報美術類志愿，設5個院校平行志愿，各院校設6個專業志愿。二是非美術志愿模塊，包括表演類、舞蹈類、播音與主持藝術、廣播電視編導、音樂表演、音樂學和攝影等7個專業類別，每位考生在非美術志愿模塊中只能選擇一個專業類別填報，不能兼報；非美術志愿模塊設5個院校平行志愿，各院校設6個專業志愿。三是自發證院校志愿模塊，該模塊填報經教育部批準自行組織了校考，自行發放了專業合格證的院校志愿，設1個院校志愿，可以填報6個專業志愿。投檔順序為先投美術類統考模塊志愿，再投非美術模塊志愿，最后投自發證院校模塊志愿。
3.嚴格限定按藝術類招生的專業。對于授予藝術學學士學位的藝術教育、服裝設計與工程、風景園林、文化產業管理等4個非藝術學門類專業，有關高校若有專業要求，須在招生簡章中明確告知考生應參加的專業考試科類及錄取要求（省級統考涉及的專業，學校不再單獨組織校考），高考文化成績要求不得低于本校非藝術類專業所在批次最低控制分數線。
4．嚴格控制藝術類招生規模。湖北省屬院校要進一步優化專業結構，嚴格控制藝術類招生規模，并逐年減少藝術類招生計劃。
6.逐步提高藝術類文化錄取線。根據教育部要求,從2014年起逐步提高廣播電視編導、播音與主持等專業的文化成績要求。
5．進一步加強藝術類招生管理。高校要按照教育部關于推進高校考試招生信息公開的有關要求，加大藝術類專業招生信息公開和公示力度，建立健全監督檢查制度；要加強對藝術類專業考試評委的管理，選聘水平高、責任心強的優秀高校藝術專業教師或專業藝術團體的業務骨干擔任評委，并建立由權威性專家和教師組成的專業考試仲裁小組，評委及仲裁小組成員名單應參照機密級事項管理。要采取有力措施清理藝考培訓活動，禁止工作人員、教職工尤其是專業教師，單獨、聯合或委托舉辦高考藝術類應試培訓、推廣活動，嚴禁各級各類學校為各藝術類應試培訓機構提供場所或設施，對上述行為一經查實，要嚴格處理相關責任人，并對相關領導予以責任追擊。
對在藝術類專業考試中違規的考生及有關工作人員，嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號）處理。
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